Les maîtres de l'innovation totale

Professeur honoraire de psychologie sociale à la Faculté des sciences sociales et politiques de l?Université de Lausanne.

Renart est très ingénieux : il arrive toujours à se tirer d'un mauvais pas avec malice. Les ruses de Renart font vite comprendre que l'esprit domine souvent la force, l'intelligence avisée domine la sottise et la violence. Cependant, si Renart arrive à duper les puissants, il échoue régulièrement quand il s'en prend à plus faible que lui.

Résumé : Le lecteur trouvera dans ces pages non pas un manuel complet de phonétique et de phonologie mais le recueil d'analyse des données de l'anglais oral à la lumière des concepts phonétiques, phonologiques, graphématiques et prosodiques nécessaires pour expliquer les phénomènes rencontrés. L'explication que les anglicistes sont amenés à donner des faits de langue orale qui constituent une part cruciale de l'enseignement de l'anglais en France doit permettre à chacun d'expliquer sa propre oralisation d'un document, quelle que soit la variété d'anglais pratiqué. La prise de conscience de l'immense étendue de la variation à laquelle est soumis l'anglais, qui est pratiqué sur les cinq continents, est un fait assez récent chez les enseignants d'anglais. Nul ne peut être tenu de tout savoir de cette immensité. Mais un minimum d'outils des descriptifs a été introduit ici pour décrire phonétiquement non seulement l'anglais britannique mais aussi l'anglais américain, par exemple. De même l'interprétation orale d'un document présente sur support qui peut donner lieu à de multiples variations prosodiques. Pour pouvoir justifier le choix que l'on propose, il convient de disposer des premiers outils de description de l'intonation et des configurations que l'on sait possibles ou contraintes. La rédaction de ce manuel a été voulue aussi claire et illustrative que possible. Les exercices et les traités sont nombreux et représentatifs de ce qui est donné à observer fans le domaine phonologique au sens large. Les auteurs estimeront avoir rempli leur mission si les lecteurs peuvent, au terme de leur étude, mieux objectiver, ordonner et s'expliquer des données dont ils ont souvent l'intuition, voire la maîtrise, dans la pratique quotidienne de la langue étrangère.

Résumé : Le thème de l'attribution renvoie à un domaine de recherche parmi les pus importants aujourd'hui en psychologie sociale. Pourtant, force est de constater que les textes en français qui présentent ce courant de recherche sont rares, en dépit de l'essor considérable des travaux depuis le début des années soixante-dix. Dès lors, in comprendra l'importance d'un ouvrage de synthèse sur cette notion qui permet un meilleur entendement des comportements humains. L'ouvrage de Jean-Claude Deschamps et Alain Clémence comble donc une lacune. La notion d'attribution nous offre en effet une perspective intégratrice qui permet d'aborder, à l'aide d'un univers conceptuel homogène, des domaines de recherche jusque-là épars. On peut donc aussi appréhender ce livre comme un manuel, comme une introduction à de nombreux thèmes de la psychologie sociale.