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Les États africains et leurs musées. La mise en scène de la Nation
Gaugue Anne
L'HARMATTAN
26,00 €
Épuisé
EAN :9782738452733
Après la sécession avortée du Biafra, le Président de la Fédération nigériane annonce la création d'un Musée National de l'Unité dans chacun des Etats fédérés. L'objectif du gouvernement de Lagos est de représenter l'unité nationale et montrer aux Nigérians qu'ils appartiennent à un même peuple. pour que ne se reproduisent plus de tentatives de sécession. Le Nigeria n'est pas un cas unique et nombreux sont les Etats africains qui ont recours au musée pour mettre en scène leur projet politique : unité africaine ou, dans la plupart des cas, unité nationale. Tout ce qui va à l'encontre de cet objectif unitaire est gommé. Mythes et censures règnent dans les musées d'Afrique tropicale. où le passé est revisité. la tradition réinventée, au service des politiques contemporaines. L'analyse géographique des musées africains fait apparaître un décalage entre l'objectif unitaire proclamé et les réalités que vivent ces Etats : le contenu des musées nationaux et régionaux ainsi que la localisation de ces derniers trahissent les rapports de force à l'intérieur d'un même Etat. Et ce, d'autant plus que des musées privés. créés par des associations villageoises ou des détenteurs de pouvoirs traditionnels, mettent en scène des territoires autres qu'étatiques, représentent des identités autres que nationales.
Résumé : Les 25 légumes phare du potager bio, pour bien débuter... & quelques "piqures de rappel" fort utiles pour les jardiniers les plus expérimentés.
Les principales aromatiques complétées par quelques "simples" pour un jardin odorant et une cuisine parfumée. Le tout dans un format de "poche de jean".
Immobile face à sa femme, il attend les premières séries de l'après-midi. Six mois qu'elle est partie. Elle n'a jamais donné de nouvelles et lui, comme un con, il garde sa photo sur la télé. II s'entend lui chuchoter "ils m'ont viré, tu te rends compte, ces salauds", et il est sûr d'apercevoir aux commissures de ses lèvres l'ébauche désolée d'un sourire. Ici, on voudrait s'aimer et on ne sait pas bien comment ; on parle sans toujours trouver les mots ; on s'accroche au quotidien comme on peut. Au fil des quinze histoires qui composent ce recueil, on croise des individus qui donnent parfois l'impression de marcher à côté de leur propre existence. Le propos est grave, souvent drôle, toujours tendre.
Comme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.
Au matin du 22 mars 2016, en se rendant à son bureau, Caroline Choplin monte dans le dernier wagon de la rame de métro qui s'arrêtera brusquement à la station Maelbeek. Elle ne le sait pas encore, mais ce choix involontaire lui sauvera la vie. Trois ans après le double attentat qui a frappé la capitale belge, elle revient sur les émotions ressenties ce matin-là et celles des jours et des mois qui ont suivi le choc.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !