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CREATION DE BEAUBOURG
DUFRESNE
PU GRENOBLE
27,40 €
Épuisé
EAN :9782706108822
La réouverture du Centre Georges Pompidou le 1er janvier 2000 offre l'opportunité de se pencher sur les origines de l'institution. L'ouvrage analyse la dimension politique du projet fortement ancré dans le contexte de l'après-mai 68, montre que la place de cette institution-pilote est tributaire d'une histoire artistique et culturelle qui commence dans le premier quart du XXe siècle et dégage la réussite d'une architecture visant à accompagner l'évolution et la redéfinition de l'idée de culture. L'accueil du grand public, la définition des collections tant à la BPI qu'au musée, les nombreuses expérimentations muséographique au MNAM, musicale à l'IRCAM, bibliothéconomique à la BPI, la programmation qui lui donne son identité notamment à travers les grandes expositions inaugurales (Paris-New York, Paris-Berlin, Paris-Moscou) montrent toute la Force d'une conception globale et cohérente de la culture. A travers l'étude du fonctionnement du Centre, le livre défend l'idée que Beaubourg, ayant comme missions l'information et la "communication sociale", a été une utopie sociale et culturelle en large partie incarnée.
Résumé : Sadiatou vit au Burkina Faso. Tous les jours, Sadiatou part à l'école sur le vélo de son grand frère. Un jour, elle revient avec une pintade offerte par le directeur de l'école. Hélas, papa Honoré décide qu'on va la manger. Grâce à la complicité et aux ruses de son grand-père, Sadiatou va éviter le pire ! Découvre le quotidien d'un enfant dans chaque coin du monde au travers d'histoires réalistes, ancrées dans la culture de son pays.
Résumé : " Quand on tape mon nom sur les moteurs de recherche, j'apparais comme le diable. Aux yeux de tous, je suis l'indigne. Pourtant, je n'ai rien fait de mal. J'ai simplement joué. Dans l'émission, j'ai simplement voulu gagner. Depuis que mon prénom circule sur Internet, les gens me condamnent sans procès. " Batool, 15 ans, est repérée un jour dans un supermarché pour participer à l'émission de télévision Le Dernier Survivant. Enthousiaste, elle intègre l'émission avec d'autres jeunes de son âge. Sur l'île, les complicités se nouent et se défont au fil des épreuves. Batool est impatiente de voir le résultat et surtout la réaction de ses proches. Mais rien ne se passe comme prévu car le montage de l'émission est sans pitié et donne de l'aventure une toute autre version. Une phrase sortie de son contexte et tout bascule. Insultée sur les réseaux sociaux, lâchée par ses amis, Batool regarde sa vie s'effondrer...
Résumé : Mai Anh vit au Vietnam. Mai Anh aime aller à la plage et construire des châteaux de sable. Hélas, chaque nuit, ils disparaissent, comme dans l'histoire que lui raconte monsieur Pham en dessinant sur le sable...
Cet ouvrage propose une synthèse critique sur la sculpture contemporaine, née des regards croisés d'artistes et d'historiens de l'art, responsables de musées, universitaires ou commissaires d'expositions. Une étude de la sculpture du XXe siècle peut s'écrire autour de quelques notions spécifiques, comme l'expérience du temps (la sculpture n'est plus seulement un " art de l'espace "), la quête de la synthèse des arts (peinture/sculpture, poésie/sculpture, etc.) et le passage du lieu clos de l'atelier d'artiste à l'espace ouvert de la cité. Des figures aussi différentes que Rodin, Pevsner, Barbara Hepworth, Beuys, Chillida ou Tinguely entrent dans cette histoire plurielle et conflictuelle qui reste à construire mais dont sont ici posés quelques jalons essentiels. Mots-clés : Sculpture, XXe siècle, art contemporain, expérience du temps, monumentalité, atelier d'artiste, cinétisme, synthèse des arts. Noms des artistes : Baselitz, Beuys, Chillida, Deck, Duchamp, Hepworth, Horn, Kirili, Kobro, Kowalski, Messac, Saulnier, Tatline, Tinguely.
Oh, David, tu fais un boulot cool... tu te balades... tu glandes... Tu fais ta ronde ? T'es au boulot, là ? " Educateur de rue : voilà un métier mal connu, souvent mal jugé, et pourtant indispensable. A travers de nombreux entretiens, l'auteure effectue une analyse fine de ce métier atypique, spécialisé dans la prévention de la délinquance, mettant des mots sur ce qu'ils font, extrayant les compétences de leur pratique et tordant le cou aux idées reçues sur cette profession : loin des clichés classiques avec jugements à l'emporte-pièce, tout ici est décortiqué, déconstruit avec approfondissement. A partir des situations exposées et des témoignages retranscrits, l'auteur pose un regard psychosocial sur les phénomènes vécus dans la rue afin de mieux appréhender ce qui s'y joue. Cet ouvrage est avant tout une réflexion sur la méthodologie du travail de l'éducateur dans la rue et porte sur les savoir-faire, compétences et stratégies utilisés par ces professionnels de prévention spécialisée.