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Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1

Géninet Armelle
RETZ
41,50 €
Épuisé
EAN : 9782725625188

Ce fichier propose 52 mandalas d'apprentissage à photocopier. Il est destiné aux enfants de CP et CE1 et, plus particulièrement, à ceux qui peuvent présenter des difficultés dans la mémorisation de certaines notions ou qui ont échoué dans des formes plus "traditionnelles" d'apprentissage. En effet, les mandalas, dessins construits autour d'un point central, favorisent la mémorisation et la compréhension, le travail d'analyse et de synthèse. Plus spécifiquement, les mandalas d'apprentissage sont une aide à la conceptualisation: ils permettent d'aborder autrement des notions et des concepts, tout en consolidant les apprentissages essentiels. Dans ce livret sont abordés, selon les trois grands domaines du programme: En maîtrise de la langue: la révision des sons complexes et de leurs graphies (O/AU/EAU, S/SS/C/Ç/SC, AN/AM/EN/EM...), l'appropriation de la classe grammaticale des mots (nom, déterminants possessifs...), la mémorisation de mots outils (adverbes temporels ou spatiaux...), l'enrichissement du vocabulaire (mots de la même famille, synonymes...); En mathématiques: le choix des opérations (addition et soustraction), l'entraînement au calcul réfléchi, la mémorisation des tables de multiplication, la symétrie...; En découverte du monde: l'aide à la classification et l'acquisition du lexique autour du corps humain, des cinq sens, des arbres, des saisons, de la météo, des instruments de musique... Un guide pédagogique offre quelques apports théoriques sur les mandalas et présente des propositions de mise en ?uvre pour chaque ensemble de fiches. Un matériel pédagogique différent, particulièrement adapté aux enfants en difficulté, qui favorise l'acquisition des apprentissages fondamentaux.

Catégories
Nombre de pages 50
Date de parution 23/02/2006
Poids 180g
Largeur 196mm
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EAN 9782725625188
Titre Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1
Auteur Géninet Armelle
Editeur RETZ
Largeur 196
Poids 180
Date de parution 20060223
Nombre de pages 50,00 €
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    Ce Petit Cahier propose aux enfants des exercices variés et amusants pour s'entraîner à se repérer dans le temps.S'appuyant sur des illustrations à colorier, relier ou découper, ces activités portent sur des situations de la vie quotidienne de l'enfant et l'aident à structurer le temps en abordant: la chronologie; le repérage du jour et de la nuit; les saisons et les mois; les jours de la semaine; la succession des événements (avant, après, le matin, le soir...); la généalogie.Une façon ludique, progressive et efficace d'aiderl'enfant à savoir situer des moments ou desévénements par rapport à d'autres.
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    Jouons au vocabulaire par les mots croisés 8-10 ans

    Barroy Gérard ; Barroy Marie-Hélène
    Cet ouvrage vise à développer le vocabulaire chez les enfants de 8 à 10 ans tout en permettant de fixer l'orthographe de façon souvent plus efficace que par la simple lecture ou la dictée. À la fois proche et différent des mots croisés traditionnels, proche par la présentation et l'apparence, éloigné par les mécanismes de réflexion mis en jeu, ce livre aide les enfants à apprendre: outre l'acquisition du vocabulaire qu'il favorise, il développe les capacités d'attention, d'observation et d'analyse. Chaque chapitre s'organise autour de grandes notions qui participent à la structuration du lexique: préfixes, suffixes, familles de mots, mots génériques, mots en contexte, mots d'origine étrangère... Habitués dès le début de leur scolarité à jouer avec les mots, les enfants sont invités ici à une observation plus réfléchie du fonctionnement de notre langue. Pouvant être utilisé à la maison comme à l'école, ce livre permet aux enfants, de manière ludique, d'élargir leur vocabulaire et contribue aussi à enrichir leurs connaissances.
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