Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : - Une maquette et des activités entièrement nouvelles avec une place importante accordée à la manipulation. - Un accent mis sur la méthodologie de la numération : l'élève passe du concret à l'abstrait, des différentes représentations des nombres à leur construction. - Des problèmes au coeur des apprentissages : méthodologie de résolution, problèmes de référence pour chaque catégorie, pour mettre au point des stratégies de calcul, pour apprendre le sens de 4 opérations... - Un entraînement quotidien du calcul mental pour mettre en place des automatismes procéduraux. Le fichier Le fichier est découpé en 5 périodes correspondant au découpage de l'année scolaire. Les leçons suivent une progression du concret vers l'abstrait : - Chaque leçon débute par une première phase de découverte à l'aide de : - situations concrètes de manipulation développées dans le guide pédagogique - puis de situations dessinées dans le fichier de l'élève qui sont des représentations concrètes du réel, où l'élève percevra le sens de la situation et les informations utiles - La deuxième phase est une phase de situations de symbolisation qui précède les situations de mathématisation, notamment au moyen de plaques centaines, de barres dizaines et de carrés unités. Ces "objets" sont alors des éléments neutres par rapport à une réalité concrète (des billes ou des bonbons), tout en restant manipulables. - La leçon se termine par des situations de mathématisation utilisant les nombres, les opérations et les signes avec des exercices individuels d'entraînement et de systématisation. - Chaque séance se termine par des situations de remédiation proposées dans le guide pédagogique. Deux pages de " Révisions " par période permettent de réactiver l'ensemble des apprentissages étudiés et de préparer l'évaluation (présente dans le guide pédagogique). A la fin du fichier, du matériel prédécoupé permet de manipuler au quotidien. Un mémo pour l'élève propose des synthèses visuelles des principales notions de l'année pour permettre à l'élève de s'y référer facilement.
Fritz Didier ; Vilaro Catherine ; Vaufrey Delphine
Résumé : Une approche plus progressive et un accent mis sur la méthodologie de la numération : l?élève passe du concret à l?abstrait, des différentes représentations des nombres à leurs constructions. Un travail plus régulier du calcul réfléchi pour mettre en place des stratégies de calcul. Une méthodologie de résolution de problèmes placées au coeur de l?apprentissage avec l?introduction du problème ouvert avec une démarche spécifique pour les aborder par "tatonnements". De nouvelles pages pour travailler le vocabulaire des mathématiques "Les mots pour ...". Des activités numériques seront proposées dans le guide.
Résumé : Ce second cahier propose des exercices en lien avec les thèmes abordés au CE1 dans le manuel. Il permet à l'enfant de structurer son apprentissage, de garder une trace de son activité et de ses recherches.
Deux cahiers en couleurs, supports d?entraînement et d?évaluation. Ils permettent de travailler sur chaque leçon de la partie "apprentissage du code" du manuel: discrimination auditive, discrimination visuelle, production d'écrits, étude de la langue, vocabulaire et compréhension.
Résumé : 3 boîtiers JEUX pour apprendre en s'amusant ! DES JEUX TRES ILLUSTRES avec tout l'univers joyeux et coloré de Sami et Julie, nos héros préférés. DES CARTES ADAPTEES pour les droitiers et pour les gauchers. DE BEAUX BOITIERS RIGIDES qualitatifs. JEUX DE MATHS : 110 cartes avec les tables d'addition de 1 à 10. Au recto l'opération, au verso le résultat. Plusieurs règles du jeux possibles et fournies.
Neumayer Stéphanie ; Razet Philippe ; Flamand Juli
Cahier effaçable A utiliser avec un feutre effaçable à pointe fine et un petit chiffon ! Vous souhaitez que votre enfant maîtrise le calcul mental et les opérations incontournables du CE1 ? Ce cahier vous offre un entraînement ciblé sur les 26 notions-clés du CE1. Une page par notion, pour s'entraîner et recommencer aussi souvent que vous le souhaitez ! Des révisions régulières. Tous les corrigés détachables au centre du cahier.
Un large éventail de problèmes pour les CM.Deux niveaux d'exercices pour l'aide personnalisée et l'approfondissement.Une nouvelle édition, en couleurs, conforme au programmes 2008, qui propose une banque de problèmes variées et progressives, utilisables en complément de n'importe quel manuel.Un ouvrage qui permet une grande liberté d'utilisation.
Format : cartonné, 16 p. 276 x 216 mm, dès 6 ans Un livre attrayant et interactif, plein de rabats et de surprises, pour familiariser les enfants avec des notions qui peuvent parfois leur sembler difficiles. Avec plus de 150 rabats à soulever, des jeux et une règle détachable de 25 cm, ils apprendront comment on mesure le temps, la vitesse, la longueur, la température, la masse... Une façon ludique de réviser et d'approfondir des notions apprises à l'école. Cet ouvrage leur fera également découvrir des applications fascinantes dans les domaines des sciences et de l'ingénierie telles que les unités de mesure utilisées pour l'espace ou l'échelle nanométrique. Un ouvrage de la collection Découvrons ensemble. Dans la même série : Lire l'heure, Fractions et nombres décimaux, Les tables de multiplication...