Les souvenirs de demain

Résumé : On vous a expliqué comment fonctionne votre HPI... c'est très bien, mais cela ne répond pas aux questions et problèmes quotidiens. Dans ce petit guide, Paul Dugue décortiques toutes les situations les plus courantes dans lesquelles votre HPI demande à être canalisé, et vous donne des solutions pratiques pour en tirer le max. Au boulot1.Je pars dans tous les sens au boulot : comment être productif ? 2.Comment gérer la différence avec mes collègues ? 3.Je ne trouve plus d'intérêt à faire mon job. 4.Comment écouter son manager quand on est certain qu'il a tort ? 5.Que faire face au syndrome de l'imposteur ? 6.De quoi parler avec mes collègues à la cafétéria quand on ne s'intéresse pas aux mêmes sujets ? 7.Mon entreprise m'impose des règles que je trouve inutiles. Comment faire ? 8.J'ai du mal avec les inégalités salariales dans mon entreprise. Que faire ? 9.Je me sens seul en tant qu'auto-entrepreneur. Que faire ? Vie perso 1.Que faire quand je me réveille dans la nuit avec la tête qui pense trop ? 2.Que faire quand il y a trop de bruit ? 3.Que faire quand mon cerveau entre en ébullition ? 4.Je me sens en décalage avec tout le monde. Comment trouver ma place ? 5.Comment se concentrer au restaurant quand on écoute toutes les conversations ? 6.Je m'enferme trop dans ma tête. Comment me concentrer sur le moment présent ? 7.Comment se laisser aller quand on a besoin de tout contrôler ? 8.Comment sortir de ma zone de confort quand le monde fait peur ? 9.Que faire quand je suis obsédé par la mort ? 10.Comment me sentir en sécurité dans un monde qui explose ? 11.Comment me remonter le moral quand on doute tout le temps de moi ? 12.J'ai l'impression de changer de goûts tous les jours. Comment me trouver moi quand je ne sait pas qui je suis ? 13.Comment faire face à mon besoin de nouveautés constant ? 14.Mon entourage ne comprend pas ce qu'est le HPI. Comment leur expliquer ? 15.Comment faire le vide dans ma tête / y voir clair quand je fourmille d'idées ? 16.Que faire quand la panique et le stress m'envahissent ? 17.Que faire quand je me sens surchargé et épuisé en vacances ?

Située au fond du golfe du Morbihan (petite mer en breton), Vannes est presque une ville en bord de mer. L'auteur qui y a passé sa jeunesse flâne dans les rues d'avant. Son écriture prend en compte la mémoire mais aussi les profonds bouleversements du tissu urbain. " Je pose un repère, en déplace un autre, dessine ma propre carte qui coïncide grossièrement avec la vraie. J'ai à l'oreille la voix d'une époque, si elle est révolue, c'est de ce matin. Je triche, force un trait, passe telle forme sous silence, je vais sautillant, boitillant, j'en suis bien conscient, de mots en phrases. L'image de la ville (je devrais dire les images) se dépose dans le souvenir à la manière de ces cristaux légers, humides et blancs qui lors de la condensation se déposent à la surface des marais salants. " Hier et aujourd'hui sont liés au fil d'un récit où le regard de l'adulte croise celui de l'enfant et de l'adolescent au hasard des lieux revisités.

Résumé : La machine sanitaire est-elle devenue folle? Depuis avril 2009, les autorités sanitaires, sous l'impulsion des gouvernements, ont mis en place un dispositif exceptionnel et jamais vu de lutte contre la pandémie de grippe A, comprenant des campagnes de vaccination urgentes et massives - mais aussi des bévues médicales incompréhensibles. La gravité de la menace justifie-t-elle tant d'alarmes et de frais? Les effets réelle-ment constatés de la grippe A tendraient plutôt à démentir cette escalade. Mais comment en est-on arrivé là ? Dans cet essai, Bernard Dugué présente une vision dépassionnée qui contredit l'hystérie ambiante. Partant de la froide chronologie des faits et de leurs répercussions, il montre que cette agitation est le résultat d'un dysfonctionnement de la ma-chine sanitaire, relayé par l'emballement médiatique et aggravé par les intérêts colossaux des firmes pharmaceutiques.

Ce dictionnaire, dont la première édition remonte à 1995, doit son succès à sa rigueur, à sa facilité d?utilisation, mais aussi à l?originalité de sa démarche. Il ne définit pas pour définir, comme tant d?ouvrages de compilation: il dégage le ou les sens fondamentaux des concepts en citant les énoncés où ils ont été forgés et les textes majeurs où ils ont « fonctionné », éclairant ainsi les raisons de leur fécondité. Le lycéen, l?étudiant trouveront ici l?outil premier d?une pratique authentique de la philosophie, celle qui, dès la Terminale et le baccalauréat, fait la différence. Il contient plus de 1 000 entrées et 300 dérivés des termes essentiels. Chaque terme est présenté selon les différents domaines où il apparaît (épistémologie, morale, psychanalyse?). Des renvois permettent de compléter et d?approfondir l?interrogation. Enfin, les références bibliographiques attachées à chaque entrée sont de véritables guides de lecture pour construire dissertations et exposés. La quatrième édition, revue et mise à jour, a été enrichie d?une cinquantaine d?entrées, souvent en rapport avec de nouveaux intérêts (écologie, analyse de l?action sociale?) qui, en ce début de siècle, sollicitent plus que jamais une réflexion philosophique. L?ouvrage se trouve ainsi en phase avec le mouvement des idées et l?évolution des programmes de philosophie. Ce dictionnaire est l?oeuvre d?une équipe composée de professeurs expérimentés d?établissements du meilleur niveau. Noëlla Baraquin, professeur au CNED/préparation au CAPES et à l?agrégation de philosophie. Anne Baudart, professeur en Première supérieure au lycée Molière. Jean Dugué, professeur en Lettres supérieures au lycée Henri-IV. Jacqueline Laffitte, professeur en classes préparatoires au lycée Louis-le-Grand. François Ribes, professeur en classes préparatoires au lycée Carnot. Joël Wilfert, professeur en Première supérieure au lycée Lakanal de Sceaux.