J'aide mon enfant différent à s'épanouir ! Hyperactif, haut potentiel, Dys, syndrome Asperger

Gaston Berger, Emmanuel Mounier, Constantin Fotinas, Carl Gustav Jung, Krishnamurti, cinq auteurs qui considèrent tous la spiritualité comme une dimension essentielle de la personne humaine. Aucun d'entre eux ne la rattache à la pratique d'une religion parce que tous la considèrent comme inhérente à l'être humain. Par son universalité, elle se rapproche de la sagesse. La qualité de l'éducation dépend de la qualité spirituelle de la société dans laquelle elle est pratiquée et de la qualité de présence de l'éducateur. Cet ouvrage met en évidence qu'une éducation réussie comporte à la fois un éveil à l'être profond que chacun porte en soi et un apprentissage de la relation féconde avec les autres.

Comment penser et dire aujourd'hui la spiritualité, cette expérience fondamentale de l'humanité ? Par-delà la diversité des pratiques et des traditions, religieuses ou non, est-il possible de définir des " constantes " de la vie spirituelle dans lesquelles tout être humain, croyant ou non, pourrait se reconnaître et s'épanouir ? C'est ce Philippe Filliot entreprend à travers ce lexique original de 50 mots courants - d'Abandon à Vivant en passant par Attention, Corps, Exercice, Joie, Laïcité, Présence, Souffle ou encore Transparence. Ce livre sera comme une " boîte à outils " pour les personnes déjà impliquées dans diverses pratiques, et qui désirent approfondir le vocabulaire de leur expérience intérieure. Quant aux autres, qui préfèrent se tenir à distance des écoles et des dogmes, il les réconciliera avec la dimension de mystère qui habite l'homme, en leur montrant qu'il est possible d'en parler en toute intelligence. Philippe Filliot, chargé de cours sur la spiritualité à l'université Paris-VIII, est également professeur et formateur de yoga. Il est membre de THEORIAS, réseau international de chercheurs sur la théorisation de la spiritualité, et du CIRET, Centre international de recherches et d'études transdisciplinaires.

L'ambition de cet essai est de se mettre à l'écoute des multiples résonances entre méditation, création et existence. L'expérience m éditative est envisagée ici essentiellement comme une source vitale et cachée de la créativité. Ainsi, la méditation devient un "art", entendu dans un champ élargi à l'existence entière. Voilà à quoi sert de méditer : faire l'expérience primordiale du "vivre", renouer le contact avec le simple fait d'être vivant. Se plonger immédiatement dans le vif ! La vie, seule, pure, brille ici et maintenant dans toute sa splendeur.4e de couverture : L'ambition de cet essai est de se mettre à l'écoute des multiples résonances entre méditation, création et existence. L'expérience m éditative est envisagée ici essentiellement comme une source vitale et cachée de la créativité. Ainsi, la méditation devient un "art", entendu dans un champ élargi à l'existence entière. Voilà à quoi sert de méditer : faire l'expérience primordiale du "vivre", renouer le contact avec le simple fait d'être vivant. Se plonger immédiatement dans le vif ! La vie, seule, pure, brille ici et maintenant dans toute sa splendeur.Notes Biographiques : Philippe Filliot est professeur agrégé d'arts plastiques à l'université de Reims et chargé de cours sur la spiritualité contemporaine à Paris 8. Conjointement, il pratique et enseigne l'art du yoga comme une expérience à la fois sensible et spirituelle. Dans la collection 'Le Souffle de l'esprit', Philippe Filliot a déjà publié «Le Yoga comme art de soi» (2012). «Méta-découverte» paraît en 2024.

Crises de nerfs, de colères, bouderies interminables, claquements de portes et même propos insultants... Votre enfant a un caractère impossible et il ne veut rien écouter. Vous avez tout essayé et vous vous sentez dépassé. " Mais pourquoi se comporte-t-il ainsi ? ", " Qu'ai-je bien pu faire pour mériter un enfant pareil ? ", " Que dois-je faire ? ". Telles sont les questions qui vous assaillent. Vivre avec un enfant au caractère bien trempé peut s'avérer effectivement épuisant pour les parents. Cet ouvrage, écrit par une spécialiste de l'éducation positive, se propose de vous donner les clés pour éduquer votre enfant difficile. Aider son enfant à gérer ses émotions, lâcher prise à bon escient, pratiquer l'écoute active, mettre l'enfant en situation de capacité, établir des règles claires dans la coopération, telles sont les pistes que vous trouverez dans ce guide qui mêle à la fois théorie et conseils pratiques, à travers des cas concrets et des activités faciles à mettre en oeuvre. Surtout, ne vous découragez pas ! Un enfant qui a du caractère possède nombre d'atouts. Inutile de le " casser " : un enfant provocateur est souvent un adulte prometteur !