Génépi et p'tits mensonges

Vous retrouverez dans votre manuel d'Enseignement Scientifique Tle : - Des manuels totalement conformes aux aménagements de programme, mettant l'accent sur la construction du savoir scientifique, les pratiques scientifiques et les impacts de la science sur la société. - Des questionnements facilitant la mise en place de la différenciation, adaptés à tous les élèves, suivant une spécialité ou non. - Des mises en activité variées : travail en groupe, modélisation, activité numérique, expérience, débat, histoire des sciences... - Une rubrique "Esprit critique" présente les principaux biais cognitifs et trouve son prolongement dans des activités et des exercices. - Des flashcards sur les mots-clés et des QCM interactifs facilitent le travail en autonomie.

Résumé : Les "Tout-en-un" J'intègre vous proposent le cours de référence en classes préparatoires scientifiques, ainsi que de nombreux exercices et problèmes intégralement résolus. Entièrement réécrits pour être conformes à la réforme des programmes 2014, ils vous accompagneront vers la réussite. Un cours complet conforme au programme : toutes les notions accompagnées de très nombreuses illustrations, des exercices intégrés entièrement corrigés, des encarts pour aller plus loin, des résumés en fin de paragraphe pour retenir au fur et à mesure les notions indispensables, à la fin de chaque chapitre : la synthèse, la liste des mots clés et les erreurs fréquentes à éviter. Les travaux pratiques : conformes au programme, ils sont abondamment illustrés par des schémas et des photographies. Des exercices corrigés : des exercices intégrés au cours, des questions de synthèse, des analyses de documents. Des fiches méthodes : elles apportent des conseils pratiques pour aborder les exercices fréquents : les T.I.P.E, comment gérer l'oral, rédiger une synthèse courte...

Résumé : Comment préparer nos enfants à vivre dans un monde ultraconnecté ? Les technologies font désormais partie de notre quotidien et elles ont permis de grandes avancées dans beaucoup de secteurs comme la santé, la recherche, pour n'en citer que quelques-uns. Mais faut-il pour autant initier le plus tôt possible nos enfants aux technologies de notre monde moderne ? Dans un monde où les écrans sont omniprésents, nos enfants peuvent souffrir d'un déficit de réalité. Ce n'est pas parce que l'enfant est captivé par l'écran que celui-ci est un besoin pour sa croissance. Comme Catherine L'Ecuyer le montre dans ce livre percutant, les enfants ont avant tout besoin d'expériences sensorielles et d'un lien d'attachement solide basé sur des interactions humaines positives. Ainsi, l'innovation éducative ne consiste pas à rechercher toujours ce qui est nouveau et dernier cri, même s'il est indéniable que nos enfants finiront par utiliser les technologies. Et en ce sens, l'auteure démonte, avec des études et des exemples concrets, une série de mythes éducatifs et montre que la meilleure préparation à l'utilisation responsable des nouvelles technologies a lieu dans la réalité, c'est-à-dire que la meilleure préparation pour le monde en ligne est finalement... le monde hors connexion.