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Exercices de culture générale
Durvye Catherine
ARMAND COLIN
20,20 €
Épuisé
EAN :9782200243449
Voici le petit ouvrage qu'il faut pour ne plus être effrayé par l'épreuve de culture générale. Simple et concis, il montre, par l'exemple, que la culture générale se pratique comme une gymnastique régulière qui permet de penser par soi-même. La culture générale n'est pas synonyme d'érudition, ni de mondanité, mais de jugement. Toute l'originalité de la démarche de l'auteur est là. En prenant pour point de départ les idées reçues qui recoupent les thèmes majeurs (science, religion, histoire...), le lecteur apprendra par lui-même à mobiliser ses connaissances et à les organiser dans une démonstration construite susceptible d'exprimer une pensée personnelle et non plus convenue. Un entraînement idéal pour toutes les épreuves de culture générale et pour le simple exercice de la réflexion. Biographie de l'auteur Catherine Durvye est agrégée de Lettres classiques, Professeur en classes préparatoires au Lycée Lakanal, à Sceaux.
Collection dirigée par Étienne Calais.Dans l'esprit d'ouverture des récentes instructions officielles, cette nouvelle collection propose la découverte des genres et des formes littéraires, qu'elles soient françaises, francophones? ou mondiales, une plongée dans l'histoire littéraire du passé et du présent, des pratiques discursives et ludiques de toutes les formes d'écriture.- le choix de la liberté: pouvoir étudier de façon exhaustive la littérature francophone du Maghreb, l'éducation du XVIe siècle à nos jours, le Symbolisme...- des approches plurielles adaptées à la diversité des publics lycéens associant histoire, histoire littéraire, études de textes, travaux d'écriture.- 4 séries: À la découverte de..., Les écoles artistiques, Les genres, Les thématiques
Étude d'ensemble (thématique et méthodologique) des tragédies de Sophocle, au programme de Lettres de Terminale. Sur la collection Collection dirigée par Etienne Calais.Vous êtes élève de première, ? bac blanc ? est fait pour vous.La collection ? bac blanc ? fournit au candidat préparant les épreuves anticipées de français:- les points-clés de la méthodologie;- les repères essentiels sur l'oeuvre étudiée;- une liste d'oral avec des textes, dûment sélectionnés et méthodiquement analysés;- des questions-types d'entretien assorties d'éléments de réponse;- des études thématiques;- des glossaires, des index, des recommandations bibliographiques
Résumé : Confrontés au thème des Énigmes du moi, vous êtes conviés cette année à lire un des Pères de l'Église, saint Augustin, un des maîtres du drame romantique, Alfred de Musset, et un des autobiographes les plus originaux du XXesiècle, Michel Leiris, Au premier abord tout semble séparer cet évêque chrétien de la fin du IVe siècle de notre ère, ce poète romantique, et cet écrivain à la fois surréaliste, structuraliste et ethnologue. Tout, si ce n'est la préoccupation qu'ils ont de se connaître dans leurs replis les plus intimes et les plus déconcertants. Augustin, dans le livre X des Confessions, dresse un tableau archéologique de l'esprit humain qui résume les idées antiques en les accordant au nouveau spiritualisme chrétien ; Musset, dans Lorenzaccio, peint les désarrois du personnage de Lorenzo, qui est son double dans la mesure où il est victime lui aussi d'un mal du siècle qui atteint tous les petits-fils de la Révolution, qui sont aussi les fils de l'Empire, enfin L'Âge d'homme présente la révolte des fils de la Grande guerre et du Positivisme, révolte dont le surréalisme fut l'expression la plus marquante. Vous trouverez dans cet ouvrage, outre une rapide histoire des origines et de l'évolution de la notion du moi et une réflexion sur la diversité des formes de l'énigme, un exposé et une analyse des énigmes auxquelles chacun des trois auteurs se trouve confronté, ainsi qu'une recherche des principaux lieux où l'énigme se noue et se complique dans les situations auxquelles se trouve exposé le moi dans sa recherche.
Résumé : L'ouvrage décrit les principales caractéristiques psychopathologiques des psychoses, puis dégage leurs spécificités : délires chroniques (paranoïa), schizophrénies, psychoses aiguës, "psychoses thymiques" (mélancolie, manie, folie maniaco-dépressive). L'approche psychopathologique, soutenue par les auteurs, comporte deux niveaux complémentaires : la description des maladies et de leurs aspects psychologiques, la formulation des théories explicatives psychologiques des troubles. Ce livre s'adresse aux étudiants de psychologie, mais aussi aux travailleurs sociaux et aux professionnels de santé.
Résumé : Chaque parcours de vie d'une personne est une synthèse de multiples déterminations, d'interactions et des actions de la personne elle-même. Aussi chaque récit d'un parcours de vie contient des informations et des significations sur des niveaux très divers de réalité.Comment le sociologue doit-il s'y prendre pour recueillir des récits de vie ? Comment construire cet objet sociologiquement, comment développer l'enquête et la mener à bien, comment y insérer des moments d'observation directe des interactions ? Comment recomposer un modèle qui en donne une description la plus riche et la plus fidèle possible ? C'est à ces nombreuses questions que répond l'ouvrage, dont la 4e édition a été remaniée
Résumé : Cet ouvrage de synthèse sur les Mérovingiens propose aux étudiants un panorama du monde franc du Ve au VIIIe siècle. L'auteur s'est inspiré de sa pratique de cours sur ce sujet et a eu à coeur de replacer chaque analyse d'ensemble dans son contexte chronologique précis, afin que les grandes explications "sociétales" s'incarnent dans la réalité du temps et que les évènements deviennent intelligibles. Pour décrire une période riche et souvent mal connue, ce manuel s'appuie sur les sources, la cartographie et propose un tableau clair et concis de la spécificité mérovingienne. Il présente les grandes figures (Clovis, Dagobert, Charles Martel, Pépin le Bref...), les structures du pouvoir, l'organisation de la société, laïque et religieuse, la constitution du Regnum Francorum...
Résumé : Les troubles de la personnalité représentent un large champ des consultations en clinique et soulèvent des enjeux théoriques et thérapeutiques. S'agit-il de troubles ou de pathologies, voire de structure pathologique ? Comment diagnostiquer et soigner ces troubles ? Ce livre décrit les spécificités cliniques comportementales, émotionnelles et cognitives de chacun de ces différents troubles : névrotiques (personnalités obsessionnelle compulsive, histrionique, dépendante), limites (personnalités borderline, narcissique, antisociale) et psychotiques (personnalités paranoïaque et schizoïde). Puis il développe les différentes théories explicatives qu'elles soient psychanalytiques, cognitivo-comportementales ou développementales, et les prises en charge et stratégies thérapeutiques qui s'en inspirent. L'ouvrage s'adresse en premier lieu aux étudiants en psychologie, mais aussi aux travailleurs sociaux et aux professionnels de santé.