Carthage. La cité d'Hannibal

Résumé : Récit d'une trajectoire : des motivations de l'exil à la construction de soi. En 2013, après le décès de sa grand-mère, Fanta Dramé se rend pour la première fois en Mauritanie à Ajar, le village natal de son père. De retour à Paris et bouleversée par ce voyage, elle décide d'aller à la rencontre du plus troublant des paysages, celui de ses origines. N'éludant que ce qui met à mal sa pudeur culturelle, son père dévoile enfin l'histoire qu'il n'avait jamais racontée, celle sur laquelle sa fille n'avait jusqu'alors jamais osé l'interroger. Il évoque les doutes et les épreuves qui ont marqué sa décision de quitter son pays et jalonné son existence au coeur d'une culture si différente de la sienne. Ajar - Paris emmène le lecteur dans un récit sensible où les voix générationnelles se confrontent, dans l'émotion, l'incompréhension parfois, retraçant un itinéraire personnel et intime qui s'inscrit pleinement dans la grande histoire nationale. A propos de l'autrice Fanta Dramé est née à Paris en 1987. Après un master de lettres modernes, elle obtient le CAPES et enseigne désormais en Seine-Saint-Denis. C'est dans le cadre de ses cours, et en vue d'organiser un atelier d'écriture avec ses élèves, qu'elle rencontre Faïza Guène, à qui elle demandera conseil pour son manuscrit. Ajar - Paris est son premier roman. " On lit parfois certains romans comme on parcourt une carte aux trésors. Ajar - Paris est de ceux-là. " Faïza Guène "Dans Ajar-Paris, Fanta Dramé narre le destin modeste et héroïque d'un père immigré". Kidi Bebey, Le Monde " Un superbe portrait d'un père. " Elisabeth Quin, 28 minutes, Arte "Un premier roman flamboyant. " Michel Primault, Femme Actuelle "Un récit tendre et précis sur l'exil et sur l'espoir, un premier roman sensible et captivant, à l'écriture puissante. " Victoire Vidal, librairie La Manufacture " Ce premier roman de Fanta Dramé, très abouti dans son projet comme dans sa réalisation, entrecroise avec brio des voix de générations différentes. II signifie, avec une étonnante maîtrise, l'insertion violemment sincère d'une trajectoire singulière tressée à la grande Histoire, qui peut quelquefois, dans sa féroce exigence, déplacer si loin les corps et les coeurs. " Muriel Steinmetz, L'Humanité " Un voyage tout en subtilité, qui emmène le lecteur dans les labyrinthes de l'émigration, des choix et des contraintes, de la transmission et de l'identité. " Afrique magazine " Les racines familiales, les traditions de son pays d'origine ou encore la transmission culturelle, autant de sujets que vous retrouverez dans Ajar - Paris. " TV5 Monde

Si les inégalités éducatives sont l'objet d'une abondante littérature scientifique depuis les années 1960, la publication depuis 2000 de résultats d'enquêtes internationales telles PISA montre la permanence de cette question. Elle est au coeur des débats sur l'éducation auxquels cet ouvrage veut contribuer avec une triple originalité : la prise en compte de l'espace pour analyser ces inégalités ; une appréhension large de la notion d'éducation, quand les inégalités éducatives sont souvent abordées sous l'angle de la différenciation des cursus scolaires ; une approche pluridisciplinaire qui permet de saisir la complexité des processus à l'oeuvre dans la production des inégalités. Les contributions montrent que les expériences éducatives des enfants et des adolescents dépendent de leurs conditions sociales et, plus largement, des dimensions géographique, politique, culturelle et symbolique des espaces qui constituent leur quotidien. Cet ouvrage s'adresse aux chercheurs, aux étudiants, aux décideurs, aux professionnels de l'éducation, aux parents, et à tout lecteur désireux de mieux comprendre les parcours éducatifs en France, avec en particulier la prise en compte de la dimension spatiale encore peu connue. Isabelle DANIC, maître de conférences HDR en sociologie (ESO), Barbara FONTAR, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation (CREAD) et Olivier DAVID, professeur en géographie (ESO), travaillent tous les trois à l'université de Rennes. Agnès GRIMAULT-Leprince est maîtresse de conférences en sociologie (CREAD) à l'ESPE de Bretagne-UBO et Mickaël Le Mentec, maître de conférences en sciences de l'éducation (CAREF), à l'université de Picardie Jules Verne.

Iris n'est pas venue au rendez-vous, dans le café de Montparnasse à Paris, et François ne comprend pas. Explications par mails. Peu à peu, elle avoue, elle était bien là, mais ne s'est pas montrée, préférant voir sans être vue. De message en message, elle lui raconte son existence toujours menée dans l'ombre, en marge des vrais choix, des vrais engagements. Quand on a toujours vécu ainsi, est-il possible de changer? Un roman qui parle de la solitude, des difficultés à se faire une place dans une société en crise et de la quête, malgré tout, d'un possible bonheur.