Préparer les concours européens. Volume 2, Epreuves de sélection et démarches de recrutement, Editio

En 2010, l'Office européen de sélection du personnel (EPSO) a profondément réformé les modalités de sélection des candidats aux postes de la fonction publique européenne. Un outil de travail actualisé et conforme aux nouvelles exigences des concours européens s'avère donc nécessaire. C'est tout l'objectif de ce livre, qui ambitionne de préparer les candidats à la phase de présélection aux concours européens, prise dans son ensemble. Ainsi, en plus d'offrir des conseils méthodologiques et un entraînement adaptés aux différents tests sur ordinateur (près de 40 tests, soit plus de 450 questions), il aborde de manière très complète deux étapes antérieures souvent négligées par les candidats: l'inscription en ligne et la constitution du dossier de candidature. Cet ouvrage traite principalement du concours d'administrateur de grade AD5. Mais il est parfaitement adapté aux épreuves des concours d'assistants et de linguistes, et peut s'avérer très utile pour la préparation des concours spécialisés. Les auteurs, pour la plupart administrateurs à la Commission européenne, enseignent dans le cadre des préparations aux concours européens de l'IEP de Paris. Ont également participé à cet ouvrage: Sandra Sornin, Athénais Cazalis de Fondouce, Anne Draime, Pierre Écochard, Jocelyn Guitton. Michel Barnier, commissaire européen, l'a préfacé. Sommaire: Présentation Introduction Les nouvelles modalités de sélection aux concours européens Un débouché de plus en plus prisé L'inscription électronique et le dossier de candidature L'esprit du dossier de candidature Le contenu du dossier de candidature La préparation de l'inscription Recommandations générales pour la rédaction du dossier de candidature Conseils pratiques pour la rédaction de votre CV Conseils pratiques pour la rédaction de votre lettre de motivation Quel est le moment le plus opportun pour valider votre dossier de candidature? Méthodologie des tests sur ordinateur Conseils généraux: Adopter la bonne stratégie Avoir le bon état d'esprit Veiller à sa gestion du temps S'entraîner efficacement L'épreuve de raisonnement verbal: Finalité et présentation de l'épreuve Les conditions de l'épreuve Comment se préparer? Comment sélectionner la bonne réponse? L'épreuve de raisonnement numérique: Présentation de l'épreuve Comment se préparer? Quelles compétences et quels outils mathématiques faut-il mobiliser? L'épreuve de raisonnement abstrait: Finalité et présentation de l'épreuve Comment se préparer? Les différentes étapes de l'exercice Le test de jugement situationnel: Finalité et présentation de l'épreuve Comment se préparer? Entraînements et corrigés - Raisonnement verbal: 10 tests comprenant chacun 20 questions - Raisonnement numérique: 10 tests de 10 questions - Raisonnement abstrait: 10 tests de 10 questions - Jugement situationnel: 60 questions Le volume 2, dédié aux épreuves d'admission paraîtra début 2012

Le présent ouvrage se veut un ouvrage pratique. Sa forme de dictionnaire le rend aisément consultable. Chaque clause est exposée suivant un plan immuable : quels sont les textes qui lui sont applicables ? à quoi sert-elle ? quelles sont ses conditions de validité ? dans quelle mesure est-elle efficace ? Une rédaction est proposée pour chaque clause, l'étude s'achevant par une bibliographie sommaire. Les décisions jurisprudentielles sont systématiquement accompagnées de leur numéro de pourvoi et des références de leur commentaire dans les principales revues juridiques. L'ouvrage qui rend compte de la pratique, analyse également les règles de droit positif relatives aux principales clauses contractuelles, afin d'en ajuster au mieux la rédaction. Les modèles de clauses n'ont donc pas été extraits de contrats existants, mais construits, avec, pour objectif, le résultat visé par les contractants ; pour contraintes, la jurisprudence et les textes ; pour ressource, l'analyse théorique. Si l'ouvrage n'est pas un ouvrage de praticien, c'est aussi parce que les clauses ont été rédigées au seul regard de leur validité et de leur efficacité juridique. Or un contrat est d'abord le résultat d'une négociation au cours de laquelle l'ambiguïté des clauses est parfois un atout considérable pour emporter le consentement des parties : le prix s'en payera seulement plus tard. La pratique doit souvent sacrifier à l'imprécision : on a tenté ici de n'en rien faire, laissant libre l'homme de l'art de plier le modèle proposé aux contraintes de la négociation. Enfin, ce dictionnaire n'a pas non plus été conçu comme un ouvrage de technique contractuelle au sens propre. La forme choisie commande de juxtaposer les clauses, et le contrat qui procède de même va à sa perte. Christophe Jamin l'a dit : toute clause plongée dans un contrat subit une poussée de bas en haut et de gauche à droite qui en altère la portée. Chaque clause doit nécessairement être pensée au regard des autres. Ce " clausier ", pas plus qu'aucun ouvrage, n'apportera au rédacteur du contrat la clé de cette délicate alchimie. Mais il lui fournira l'analyse juridique indispensable à l'établissement de stipulations fiables.

En 1996, lorsque les talibans fondent pour la première fois un Emirat islamique en Afghanistan, leur entreprise moralisatrice se heurte à une difficulté : la narcoéconomie florissante du pays, premier producteur d'opium au monde. Depuis les madrassas déobandies, les jeunes "étudiants en religion" - ou talibans - l'ont appris : toute drogue doit être proscrite. L'histoire aurait pu s'arrêter là ; mais les nouveaux maîtres de Kaboul n'interdisent pas immédiatement l'opium et ses dérivés, et prendront quelques années avant de véritablement s'y attaquer. Peu à peu, une appréhension de l'opium qui n'est pas que religieuse se fait jour. Après leur chute en 2001, la narcoéconomie devient un moyen pour financer leur guerre d'insurrection et gagner une assise rurale. Lorsqu'ils se retrouvent pour la seconde fois à la tête de l'Afghanistan, en août 2021, les talibans ont conservé le même projet de purification de la société. Mais la narcoéconomie a infiltré toute la société afghane, et eux-mêmes n'y sont plus étrangers. Loin de se limiter à un pan économique, l'instrumentalisation que le groupe islamiste fait de l'opium est aussi diplomatique, politique et géostratégique.

Résumé : " voir la philosophie " : l'expression peut sembler paradoxale. Comment voir un concept qui, par nature, échappe au regard ? Comment, surtout, le donner à voir ? Cette question marque profondément la philosophie romaine de la fin de la République et du Haut-Empire : soucieux de transmettre leur doctrine, les penseurs romains choisissent bien souvent de doubler leur démonstration théorique par une mise en images de la philosophie. En plaçant la philosophie sous les yeux de leur destinataire par le biais de procédés rhétoriques variés, ils s'efforcent de la rendre accessible, familière et de lui donner ainsi droit de cité à Rome. Cette étude s'emploie dès lors à montrer d'une part comment la philosophie était représentée à Rome, d'autre part pourquoi elle l'était. La résolution de cette double question repose sur l'exploration de la notion de représentation dans la rhétorique antique, elle-même liée à celle du concept d'évidence (enargeia en grec, euidentia en latin), puis sur l'analyse de la manière dont les philosophes percevaient le recours à l'image. La question des représentations de la philosophie rejoint ainsi la problématique plus large des rapports entre la rhétorique et la philosophie. En effet, la méfiance des philosophes à l'égard de la rhétorique, héritée de Platon, est toujours perceptible dans la philosophie hellénistique et romaine, et le recours à la rhétorique de l'évidence pose certains problèmes éthiques et philosophiques qui forcent les penseurs à préciser les conditions d'un usage acceptable de la représentation rhétorique. Le recours à l'image est-il compatible avec les exigences épistémologiques et éthiques des philosophes ? La lecture des textes romains apporte une réponse à cette question en révélant que l'usage des représentations répond à des exigences pédagogiques, parénétiques et heuristiques, mais aussi à des enjeux plus spécifiquement doctrinaux et polémiques. Cette diversité fonctionnelle explique pourquoi l'usage des représentations de la philosophie s'est développé dans la littérature philosophique romaine. Elle met plus largement en lumière la symbiose croissante, à Rome, entre la rhétorique et la philosophie et laisse ainsi entrevoir la spécificité et l'originalité de la pensée romaine par rapport à la pensée grecque. Ce livre s'adresse aux étudiants et aux spécialistes de rhétorique et de philosophie antiques, et plus généralement aux personnes intéressées par les rapports entre la rhétorique et l'éthique.