Célestin Freinet, l'inventeur d'une école différente

Eloïse, qui a adopté deux souris vertes, Fripouille et Corentin, se retrouve avec elles dans un cours de danse inclusive où il y a à la fois des handicapés et des bien portants. Sa mère, en effet, trouve que sa fille vit trop dans l'imaginaire, et l'incite à faire de la danse et à se tourner vers les autres. Eloïse se lie rapidement d'amitié avec la troupe de danseurs. Mais un événement étrange va bouleverser leur quotidien : les chats disparaissent dans le quartier. Eloïse décide de mener l'enquête. Elle soupçonne la directrice de l'école de danse, Mme Cruchon, d'être à l'origine de ces disparitions. Ne ressemble-t-elle pas à une sorcière ? Peut-être utilise-t-elle les chats pour concocter ses potions magiques. C'est ainsi qu'Eloïse entraîne ses amis danseurs dans une enquête pleine de rebondissements.

Un coffret de 3 titres rassemblant les portraits de Célestin Freinet, Janusz Korczak et Maria Montessori.

Lucien, pré-ado à l'enfance difficile, déraciné, écorché vif, est balloté de famille d'accueil en famille d'accueil. Il est devenu un objet qu'on déplace. Il est né de père inconnu ; sa mère a été internée dans un hôpital psychiatrique suite à des troubles déclenchés par la consommation de drogue. Lucien n'a qu'un rêve : retrouver sa mère, retrouver une vie enracinée dans un espace bien à lui. Fugueur, il flirte avec la délinquance, et a quelques ennuis avec la police. Sur sa route, il tombe sur un jeune chien abandonné qu'il adopte malgré le refus catégorique de sa famille d'accueil avec laquelle il va au clash. Il rencontre également Flora, jeune femme un brin originale, qui gère une petite ferme biologique, et qui, avec une grande délicatesse, tente de l'épauler. Surtout, il rencontre le docteur Marc Lamy, psychiatre et pédopsychiatre, profondément humain et pragmatique, qui, avec doigté, cherche à redonner confiance à ce garçon rebelle et méfiant. Cet enfant au passé chaotique va-t-il réussir à s'en sortir et à réaliser son rêve ? La fiction est suivie d'une interview du docteur Pierre Courbin, psychiatre et pédopsychiatre à Paris, qui s'est occupé durant trente-cinq ans de jeune primo-délinquants.

15 histoires ludiques et légères, toutes finement expliquées par Geneviève Djenati, psychothérapeute de la famille. Les idées géniales sont souvent nées de la capacité de leurs auteurs à se tromper et à ne pas s'arrêter à la frustration. L'erreur commise peut être transformée en expérience positive. Parents, grands-parents, éducateurs avons tendance à vouloir protéger les enfants des écueils qu'ils peuvent rencontrer, mais que seraient le courage et l'estime de soi sans ces obstacles qu'il faut surmonter ? Ces 15 histoires permettent à l'enfant de modifier sa vision de l'erreur afin qu'elle ne soit plus synonyme de faute mais d'essai à transformer. Leur analyse aide les adultes à accompagner les enfants dans cette voie. Des erreurs pour apprendre : à se réjouir d'un changement de programme ; à supporter l'imprévisible ; à renoncer à ses habitudes ; à surmonter l'oubli de son doudou ; à transformer un raté ; à persévérer après un échec ; à évaluer la difficulté d'une tâche ; à s'accepter ; à aimer apprendre ; de ses bêtises ; à supporter une promesse non tenue ; à s'affirmer devant les autres ; à accepter les oublis des adultes ; à devenir autonome à estimer ses limites.