Poèmes, prose et autres divagations

Ce recueil de poèmes porte un regard tendre et sensible sur ceux qui cherchent à apprendre, à dépasser des traumatismes, à réaliser leurs rêves ou les espoirs de leur famille, sur toute cette belle humanité qui s'engage au service des autres et puis, çà et là, quelques textes à offrir, comme des bouquets de fleurs...

L' amélioration du savoir-lire et du savoir-écrire des élèves dépend en grande partie de leur capacité d'examiner les textes et de juger de leur valeur en prenant comme critère leur vertu de réaliser l'intention de l'auteur. On développe cette capacité en leur demandant de mettre en oeuvre des connaissances relatives à la langue et à ses usages pour répondre à des questions comme : "Est-ce (assez) bien comme ça ? " ou "Ne serait-ce pas mieux ainsi ? " Encore faut-il que les savoirs langagiers soient enseignés dans la perspective du développement de compétences de communication et qu'ils permettent d'envisager des énoncés d'une dimension supérieure à celle de la phrase. C'est à l'enseignement et à l'utilisation de ces savoirs-là qu'est consacré notre ouvrage, dont la plus grosse partie est constituée de propositions d'activités assorties de corrigés. Au sortir du tronc commun de formation, il n'est pas trop tard pour faire découvrir aux élèves que ce qu'ils ont appris - et quelques savoirs nouveaux - peut s'appliquer dans le cadre des activités de compréhension et de production d'écrits. La plupart de ceux que nous proposons ont pour sujet la langue française. Cette dernière n'est malheureusement pas considérée par chacun comme un outil au service de ses besoins de communication. Mais elle peut devenir cet outil à la condition d'un enseignement d'une grammaire qui dote chacun de la capacité de se distancier de ce qu'il dit comme de ce qui se dit pour en discuter la valeur relative.

Cet ouvrage prépare à la nouvelle question présente au capes d'hist-géo, à l'agrégation d'histoire et à l'agrégation de géographie. Il est conçu en fonction des recommandations du jury et aborde les thèmes suggérés en évitant les monographies par pays, ainsi que le précise le texte d'orientation, au profit d'une approche de l'ensemble Sahel/Sahara/Maghreb où chaque contribution transversale est illustrée par des exemples à différentes échelles. Une place importante est accordée à la cartographie.

Dans ce nouveau recueil, Christian Dumotier par ces mots images, nous fait respirer la Provence, les fragrances des lavandes. Puis, le ton change, brutal. Les maux humains nous éclaboussent, maladies du mal-être, dérives humaines, souffrances des femmes, des enfants, pauvreté, inégalité, difficulté à vivre au quotidien. On pénètre dans ce monde parallèle qu'on regarde sans le voir vraiment. On a peur, et on s'interroge sur l'humanité… Bouleversant. A lire absolument". Jacqueline Siméon