Les crises de la France des Lumières

Les contributions scientifiques réunies dans cet ouvrage concernent deux centres d'intérêts très différents : D'une part les insecticides, ce qui complète les travaux déjà effectués sur les produits phytosanitaires par la Société de Toxicologie Clinique lors du congrès de Tours ; D'autre part la cosmétologie qui propose des produits dont l'efficacité doit être réelle tout en respectant rigoureusement les obligations de sécurité pour le consommateur et de protection de l'environnement. Les préoccupations toxicologiques des cosméticiens se rapprochent pour certains types de composants de la toxicologie traditionnelle - avec les teintures par exemple -, ou des produits de la thérapeutique dermatologique. Parallèlement, la réduction quasi totale des essais sur animaux vivants fait se développer des méthodes dites " alternatives ". D'où l'importance de méthodes, des moyens et des spécialites en cosméto-vigilance humaine, seuls garants de la sécurité des consommateurs.

Résumé : La science, telle que nous la connaissons, est une invention européenne. Une nouvelle conception du savoir s'est développée au XVIIe siècle dans les pays d'Europe alors en expansion : Italie, France, Angleterre, Pays-Bas. Elle s'accompagne de nouvelles formes d'organisation et bientôt de nouvelles implications sociales. Plus tard, à partir du XVIIIe siècle, cette science moderne s'étendra au reste de l'Europe, et connaîtra, depuis le XIXe siècle, une expansion générale. Mettant en ?uvre les travaux les plus récents des meilleurs spécialistes de l'histoire des sciences, cet ouvrage présente une vue panoramique de ces développements, tant au niveau des idées que des hommes et des institutions qui ont fait la science de ces quatre siècles. Son originalité est triple : utilisant notre connaissance renouvelée des sources antiques et médiévales, en particulier de la science arabo-islamique, il donne à comprendre la complexité de la révolution scientifique européenne ; reposant sur la conception moderne de la science comme activité sociale, il insiste sur le lien entre les connaissances scientifiques et leurs modes de production ; procédant d'une vision large de l'Europe, il prend en considération, outre les grands pays de l'histoire des sciences, les régions qu'elle avait jusqu'ici négligées (Russie, péninsule Ibérique, pays scandinaves, Balkans). Au moment où l'Europe cherche à se doter d'une politique de recherche commune, et à retrouver un rang majeur sur la scène scientifique mondiale, il est aussi intéressant que stimulant de se pencher sur l'histoire de la constitution de son espace scientifique commun.