Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : - Une maquette et des activités entièrement nouvelles avec une place importante accordée à la manipulation. - Un accent mis sur la méthodologie de la numération : l'élève passe du concret à l'abstrait, des différentes représentations des nombres à leur construction. - Des problèmes au coeur des apprentissages : méthodologie de résolution, problèmes de référence pour chaque catégorie, pour mettre au point des stratégies de calcul, pour apprendre le sens de 4 opérations... - Un entraînement quotidien du calcul mental pour mettre en place des automatismes procéduraux. Le fichier Le fichier est découpé en 5 périodes correspondant au découpage de l'année scolaire. Les leçons suivent une progression du concret vers l'abstrait : - Chaque leçon débute par une première phase de découverte à l'aide de : - situations concrètes de manipulation développées dans le guide pédagogique - puis de situations dessinées dans le fichier de l'élève qui sont des représentations concrètes du réel, où l'élève percevra le sens de la situation et les informations utiles - La deuxième phase est une phase de situations de symbolisation qui précède les situations de mathématisation, notamment au moyen de plaques centaines, de barres dizaines et de carrés unités. Ces "objets" sont alors des éléments neutres par rapport à une réalité concrète (des billes ou des bonbons), tout en restant manipulables. - La leçon se termine par des situations de mathématisation utilisant les nombres, les opérations et les signes avec des exercices individuels d'entraînement et de systématisation. - Chaque séance se termine par des situations de remédiation proposées dans le guide pédagogique. Deux pages de " Révisions " par période permettent de réactiver l'ensemble des apprentissages étudiés et de préparer l'évaluation (présente dans le guide pédagogique). A la fin du fichier, du matériel prédécoupé permet de manipuler au quotidien. Un mémo pour l'élève propose des synthèses visuelles des principales notions de l'année pour permettre à l'élève de s'y référer facilement.
Résumé : Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : - Une maquette et des activités entièrement nouvelles avec une place importante accordée à la manipulation. - Un accent mis sur la méthodologie de la numération : l'élève passe du concret à l'abstrait, des différentes représentations des nombres à leur construction. - Des problèmes au coeur des apprentissages : méthodologie de résolution, problèmes de référence pour chaque catégorie, pour mettre au point des stratégies de calcul, pour apprendre le sens de 4 opérations... - Un entraînement quotidien du calcul mental pour mettre en place des automatismes procéduraux. Le fichier Le fichier est découpé en 5 périodes correspondant au découpage de l'année scolaire. Les leçons suivent une progression du concret vers l'abstrait : - Chaque leçon débute par une première phase de découverte à l'aide de : - situations concrètes de manipulation développées dans le guide pédagogique - puis de situations dessinées dans le fichier de l'élève qui sont des représentations concrètes du réel, où l'élève percevra le sens de la situation et les informations utiles - La deuxième phase est une phase de situations de symbolisation qui précède les situations de mathématisation, notamment au moyen de plaques centaines, de barres dizaines et de carrés unités. Ces "objets" sont alors des éléments neutres par rapport à une réalité concrète (des billes ou des bonbons), tout en restant manipulables. - La leçon se termine par des situations de mathématisation utilisant les nombres, les opérations et les signes avec des exercices individuels d'entraînement et de systématisation. - Chaque séance se termine par des situations de remédiation proposées dans le guide pédagogique. Deux pages de "Révisions" par période permettent de réactiver l'ensemble des apprentissages étudiés et de préparer l'évaluation (présente dans le guide pédagogique). A la fin du fichier, du matériel prédécoupé permet de manipuler au quotidien. Un mémo pour l'élève propose des synthèses visuelles des principales notions de l'année pour permettre à l'élève de s'y référer facilement.
Résumé : A coup sûr, la lecture c'est pas dur ! Une méthode très progressive d'apprentissage de la lecture, bien adaptée aux élèves en difficulté et à la remédiation. Une méthode conforme aux programmes 2002 et à l'esprit des recommandations du Ministère de l'Education Nationale concernant l'apprentissage de la lecture. 2 fichiers tout en couleurs pour aider les enfants à acquérir la lecture et l'écriture durant l'année de CP ou à consolider leurs acquis en début de CE1. Structuré en leçons de 4 à 6 pages, le fichier de l'élève 2 poursuit la progression amorcée dans le fichier 1 en proposant l'étude des sons complexes. Les textes sont accompagnés de questions de compréhension très simples pour valider le fait que l'enfant saisit sans erreur le sens des mots qui lui sont proposés. La plupart des leçons du fichier abordent les notions grammaticales au programme du cycle 2. Ce fichier ne comporte pas d'étiquettes à découper car l'enfant est, à ce stade, en mesure de copier des mots ou des phrases simples.
Résumé : Ce second cahier propose des exercices en lien avec les thèmes abordés au CE1 dans le manuel. Il permet à l'enfant de structurer son apprentissage, de garder une trace de son activité et de ses recherches.
Format : cartonné, 16 p. 276 x 216 mm, dès 6 ans Un livre attrayant et interactif, plein de rabats et de surprises, pour familiariser les enfants avec des notions qui peuvent parfois leur sembler difficiles. Avec plus de 150 rabats à soulever, des jeux et une règle détachable de 25 cm, ils apprendront comment on mesure le temps, la vitesse, la longueur, la température, la masse... Une façon ludique de réviser et d'approfondir des notions apprises à l'école. Cet ouvrage leur fera également découvrir des applications fascinantes dans les domaines des sciences et de l'ingénierie telles que les unités de mesure utilisées pour l'espace ou l'échelle nanométrique. Un ouvrage de la collection Découvrons ensemble. Dans la même série : Lire l'heure, Fractions et nombres décimaux, Les tables de multiplication...
Résumé : 3 boîtiers JEUX pour apprendre en s'amusant ! DES JEUX TRES ILLUSTRES avec tout l'univers joyeux et coloré de Sami et Julie, nos héros préférés. DES CARTES ADAPTEES pour les droitiers et pour les gauchers. DE BEAUX BOITIERS RIGIDES qualitatifs. JEUX DE MATHS : 110 cartes avec les tables d'addition de 1 à 10. Au recto l'opération, au verso le résultat. Plusieurs règles du jeux possibles et fournies.
Résumé : Apprendre les tables de multiplication tout en s'amusant ! 110 cartes avec les tables de multiplication de 1 à 10 ; Au recto l'opération, au verso, le résultat ; Avec les règles des jeux !
Une collection unique de posters effaçables pour apprendre en s'amusant ! Ce poster effaçable propose d'apprendre ou de revoir les tables de multiplication de façon originale et amusante. Grâce à une partie effaçable en bas du poster, l'enfant pourra s'entraîner librement avec un feutre effaçable (non fourni) autant de fois qu'il le veut ! Avec un look moderne et des illustrations originales , ce poster deviendra vite une aide précieuse pour l'enfant dans ses premiers apprentissages. Mesurant 45x72 cm , ce poster trouvera sa place sur les murs de la chambre de l'enfant, dans la salle de jeu, dans la salle de classe ou dans n'importe quelle pièce de la maison : une décoration amusante et pratique pour l'apprentissage des tables de multiplication ! Imprimé en France