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Les introuvables. Cas cliniques et autoanalyse, 1918-1930
Deutsch Helene ; Hamon Marie-Christine
SEUIL
24,30 €
Épuisé
EAN :9782020320542
Avec ce recueil, constitué de deux " livres ", on voit se forger et s'affirmer l'expérience clinique d'Helene Deutsch à la croisée d'une formation de psychiatrie classique acquise auprès des plus grands (Wagner-Jauregg à Vienne et Kraepelin à Munich) et d'un intérêt passionné pour la psychanalyse. On trouvera dans le premier livre onze conférences restées jusqu'à présent inédites et qu'elle a prononcées depuis les débuts de sa propre analyse par Freud, en 1918, jusqu'à 1930. Le second est une restitution de la forme originale de La Psychanalyse des névroses, publié en 1930 et devenu " introuvable ". En tant qu'analysante, Helene Deutsch est le cas clinique qui, avec celui de sa fille Anna, a contraint Freud à tout revoir sur le chapitre de la féminité. En tant qu'analyste elle a devancé Freud - son livre paru en 1930 en fait foi - puisqu'elle a démontré, à partir de cas, ce dont Freud ne fera pas état avant 1931 : l'intense attachement de la fille à sa mère, au-delà de la haine. C'est ce que révèle Marie-Christine Hamon grâce à une pratique véritablement analytique des textes.
La recette inratable d'un club de copines à l'amitié infaillible... passionnées d'informatique ! Lucy a hâte de commencer son premier cours de codage. Mais elle déchante bien vite. Elle ne touche à aucun ordinateur et sa prof la met avec Erin, la nouvelle, Sophia, sa pire ennemie, et Maya, la it girl du collège. C'est alors qu'elle découvre de mystérieux messages sur son casier. Pour les décoder, Lucy va devoir demander de l'aide à ses coéquipières. Serait-ce le début d'une grande amitié ?
Biographie de l'auteur Helene Deutsch (1884-1982), psychiatre et psychanalyste, fut membre de la Société psychanalytique de Vienne, dont elle dirigea l'Institut psychanalytique jusqu'en 1935, date de son départ pour les Etats-Unis. En 1937, elle fut admise à la Société de psychanalyse de Boston. Elle se consacra aux problèmes de l'adolescence, et en particulier aux phénomènes de groupes, qui revêtent une telle importance dans la jeunesse
Nardone Giorgio ; Verbitz Tiziana ; Milanese Rober
Résumé : Que faire quand on est confronté à une personne anorexique, boulimique, ou atteinte du syndrome du vomissement ? Ce livre, écrit par un psychothérapeute renommé, répond à cette question en montrant comment une thérapie brève peut suffire dans beaucoup de cas à régler le problème. Dans la lignée de la thérapie systémique, l'auteur a reformulé les principes de la thérapie brève en insistant sur sa dimension stratégique. L'originalité de sa démarche tient notamment au refus d'étiqueter le patient : au lieu de comprendre le symptôme pour provoquer un changement, on tente de provoquer un changement pour comprendre le symptôme, en inversant donc la démarche traditionnelle. De nombreux récits cliniques et l'analyse des résultats obtenus complètent l'étude.
La Guerre et la Paix est une oeuvre mythique de la littérature russe et universelle, une vaste fresque historique et familiale, modèle de ce que seront les grandes sagas du XXe siècle. Sur le fond des grands événements du début du XIXe ? la campagne de 1805-1806 avec Austerlitz et celle de 1812-1813 avec Borodino et l'incendie de Moscou ? s'inscrivent les chroniques de deux familles appartenant à la noblesse russe, les Bolkonski et les Rostov. Des chroniques faites d'amour et de haine, d'interrogations sur la vie et la politique, traversées par les passions et les doutes.Traduite pour la première fois en français, cette version originelle de La Guerre et la Paix ? il y eut plusieurs éditions souvent différentes du vivant de l'auteur ? se fonde sur l'édition publiée dans « L'héritage littéraire » par l'Académie des Sciences de l'URSS. Elle permet aux initiés de mieux connaître les systèmes de pensée et de création artistique de Tolstoï. Par ailleurs, les réflexions philosophiques allégées, le rythme rapide, l'action resserrée, propres à tenir le lecteur en haleine, sans rien ôter à la richesse littéraire, devraient renouveler l'intérêt pour ce chef-d'oeuvre.
Résumé : " Ce livre n'est pas un manuel d'éthique destiné aux candidats bacheliers. Il ne parle ni des auteurs importants ni des grands courants historiques de la théorie morale. Et je n'ai pas cherché à mettre l'impératif catégorique à la portée de tous les publics. Ce n'est pas non plus un catalogue de réponses moralisatrices aux problèmes que nous rencontrons tous les jours dans le journal ou dans la rue, de l'avortement à l'objection de conscience en passant par les préservatifs. L'éthique n'a jamais permis de trancher un débat, même si son rôle est de les ouvrir tous. Ce livre ne prétend pas être autre chose qu'un livre personnel et subjectif, comme les rapports existant entre un père et son fils ; et par là-même universel, comme la relation père-fils, la plus ordinaire. Il a été pensé et écrit pour être lu par des adolescents : il n'apprendra sans doute pas grand-chose à leurs maîtres. Son objectif n'est pas de fabriquer des esprits bien-pensants (et encore moins mal tournés), mais de stimuler une pensée libre ".