
Bébés agressifs, bébés agressés
Tout bébé a l'art d'éveiller des affects surchargés de violence chez ceux qui l'élèvent, s'en occupent, le soignent ou l'accueillent. Si l'on sait depuis Winnicott - et assurément bien avant - que toute mère a de fort bonnes raisons de penser un jour jeter bébé par la fenêtre avec ou sans l'eau de son bain, on a encore peu élaboré les hypothèses qui éclairent la compréhension psychopathologique de ces mouvements agressifs que nous font vivre les bébés et qui nous culpabilisent tant. Cet ouvrage collectif, écrit par des psychologues, psychiatres et psychanalystes, essaie de penser ces situations, dans toutes leurs implications, tant cliniques qu'institutionnelles. Biographie de l'auteur Bernard Golse, professeur de pédopsychiatrie, chef de service à Necker, président de l'association Pikler-Loczy de France. Pierre Delion, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, chef du service de pédopsychiatrie, CHU de Lille.
| Nombre de pages | 141 |
|---|---|
| Date de parution | 09/10/2008 |
| Poids | 98g |
| Largeur | 115mm |
| SKU: | 9782749209715 |
| wmi_id_distributeur: | 26005000 |
| Is Salable (from plugin): | Yes (In Stock) |
| Is Salable (direct MSI check): | Yes (In Stock) |
| Distributor Name: | Par défaut |
| Availability Value: | 0 |
| Availability Label: | Epuisé |
| Match Result: | |
| Default Availability (Config): | 0 - Epuisé |
| Raw Config Mapping: |
Array
(
[_1772119784121_121] => Array
(
[id] => 12707000
[name] => 12707000
[availability] => 1
[activation_attribute] => 1
)
)
|
| EAN | 9782749209715 |
|---|---|
| Titre | Bébés agressifs, bébés agressés |
| Auteur | Golse Bernard ; Delion Pierre |
| Editeur | ERES |
| Largeur | 115 |
| Poids | 98 |
| Date de parution | 20081009 |
| Nombre de pages | 141,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

Les destins du développement chez l'enfant. Avenirs d'enfance
Golse BernardQui dit destin, dit développement non entièrement endogène, mais intégrant, au contraire, tout le poids des effets de rencontre (bonnes ou mauvaises, parentales ou professionnelles...). La vision psycho-dynamique et psychanalytique du développement montre qu'aucune des étapes franchies, du bébé jusqu'à l'adolescent, ne disparaît totalement. Les éléments qui la constituaient vont soit fournir le socle des étapes suivantes, soit se réactiver à des phases ultérieures du développement, soit enfin, voir les processus qui l'agençaient repris et transposés en tant que modalités contenantes de travail psychique. L'auteur soutient ici que l'avenir de nos positions infantiles demeure ainsi indéfiniment ouvert, ménageant un espace de liberté pour la prévention, aux antipodes la prédiction. Cette position a bien sûr des incidences en matière de traitement psychothérapique ou psychanalytique des enfants.ÉPUISÉVOIR PRODUIT26,00 € -

Sept pièces faciles. En psychopathologie de l'enfant
Golse BernardSept pièces faciles, comme l'on dit parfois de certains morceaux destinés aux enfants. Bernard Golse aime infiniment la musique et il s'agit ici de textes - non pas destinés aux enfants - mais qui parlent de l'enfance, de l'enfant. De l'enfant au fil des jours à l'enfant au fil des Journées scientifiques organisées par Michel Soulé, ainsi est née l'idée de ce recueil. Il s'y compose un portrait, une trame où se mêlent et se tissent étroitement l'évolution d'une discipline, d'une vision de celle-ci et de la croissance psychique de l'enfant lui-même. D'où un ensemble de textes qui s'éclairent mutuellement dans l'après-coup, tout au long d'un fil directeur initialement prévu mais, peut-être, finalement prévisible.ÉPUISÉVOIR PRODUIT21,50 € -

Le développement affectif et cognitif de l'enfant. 5e édition
Golse BernardRésumé : Un ouvrage collectif sur un sujet aussi vaste que le développement affectif et intellectuel de l'enfant, a, en réalité, quelque chose d'un être vivant. Il vit et se nourrit des transformations des connaissances, du savoir et de la pensée. De ce fait, il évolue et se doit d'évoluer. La psychologie du développement est, en effet, en plein essor et notamment en ce qui concerne les données disponibles dans le champ de la psychologie et de la psychiatrie du bébé. La poursuite à l'Hôpital Necker-Enfants Malades du programme de recherche "PILE" (Programme international pour le langage de l'enfant), consacré à l'étude, en première année de vie, des précurseurs corporels et interactifs de l'accès de l'enfant à la communication et au langage, nous a amenés, avec Lisa Ouss, à approfondir nos conceptions sur le développement précoce et sur l'émergence du langage. Cette 5e édition avec sa refonte de la partie consacrée aux perspectives théoriques et cliniques s'enrichit ainsi de nouveaux thèmes tels que : les liens entre cognition, affectivité et désir d'apprendre et de savoir qui conditionnent notamment la qualité des apprentissages scolaires ; une approche complémentariste du développement de l'enfant qui permet au praticien de tenir compte de manière synergique de différents modèles théoriques utiles à l'enrichissement de sa clinique ; un approfondissement, enfin, des relations entre identification projective et théorie de l'esprit qui ouvrent désormais sur une compréhension plus profonde des intrications entre le domaine des émotions et celui de la cognition.ÉPUISÉVOIR PRODUIT42,65 €
Du même éditeur
-
Le début de la vie d'un grand prématuré expliqué à ses parents
Dageville ChristianLa naissance soudaine, au sixième mois de grossesse, d'un enfant pesant souvent moins de mille grammes est toujours une épreuve pour le bébé et sa famille. Sont ici abordés en termes accessibles au plus grand nombre les problèmes médicaux, mais aussi psychologiques et éthiques qu'ils pourront rencontrer. Ce livre constitue une aide pour dialoguer avec les équipes soignantes, un outil pour mieux comprendre les difficultés, un point de repère auquel ils pourront peut-être se référer dans les périodes d'angoisse.ÉPUISÉVOIR PRODUIT16,00 € -
Cent mots pour être éducateur. Dictionnaire pratique du quotidien
Gaberan PhilippeL'essentiel du travail de l'éducateur réside dans le caractère anecdotique de sa présence à l'Autre. Ce n'est pas pour autant que tout le monde peut se dire éducateur! L'apparente simplicité d'un "être avec" masque la réelle complexité du "faire avec". Et ce serait maintenir une illusion que de penser trouver les ressorts du métier d'éducateur en quelques savoirs disciplinaires: ceux-ci ne peuvent l'expliquer que dans l'après-coup. Le sens du métier d'éducateur est à puiser dans une lecture appliquée des actes posés au jour le jour; encore faut-il pour cela disposer d'un langage approprié. D'où le choix de cent mots simples et pourtant illustratifs de la difficulté de ce métier. Cent mots pour une profession longtemps restée sans mots! Tel est le pari de ce dictionnaire qui, par le biais de chacune des notions explorées, tisse des liens entre l'apparente banalité des gestes quotidiens de l'éducateur et leur fondamentale répercussion sur le développement de la personne accompagnée dans une relation d'aide éducative ou de soin. Au final, ce dictionnaire ne conceptualise pas une pratique professionnelle; il la rend visible et lisible par tous ceux qui sont appelés à l'exercer. Il est une trousse à outils que tout éducateur devra savoir garder à portée de main, tant pour l'aider dans ses écrits que pour penser sa pratique. Biographie de l'auteur Philippe Gaberan, éducateur spécialisé et docteur en Sciences de l'éducation, est formateur et chercheur en travail social à l'ADEA (Bourg-en-Bresse). Rédacteur au journal Lien Social, il est aussi l'auteur ou le coauteur de plusieurs ouvrages et articles de référence.EN STOCKCOMMANDER14,50 € -
Résiliences. Réparation, élaboration ou création ?
Aïn JoyceLa résilience, terme emprunté à la physique pour désigner la capacité des individus à surmonter les traumatismes, n'est pas une notion globale ou uniforme : elle présente de multiples facettes et provoque des controverses dans le monde thérapeutique. Dans cet ouvrage où dialoguent Boris Cyrulnik, à 'origine de la diffusion de cette notion en France, et Serge Tisseron qui en combat les ambiguïtés, les auteurs s'attachent à explorer les phénomènes de résiliences: la résilience serait-elle une recette miracle ou une réelle capacité de chacun à s'épanouir malgré le poids d'un traumatisme ? S'agit-il d'un état ou d'un processus ? D'un mécanisme de défense inné ou acquis ? D'une méthode comportementale ou d'une thérapie ? A mener seul ou avec l'aide d'un tuteur de résilience ? Apanage seulement de la jeunesse ou bien possible à tout âge ? Serait-ce un mot magique survalorisant ceux qui ont survécu à un traumatisme en même temps qu'il donnerait du rêve à ceux qui, dans des difficultés graves, peuvent espérer guérir par leurs seules ressources ? D'autre part, la résilience relève-t-elle du scientifique ou bien du moral dans la mesure où l'amour et la compassion semblent y jouer un râle primordial au détriment du travail scientifique sur l'Inconscient ? Et n'emprunte-t-elle pas à la psychanalyse certains concepts dans leur seul aspect positif et structurant ? Enfin, peut-on en tirer des outils thérapeutiques, voire pédagogiques, où à la traditionnelle prise en charge se substituerait une approche valorisant les ressources de vie, les potentialités de l'individu et de son environnement en développant l'espoir sous forme de réparation ou de création ? . . Joyce Aïn, psychanalyste (Toulouse), membre de la Société Psychanalytique de Paris, présidente de l'association Carrefours & Médiations.ÉPUISÉVOIR PRODUIT29,00 € -
Naître différent
Ben Soussan Patrick ; Korff-Sausse Simone ; NelsonComment dire l'indicible de cette rencontre fondatrice entre un enfant porteur d'un handicap et ses parents? Comment partager cette expérience impensable, comment l'élaborer, lui donner du sens?Quelles peurs, quelles résistances suscite le handicap? Comment dès lors l'accueillir? Comment aider les parents, les fratries, les familles mais aussi les équipes à faire en sorte que le handicap nommé n'assigne pas le nouveau-né à la différence, ne le condamne pas à être autre, irréductiblement, aux yeux de tous?Pédiatres, psychiatre et psychanalyste proposent ici des élaborations croisées à ces situations surchargées d'affects.ÉPUISÉVOIR PRODUIT9,00 €
De la même catégorie
-
L'éveil de bébé d'après la pédagogie Montessori. Livre, jeux de cartes, paravent et mobiles à fabriq
Charneau AdelineRésumé : Inspiré des dernières recherches dans le domaine de l'éducation, ce coffret contient tous les outils nécessaires pour favoriser l'éveil de l'enfant de la naissance à 3 ans. Il propose en particulier des activités pour stimuler son activité visuelle, développer sa capacité à explorer le monde et l'aider à découvrir les formes, les contrastes, les couleurs tout en le familiarisant petit à petit avec le langage. Vous y trouverez un kit complet pour accompagner bébé dans ses premières expériences : Un livre de 23 activités ; 61 cartes réparties en 9 familles ; 1 paravent d'éveil ; 4 mobiles à fabriquer.ÉPUISÉVOIR PRODUIT24,90 € -
Les activités d'éveil des tout-petits
Benammar AldjiaRésumé : De la naissance à 3 ans, les bébés découvrent le monde qui les entoure. Ce livre présente plus de 200 activités pour les aider à grandir en les invitant à prendre conscience de leur corps, à exprimer leurs émotions, à communiquer, à développer leur créativité et, petit à petit, à prendre de l'autonomie. Parents, grands-parents, assistantes maternelles... vous qui désirez participer pleinement à l'éveil de vos enfants, vous trouverez des activités répertoriées par tranche d'âge, faciles à mettre en oeuvre à la maison et s'adaptant à tous les emplois du temps. Des activités proposées par une spécialiste de la petite enfance, testées et approuvées par les bébés !ÉPUISÉVOIR PRODUIT12,95 € -
Le Petit Larousse des enfants de 0 à 3 ans
Gagey VéroniqueRésumé : Un ouvrage vivant, illustré par de nombreuses photos et enrichi par des témoignages de parents, pratique et complet qui répond aux besoins des parents d'aujourd'hui avec des explications claires et rassurantes. Un suivi mois après mois pour accompagner son enfant de la naissance jusqu'à leur entrée à l'école maternelle. L'ouvrage est organisé en 12 chapitres pour tenir compte des grandes étapes de développement de l'enfant : Les progrès de votre bébé : taille, poids, le premier sourire, la découverte des mains, les premiers déplacements... L'alimentation : l'allaitement au sein, le biberon, la diversification alimentaire, des repas équilibrés. Le sommeil : les cycles de sommeil, les besoins, le rituel du coucher les réveils nocturnes, les cauchemars... Le suivi médical : les maux courants, les vaccins, les maladies infantiles, les médecines douces... Le quotidien : l'aménagement de la chambre, les mesures de sécurité, les soins (toilette, massages, règles d'hygiène)... Les loisirs : les bébés nageurs, les premiers jouets, les activités manuelles, la télévision...ÉPUISÉVOIR PRODUIT27,95 € -
L'éveil musical d'après la pédagogie Montessori. 80 activités pas-à-pas dès la naissance, avec 1 CD
Maud Lydie ; Ekert BrigitteRésumé : Inspiré des dernières recherches en neurosciences, ce coffret contient tout le matériel nécessaire pour pratiquer l'éveil musical d'après la pédagogie de Maria Montessori. Ludique et pratique, il favorise l'expression, la curiosité, la réflexion autonome et la joie de l'enfant. Vous y trouverez un kit complet pour l'accompagner dès la naissance dans la découverte de la musique : - un livre de 80 activités instrumentales, vocales et d'écoute ; - 3 jeux de cartes de nomenclatures sur les familles d'instruments ; - 4 jeux de cartes d'expression sur les genres musicaux, les paramètres du son et les émotions ; - un CD audio de 60 minutes pour explorer au mieux les uvres du répertoire.ÉPUISÉVOIR PRODUIT24,90 €







