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Comment parler aux enfants de l'Islam
Dhotel Gérard
BARON PERCHE
16,00 €
Épuisé
EAN :9782360801152
Présentation de l'éditeur Faut-il parler de l'islam avec les enfants ? Bien sûr ! Brouillée par les débats de société, parfois confondue avec l'islamisme ou le terrorisme, cette religion est victime d'amalgames et d'approximations, qui envahissent autant les cours de récréation que les unes de magazines ou les journaux télévisés. Dans une première partie, l'auteur propose de découvrir ou de redécouvrir l'histoire, les rites et l'évolution de la deuxième religion du monde. Puis quinze fiches illustrées, élaborées à partir des questions d'enfants de 5 à 13 ans, développent des thématiques tels que le ramadan, la place de la femme dans l'islam, l'affrontement chiites-sunnites, ou encore le pèlerinage à La Mecque. Cet ouvrage permet d'engager un véritable dialogue avec les enfants, pour chercher à comprendre, sans juger.
Résumé : A quoi sert l'appendice ? Combien de fois clignons-nous les yeux par jour ? Peut-on mourir de rire ? Peut-on changer de taille dans la journée ? Qui de l'os ou de l'acier est le plus costaud ? Un ouvrage bien documenté et écrit dans un langage simple et pédagogique, qui permet aux enfants (et aux adultes) de démêler le vrai du faux de certaines idées reçues sur le corps humain. Un livre plein d'humour dans l'esprit des autres titres : Le Vrai Faux des animaux, Le Vrai Faux de l'histoire et Le livre des Vrai Faux.
Vous êtes persuadé que le cochon d'Inde vient d'Inde, que les éléphants ont une excellente mémoire, qu'il ne faut pas se baigner après manger, que le ping-pong vient de Chine, ou encore que nous sommes les seuls habitants de l'Univers? Mais est-ce vraiment vrai? Oui, non, peut-être...Ce livre offre un tour d'horizon complet des idées reçues les plus ancrées dans nos esprits. Attendez-vous à être surpris par ces multiples révélations et démentis. Pédagogique et plein d'humour, fourmillant d'exemples, cet ouvrage piste les idées les plus communément entendues sur tous les domaines (nature, science, histoire et société) et offre un éclairage qui permet au lecteur de démêler le vrai du faux.
Résumé : Le parcours exemplaire de Victor Schoelcher qui fera, en 1848, abolir définitivement l'esclavage en France et dans les colonies françaises. Pourtant, les situations d'esclavage continuent à exister dans bien des endroits du monde.
Ils (et elles) ne savent plus écrire. Ils vivent l'iPod en permanence greffé aux oreilles. Ils sont mous. Ils ne jurent que par les marques. Ils fument et boivent comme des trous. Ils ne pensent qu'au sexe. Ils ne font rien en classe et n'obéissent plus? Quel tableau! Et pourtant, tels sont les poncifs qui collent à la peau des ados, repris par les médias en quête de sujets chocs et par des spécialistes, psys ou sociologues, aux discours traumatisants et culpabilisants, qui ont fait de l'adolescence leur fonds de commerce. Résultat des courses: les parents ne reconnaissent plus leur enfant qu'ils voyaient jusque-là calme et docile. Ils s'inquiètent et se mettent à avoir peur de l'ado ou de l'ado en devenir. Jusqu'à imaginer les pires catastrophes? Il est temps de calmer le jeu. C'est en tout cas ce que je veux entreprendre avec cet ouvrage, en faisant le point sur quelques-unes des nombreuses idéesreçues, souvent lapidaires, affirmées comme des certitudes, qui touchent le monde des ados.
Quand Bruno Gibert s?est aperçu qu?il n?existait pas de dictionnaire joyeux et festif des onomatopées à destination de la petite enfance, l?envie lui est immédiatement venue de faire cet abécédaire. Les raisons en sont nombreuses. L?onomatopée est certes un mot mais c?est surtout un son, et un son que l?on peut écrire. C?est un mot qui fait rire, facile à retenir. Sa beauté est aussi typographique. Sa brièveté, son nombre réduit de lettres claque comme un pétard. C?est pourquoi Bruno Gibert a voulu un livre bruyant, fait de couleurs vives, de formes simples et aisément reconnaissables, de grosses lettres tonitruantes.Mais pourquoi mettre en scène des chiens? Outre leur diversité, leur aspect comique et leur ressemblance avec l?humain, le chien est sans doute l?animal le plus assourdissant de la Création! On peut également lui faire facilement enfiler un pantalon, une casquette, lui faire fumer la pipe ou tenir une hache. Et puis les enfants aiment beaucoup les chiens (beaucoup plus que Bruno Gibert!).
La collection « Comment parler aux enfants » s'ouvre à de grands thèmes de société, auxquels les adultes n'ont pas toutes les réponses. Pourquoi je vais à l'église alors que ma copine Sarah va à la synagogue? Pourquoi Mohammed ne mange pas de porc? Est-ce que je vais me réincarner en chat? La religion fait partie du quotidien des enfants et s'inscrit indéniablement dans nos sociétés. Cet ouvrage permet aux adultes d'approfondir leurs connaissances sur toutes les religions du monde afin de pouvoir les expliquer aux enfants.
Qui ne s'est jamais rêvé chevalier bravant tous les dangers ou reine dans son château? Longue de mille ans, ponctuée de guerres et d'épidémies, l'époque de Clovis, de Saint Louis ou de Jeanne d'Arc occupe toujours une place importante dans notre mémoire collective. Le Moyen Âge est une période fascinante de l'histoire. Ses légendes, ses conflits, ses découvertes enflamment l'imagination. Cet ouvrage permet d'aborder le monde médiéval de manière simple et vivante. La première partie propose une définition du Moyen Age à travers ses grands événements, les rapports de force qui l'agitent et la façon dont les gens vivaient alors. La seconde partie, composée de trente fiches illustrées, basées sur des questions d'enfants de 5 à 13 ans, revient en détail sur les personnalités incontournables de cette époque, les bouleversements qui l'ont parcourue et l'héritage qu'elle nous a laissé. Grâce à ce livre, les connaissances de chacun seront affinées et précisées afin que parents, grands-parents et pédagogues puissent parler du Moyen Age aux enfants...