Moving forward in French

Résumé : Qui n'a jamais eu l'impression de vivre en mode automatique ? De ne plus savoir pourquoi on fait ce travail, si on sert vraiment à quelque chose, qui nous sommes vraiment. Parfois c'est à l'occasion du départ des enfants de la maison, de la mort d'un proche, de la prise d'un nouveau poste qu'on s'interroge tout à coup sur le sens à donner à sa trajectoire de vie. Pour répondre à cette question, Anne-France Wéry et Christiane Thiry nous présente dans cet ouvrage un nouveau concept qui allie plaisir et performance : l'hédo-performance. Les deux auteures nous montrent ainsi que nous sommes tous animés par trois dynamiques reliées entre elles et représentées par trois sphères : la sphère du moi (connaissance de soi, de son potentiel et de ses limites), la sphère de l'autre (relation à l'autre) et la sphère du système (la raison pour laquelle nous prenons place dans une organisation, professionnelle ou personnelle). Plutôt que de nous apprendre à jongler, l'objectif de l'hédo-performance est de nous apprendre à faire évoluer ensemble ces trois sphères en parfaite harmonie afin d'être pleinement acteur de notre vie. Avec une conviction profonde : nous sommes bien dans notre vie lorsqu'elle nous fait du bien, et elle nous fait du bien quand elle répond à nos besoins essentiels : croire en nous, nous ouvrir aux autres et prendre notre place.

Vous vivez une relation bouleversante et perturbante, d'une autre dimension ? Peut-être êtes-vous face à votre flamme jumelle. Les flammes jumelles sont le fruit d'une âme séparée en deux entités, l'une porteuse de l'énergie masculine, l'autre de l'énergie féminine. Lorsqu'elles se rencontrent, c'est un parcours initiatique profondément spirituel qui s'ouvre alors et les mène, au bout de multiples épreuves, à la complétude et à l'amour inconditionnel. Lorsque votre flamme jumelle débarque dans votre vie, tous vos repères et vos croyances volent en éclat. Divinatoire, ce Grand jeu des flammes jumelles, composé de 78 cartes, vous accompagne dans cette aventure lumineuse mais douloureuse de transformation de soi et vous aide à franchir les différentes étapes avant la fusion. Dans le livre d'accompagnement, Christine Françès, artiste plasticienne et flamme jumelle runner, vous explique comment interpréter les cartes et donne des exemples de tirage. Avec ce jeu, continuez votre travail d'éveil spirituel et développez votre communication intuitive avec votre flamme jumelle... La lumière est au bout du chemin !

Quelles sont les caractéristiques de l'éthique professionnelle en enseignement supérieur ? Quelles préoccupations éthiques les enseignants du supérieur ont-ils ? Quels points de repère se donnent-ils ? Quelles sont leurs stratégies de résolution de dilemmes éthiques ? Plusieurs pistes de réponses proviennent des résultats de deux recherches menées sur le sujet auprès d'enseignants de l'ordre collégial. Quatre études de cas qui ont fait l'objet de discussions entre collègues, faisant état de leurs questionnements et de pistes de solutions, viennent illustrer certains aspects. Le processus de délibération adopté est schématisé dans un modèle de délibération éthique. Des orientations pour soutenir le développement de l'éthique professionnelle sont mises en relief. Les questions du souci éthique et des valeurs de la profession enseignante sont abordées et des ateliers sont proposés comme dispositifs pour le développement éthique. Ce livre s'adresse aux chercheurs tout autant qu'aux professeurs et aux enseignants intéressés par l'éthique et l'enseignement supérieur.

Résumé : Ce Guide de l'orthoptie présente l'ensemble des éléments qui caractérisent le champ d'action de l'orthoptiste et ouvre des voies d'éducation pour la santé visuelle. Exploration, rééducation, dépistage et prévention sont traités dans une perspective polysensorielle, invitant à la pluridisciplinarité, grâce aux contributions d'auteurs de multiples spécialités. La rééducation orthoptique y est illustrée de manière claire, détaillée et accessible grâce à des cas cliniques et des questionnements richement illustrés qui soulignent la nécessité de dépasser le seul cadre visuo-visuel. Conçu à la fois comme un manuel d'apprentissage et un guide de formation continue, cet ouvrage offre, au professionnel de santé comme à l'étudiant, matière à réflexion pour mieux organiser et coordonner son action. Les coordinatrices : Marie-France Clenet, orthoptiste libérale, exerce l'orthoptie dans tous les secteurs d'application. Elle s'est largement consacrée à la basse vision et au polyhandicap de l'enfant et de l'adulte (strabologie et troubles neurovisuels). Christiane Hervault, orthoptiste hospitalière et cadre de santé (Hôtel-Dieu, Paris). L'exploration du champ visuel demeure son thème de prédilection (troubles oculaires et troubles neurologiques affectant la vision). Toutes deux sont impliquées, de longue date, dans la formation initiale et continue.