Notre site web sera en maintenance ce mardi 3 février après-midi. Les commandes enregistrées ne subirons pas de retard de traitement.
Aristocratie antique. Modèles et exemplarité sociale
Fernoux Henri-Louis ; Stein Christian
EUD
20,00 €
Épuisé
EAN :9782915552836
Aristocrate ", " aristocratie " sont des notions généralement associées à l'histoire des périodes moderne et contemporaine. De fait, l'usage de ces mots ne remonte guère au-delà de la Révolution française. Pourtant ce vocabulaire a également contaminé les études historiques portant sur les époques antérieures et il est dès lors légitime de s'interroger sur la pertinence de cet usage. Les textes réunis ici sont justement consacrés au concept d'aristocratie tel qu'on l'utilise en histoire ancienne. Le champ couvert est volontairement large puisqu'il couvre les sociétés celte, grecque et romaine sur environ quinze siècles. Plus précisément, les auteurs de ces travaux s'interrogent sur la validité de la notion d'aristocratie en tant que catégorie sociale appliquée aux sociétés anciennes : qu'est-ce qu'une aristocratie, quels rapports avec des catégories voisines comme les élites, la noblesse, etc. ? A travers des exemples variés, les auteurs s'intéressent aux processus de domination sociale à l'?uvre dans les sociétés qu'ils étudient et cherchent à mettre en évidence les modes de construction ainsi que les caractéristiques d'une identité socio-culturelle forte fondée sur l'exemplarité.
En 2005, le site Internet des chaînes apparaît comme un nouvel espace à investir, le lieu privilégié de l'expression de l'identité médiatique des télévisions. Dans la continuité de Télévision numérique (de l'innovation technique à l'innovation médiatique) paru en 2016, cet ouvrage propose d'étudier les mécanismes qui font écho à la programmation télévisuelle sur les plateformes des télévisions issues de la tradition analogique. Le contexte historique de bouleversement technologique configure le sens des pratiques médiatiques qui organisent et configurent les contenus diffusés sur les réseaux de télévision et sur les plateformes des chaînes. Les lignes éditoriales des télévisions sont forgées dans la dialectique qui relie les instances de production aux instances de réception. L'espace du site Internet des chaînes se situe au carrefour des logiques médiatiques, il intervient comme un outil privilégié de la diffusion et de l'alimentation de leur identité éditoriale. Il représente un lieu où s'expriment le discours de la chaîne et le discours des publics-téléspectateurs autour des émissions de télévision.
Cet ouvrage appréhende le mouvement de transformation du paysage audiovisuel à partir d'un point focal, celui du lancement de la télévision numérique hertzienne en France, au printemps 2005. Cet épisode de tension permet d'observer la migration de l'ancienne télévision analogique vers un environnement numérique et informatique. La notion de média est saisie à travers l'articulation de trois dimensions : le contexte, le discours et le format. Leur coordination intime est mise en évidence par l'étude de la programmation télévisuelle conçue comme une pratique professionnelle technique et symbolique. Le moment d'innovation caractérise le contexte dans lequel la programmation est agencée, les discours qui la prennent pour objet ainsi que les codes et les formats télévisuels qu'elle intègre. Cette pratique de sélection et d'agencement des contenus audiovisuels est configurée par les enjeux techniques, industriels et économiques de la diffusion d'une innovation majeure dans l'espace médiatique et social.
Un manuel de Physique-Chimie 3e structuré de manière spiralaire selon les 4 thèmes du programme, un suivi des compétences et de nombreux outils de différenciation. Une préparation à la nouvelle épreuve du Brevet dans chaque chapitre. Des activités documentaires, expérimentales, tâches complexes ou démarche d'investigation. Un bilan par le texte et l'image. De nombreux exercices pour s'autoévaluer et s'entrainer. Des pages Passerelle-cycle. Des pages Micromag pour ancrer les notions dans le quotidien. La mise en oeuvre des parcours PEAC et avenir + des EPI. Nouveau ! les liens hatier-clic du manuel : des ressources supplémentaires gratuites en ligne.
1900 : un richissime Anglais, sir Arthur Evans, retrouve à Cnossos, en Crète, le légendaire palais-labyrinthe du roi Minos. D'un pléthorique bric-à-brac - fresques, céramiques, tablettes d'argile couvertes d'écritures inconnues -, Evans recrée une immense civilisation, totalement originale. Un monde florissant et pacifique qui, voici quelque quarante siècles, bien avant Mycènes, rayonna sur toute la Méditerranée. Alexandre Farnoux retrace pas à pas le travail rigoureux et inspiré d'Arthur Evans - fouilles, interprétations, restaurations - qui restera, au regard de l'Histoire, le magicien de Cnossos.
La mort accidentelle d'Albert Camus, l'intellectuel solitaire et solidaire, le 4 janvier 1960 à Villeblevin (Yonne), a sidéré le monde entier. Quand on évoque Albert Camus, icône de la littérature française, ce sont les écrits du romancier, L'Etranger, La Peste, La Chute que l'on cite spontanément. Mais il était aussi dramaturge, éditorialiste de génie, essayiste, philosophe et citoyen du monde, ne se dérobant jamais face à un combat pour condamner toutes les formes de totalitarismes et l'horreur nazie. L'Algérie, son pays d'origine, fait partie intégrante de sa vie et de son oeuvre. L'originalité du présent essai est de retracer la trajectoire exceptionnelle d'un gamin pauvre du quartier Belcourt à Alger au Prix Nobel de littérature. Mais au-delà d'une simple biographie, ce texte cerne une production littéraire qui reste un témoignage essentiel sur les bouleversements du XXe siècle et sur des faits qui sont encore de notre temps. Dans un monde absurde, l'être humain doit faire au mieux pour accomplir sa destinée d'Homme.
Quand il présente Fenêtre sur cour en 1954, Alfred Hitchcock jouit d'une popularité croissante, bien que la critique peine encore à le prendre au sérieux. Le film est tourné en un lieu unique, un défi séduisant pour le réalisateur qui confirme son inventivité en matière de mise en scène, de montage et d'utilisation de la musique. L'intrigue, quant à elle, offre une dimension subversive évidente : le spectateur se trouve dans la position du héros-voyeur, et tous deux sont déçus quand ils pensent qu'il n'y a pas eu meurtre ; en finissant par assouvir leurs désirs macabres, Hitchcock joue ainsi avec leurs sentiments. Il contourne également la censure, l'épilogue n'étant qu'une façade, au même titre que les murs en briques des immeubles du décor. Comme la caméra qui dépasse le cadre strict de la fenêtre de l'appartement de Jeff dès la scène d'ouverture, cet essai se propose d'étudier ce classique à la lumière des autres réalisations du cinéaste, afin de montrer combien Fenêtre sur cour peut être envisagé comme une synthèse de son oeuvre, périodes anglaise et américaine confondues.