Construire un business plan pour les nuls

Destiné à tous ceux qui doivent aborder des problèmes comptables ou financiers dans l'entreprise (en relation avec le monde anglo-saxon) ou désirent se former dans ce domaine, cet ouvrage comporte: un lexique français / anglais, un lexique anglais / français, une préparation à des épreuves de sélection. Avec plus de 5000 entrées accompagnées de phrases clés bilingues et d'une liste de sigles, le lexique bilingue comptabilité finance permet: la pratique de l'anglais sur un terrain professionnel, la lecture de revues et magazines spécialisés, la rédaction de notes, rapports et documents en anglais.

Cet ouvrage propose les corrigés détaillés des 67 exercices et 11 cas de synthèse contenus dans le manuel. Il contient également les réponses aux questions posées à la fin de chaque série d'exercices, lesquelles font ressortir les aspects fondamentaux des notions étudiées: compte de résultat et bilan, trésorerie, fonds de roulement, tableau de financement, tableau de flux, introduction au diagnostic financier. Adaptés aux besoins des étudiants préparant les examens et concours de l'enseignement supérieur, ces corrigés sont un outil pédagogique permettant l'entraînement à la pratique de l'analyse comptable et financière et l'auto-évaluation.

Résumé : Léa a six ans, elle aime danser, regarder les étoiles qui tapissent le ciel de son île, et surtout, aller au parc avec sa cape, son chapeau pointu et sa baguette magique. Parce que Léa sera une sorcière quand elle sera grande ! Mais pour Mamie Lulu, sa gentille voisine, Léa a déjà de la magie en elle : la magie des mots, une magie secrète qui rend les gens heureux.

Résumé : Peut-on écrire une histoire de l'enfance ? De celle-ci, il ne nous reste bien souvent que des lambeaux et nous ne pouvons croire sur parole ce qu'écrivent au soir de leur vie des mémorialistes enclins à enjoliver un passé lointain. Si la reconstruction de ce qu'ont pu être des identités enfantines ne date que du début de ce siècle avec la naissance de la théorie psychanalytique, l'historien doit faire flèche de tout bois pour saisir un sujet qui échappe aux regards et n'a laissé que des traces fugitives. Le but de ce livre est de faire, plus de trente ans après le grand livre de Philippe Ariès, le bilan de nos connaissances. Aucune source n'a été négligée : si derrière les discours (philosophiques, pédagogique, médicaux ou religieux, etc.) que les adultes tiennent sur les enfants, on peut tenter de lire la fonction qui leur est assignée et l'évolution des pratiques sur les enfants, on peut tenter de lire la fonction qui leur est assignée et l'évolution des pratiques, on n'a pas négligé les objets de l'enfance (jouets, livres pour enfants) ni l'iconographie (ainsi le message de la peinture hollandaise au XVIIe siècle) ni surtout les sources autobiographiques (journaux, correspondances) où l'enfant parle à la première personne. De l'enfance des rois aux enfants des rues, des saints enfants aux hôpitaux d'enfants trouvés, du jeu au travail, des tableaux du Moyen Age aux films de Fellini, ce livre cherche à cerner les multiples visages qu'a pu prendre à chaque époque cet âge de la vie : attentif aux lieux, aux segments sociaux et aux sexes, il tente de relier représentations et pratiques, discours, images et actes sans surimposer une interprétation anachronique. Chaque volume comprend une séquence iconographique.