Notre site web sera en maintenance ce mardi 3 février après-midi. Les commandes enregistrées ne subirons pas de retard de traitement.
Le nouveau concept de l'otan et la défense de l'europe
Grandperrier Catherine
L'HARMATTAN
11,00 €
Épuisé
EAN :9782296546141
L'observation par laquelle la défense de demain n'est plus celle d'hier est l'arcane majeur par lequel toute réflexion de recherche prend ses racines et développe ses prospectives. Le nouveau concept de l'OTAN a défini le 20 novembre 2010 une stratégie pour la décennie à venir, il a ouvert des perspectives nouvelles, tant sur le rapport et la coopération avec la Russie, sur l'approche globale aujourd'hui admise de la gestion des crises que sur une nouvelle observance de son économie de fonctionnement. Les alliés sont néanmoins divisés sur les visions du futur du nucléaire et de la dissuasion comme sur celui du désarmement, sur la coopération avec la Russie et sur la variable des budgets. Le consensus de l'Alliance n'est plus aujourd'hui celui de son origine. Quelle place future, dans un tel contexte, pour une défense européenne autonome et en présence d'une telle Alliance, reconduite et renouvelée, néanmoins soudée dans sa lente mutation ?
Il y a 20 ans, l'URSS disparaissait. Le 25 décembre 1991, le président Mikhaïl Gorbatchev signifiait sa démission devant les médias soviétiques. Le 8 décembre 1991, la Communauté des Etats indépendants, par le biais de Sergueï Lebvedev, secrétaire exécutif, ouvrait ce qui allait devenir un nouvel échiquier économique et politique en place de l'ex-Union des Républiques socialistes soviétiques. Depuis cette date, l'ancienne URSS n'aura de cesse d'évoluer avec des Etats de plus en plus indépendants. tendant pour certains à rejoindre le modèle européen. Face à ces transformations, à l'issue d'une seconde guerre mondiale. quelle intelligence stratégique et de défense post-guerre froide est envisageable sur le continent européen - de l'Atlantique à l'Oural et de Moscou à Pékin - pour demain? Ce regard tenté ne peut être que conjointement stratégique, géopolitique, sociétal et en respect d'une histoire commune.
À l'heure où les enjeux du désarmement et ceux du contrôle de la prolifération côtoient les influences mondiales des intérêts économiques et politiques du développement nucléaire civil et militaire, comment aborder une analyse transversale du concept nucléaire et de ses multiples facteurs ? Au concept de la force de dissuasion se sont alliées la miniaturisation et les logiques de l'emploi, à celui du désarmement s'oppose inconditionnellement le fait de la puissance et de l'économie d'un marché. Quel futur en ces termes pour le nucléaire et quelle stratégie nucléaire pour demain ? La force nucléaire imposera-t-elle l'omniprésence d'un risque majeur ou son fait demeura-t-il convenu et contenu, celui du principe de la dissuasion ? Face à cet enjeu planétaire, les courants abolitionniste et traditionnel sont en confrontation. Sous cet arbitrage du désarmement ou de la surenchère nucléaire, la défense de demain ne sera plus celle d'hier.
La nucléarisation de l'Iran est un sujet sensible qui remet en jeu ce que les principales puissances nucléaires considèrent comme l'équilibre de leur puissance de dissuasion et les intérêts des pays signataires du TNP tout comme ceux dotés de l'arme nucléaire. Le contrôle qui obérait sur la plupart des États non producteurs de l'arme stratégique et tactique de dissuasion n'a pas été possible avec l'Iran qui, sans avoir renoncé au traité de non-prolifération, semble potentiellement devenu un État en capacité de se doter de l'arme suprême dans le développement de ses moyens et à l'horizon des cinq prochaines années. Les contours et les devenirs de cet enjeu sont complexes et ne peuvent qu'attirer l'éthique d'une analyse qui, avant d'être prospective, devra se garder de la facilitation d'un jugement intentionnel ou prédestiné.
Grandperrin Didier ; Perrier Christiane ; Peycru P
Cet ouvrage présente de façon claire et synthétique l'ensemble des notions de biologie au programme de la première année des classes préparatoires BCPST. - Le cours, très illustré, est enrichi d'encarts (Pour aller plus loin...) et propose, en fin de chaque chapitre, une synthèse avec un résumé (souvent accompagné d'un schéma bilan), une liste des erreurs fréquentes à éviter et les mots clés. - Une partie entraînement avec questions de synthèse et analyse de documents, prépare aux concours (tous les corrigés se trouvent à la fin de l'ouvrage) - Les travaux pratiques sont détaillés étape par étape et illustrés de photos et de schémas. - Les fiches méthodes aident l'élève à acquérir les savoir-faire indispensables à sa réussite aux concours. Des compléments en ligne sont accessibles sur la page de présentation de l'ouvrage sur le site dunod. com.
Dans un contexte économique caractérisé par la mondialisation où les fusions, délocalisations et liquidations d'entreprises sont autant de risques pour les managers, la ressource principale de l'entreprise reste la connaissance. Véritable capital technique, social et culturel, il convient de la préserver, de l'enrichir et de la transmettre. Le capital mémoire de l'entreprise ouvre la voie au management des savoirs, à la gestion des connaissances et à l'ingénierie de la mémoire organisationnelle qui, chacun dans son domaine, cartographient les compétences et les savoirs que recèle l'entreprise et en définissent les enjeux stratégiques. Loin d'être un tout homogène, la mémoire de l'entreprise emprunte à de multiples sources, individuelles ou collectives, se pourrit de cultures conflictuelles et se fixe sur des supports composites - simples récits d'anecdotes, documents de presse ou institutionnels (affiche, film d'entreprise, banque de données...). Par-delà les clivages culturels, les querelles de territoires, les tactiques du secret, les justifications plus ou moins excusables de l'oubli, cet ouvrage montre en quoi la mémoire constitue, pour l'anticipation stratégique et la construction identitaire des collectifs de travail, un facteur-clef dé la communication d'entreprise. L'exemple des Chantiers de l'Atlantique de Saint-Nazaire illustre toute là complexité et la richesse du capital mémoire d'une grande organisation.
Ce livre constitue un inédit dans le domaine du music-hall. Les cinquante années envisagées s'étalent de la fin du XIXe siècle à la décennie cinquante. Les chercheurs et curieux y trouveront les noms d'artistes de talent qui eurent du succès en leur temps mais ne figurent dans aucun ouvrage, même spécialisé. Ce travail a demandé des recherches considérables mais n'a guère la prétention d'être exhaustif. Un des objectifs consiste également à réparer des injustices et susciter peut-être des rééditions d'enregistrements rares et précieux.
Le 1er août 1909, François Faber remporte la septième édition du Tour de France cycliste. Le " Géant de Colombes ", ancien docker sur le port de Courbevoie, entre dans la légende, mais bien plus qu'un parcours sportif exemplaire son itinéraire est un condensé de la France de la Belle époque. L'histoire d'un gamin de banlieue au physique hors du commun et à l'appétit féroce, grandi entre maraîchages et usines, puis saisi par le démon d'une petite reine qui fera sa fortune. Un enfant de son siècle, qui croise aussi en chemin la terrible crue de la Seine en janvier 1910, le grand Jaurès quelques jours avant son assassinat, puis fauché en pleine gloire en mai 1915, lors de l'une des plus formidables offensives de la Grande Guerre... En s'appuyant sur la presse d'époque et sur de nombreux documents inédits, ce livre retrace le destin romanesque de ce champion attachant, l'un des plus populaires de son temps, né et grandi en France, devenu luxembourgeois à sa majorité sans jamais quitter sa ville de Colombes, puis engagé volontaire dans la Légion étrangère pour défendre sa patrie d'adoption.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !