Les étranges enquêtes du Major Burns Tome 1

1966. Scott Leblanc, jeune homme sympathique et plein d'enthousiasme, est reporter au magazine Bien en vue, où il est en charge de la rubrique «Des animaux et des stars», consacrée à la relation qui unit les personnalités du moments à leurs animaux familiers. Très premier degré, Leblanc est un naïf, pour ne pas dire un ahuri: convaincu de l'importance de sa rubrique, il est imperméable aux quolibets que lui vaut sa candeur, et persuadé d'être un grand reporter voué à une spectaculaire réussite. Flanqué du professeur Moleskine, le savant dont il a fait la connaissance lors de sa précédente aventure (Alerte sur Fangataufa), Scott part pour Cap Canaveral, où il va être témoin de l'accident qui met fin à la mission Appolo 1. Programme spatial, CIA, extraterrestres... Une deuxième aventure très enlevée de Scott Leblanc, entre imagerie rétro, hommage aux standards de la ligne claire et clins d'oeil à l'actualité des sixties.

Résumé : Nos deux enquêteurs préférés, made in Scotland Yard, reviennent pour de nouvelles aventures toujours plus... étranges. Burns et Wayne reprennent du service afin de résoudre les énigmes les plus emblématiques du XIXème siècle londonien. Le monstre du Loch Ness, le chien des Baskerville, la Grande Puanteur ou même la London Necropolis Railway : le duo le moins demandé d'Angleterre ne recule devant rien ! Chaque histoire sera enrichie d'une page intercalaire sourçant les véritables évènements et légendes dont s'inspire l'auteur, ainsi que de couvertures vintages façon Penny Dreadful qui agrèmenteront l'album, afin de vous faire plonger au plus profond des entrailles londoniennes.

Comment maintenir l'Ecole quand tout semble prêt à s'effondrer ? Comment l'Ecole de la Troisième République a-t-elle reçu les dogmes et les ordres de Vichy ? Comment la France de l'après-guerre, enfin, a-t-elle accompagné la reconstruction des murs de celle des esprits et des corps ? L'histoire des écoles primaires de la France des années noires (1938-1948), c'est celle du personnel et des élèves qui poursuivent leur tâche avec une endurance qui tient autant de la routine que d'une solide capacité d'adaptation. C'est aussi celle des solidarités inédites forgées à la faveur de la sauvegarde des enfants entre des territoires scolaires très diversement frappés par les drames de l'Occupation et de la Libération. C'est enfin l'histoire des visions de réforme et de reconstruction qui s'efforcent d'imaginer, en ces temps d'incertitudes, les destins possibles de l'Education nationale du second XXe siècle à venir. De la Bretagne au Lyonnais, des petites communales des monts d'Auvergne aux classes marseillaises, se fait le récit d'un ordinaire recomposé au rythme du conflit. Il est tissé de rigueurs et de banalités propres à une époque saisissante, à partir de laquelle il est toujours inspirant de réfléchir le présent.

Chris est, ce qu'on pourrait appeler, un vieux loup solitaire. Il a enfermé sa déception amoureuse dans le fond d'une cabine de camion et s'est isolé du monde le jour où Marie l'a quitté, emportant avec elle tout espoir de bonheur, jusqu'à cet instant où une rencontre improbable vient bouleverser le cours de sa vie. C'est le début d'un questionnement sur lui, ses sentiments, et la découverte de l'autre et de soi-même. Un jour on a aimé, comme tout un chacun, mais peut-on aimer différemment ? De quelle origine est ce lien qui vient enchaîner Chris à Mattia, ce jeune homme gay, tombé du ciel, à l'âme sensible et tourmentée. Chris nous entraîne sur les routes d'Europe, en nous livrant ses émotions, ses doutes et ses craintes, mais également les plaisirs simples de sa petite vie d'ermite. Réédition - Existe en version numérique édité par Textes Gais