Le travail. 20 dissertations avec analyses et commentaires, Edition 2022-2023

Ce manuel est destiné aux élèves des classes préparatoires scientifiques. En 2020-2021, le thème au programme en français est : La force de vivre. Il est illustré par : - Victor Hugo, Les Contemplations (livres 4 et 5) ; - Svetlana Alexievitch, La Supplication ; - Nietzsche, Le Gai Savoir (préface et livre 4). Etudier une oeuvre littéraire ou philosophique, ce n'est pas simplement la lire, ni même la retenir. Il faut s'élever au-dessus des pages, crayon en main, pour mettre au jour sa structure, son évolution au fil du texte, ses idées clefs, ses non-dits, ses présupposés. Pour découvrir toute la saveur de l'oeuvre, il faut savoir qui était son auteur, dans quelle société il a vécu, dans quel mouvement de pensée il s'est inscrit. C'est pourquoi nous vous proposons, pour chaque ouvrage au programme : - un résumé fidèle aux intentions de l'auteur, linéaire, concis et clair ; - une vue d'ensemble, le plan de l'oeuvre, les personnages, les thèmes ; - une présentation de l'auteur et de ses écrits, sa vie, son époque, ses influences, ses idées. Enfin, les oeuvres ont été choisies pour illustrer un thème, pour nourrir votre réflexion sur ce sujet. Il faut donc les questionner sous cet angle et les comparer entre elles. Nous vous proposons : - des fiches de synthèse sur 11 aspects du thème, avec les réponses qu'apportent les oeuvres au programme. Notre travail d'analyse minutieux vous permettra d'aborder les textes, de ne pas passer à côté des moments forts, et d'en retenir l'essentiel.

Ce manuel est destiné aux élèves des classes préparatoires scientifiques. En 2020-2021, le thème au programme en français est : La force de vivre. Il est illustré par : - Victor Hugo, Les Contemplations (livres 4 et 5) ; - Svetlana Alexievitch, La Supplication ; - Nietzsche, Le Gai Savoir (préface et livre 4). Tous les concours exigent des candidats qu'ils rédigent une dissertation. Qu'est-ce qu'une dissertation ? C'est la mise en scène d'un raisonnement. Qu'est-ce qu'une bonne dissertation ? Comment en faire une ? Ce livre vous apprendra par étapes à réussir cet exercice redoutable. Il est centré sur la réussite à la prochaine session. Pour se familiariser avec le corpus, cet ouvrage présente d'abord l'essentiel que nul candidat ne peut se permettre d'ignorer : - un exposé synthétique du thème ; - une présentation des oeuvres au programme et de leurs auteurs ; - des commentaires des passages clés. Pour comprendre l'exercice et apprendre à disserter : - la méthode pour réussir ses dissertations. Elle s'appuie sur 70 conseils et avertissements puisés dans les rapports des jurys. - 20 dissertations entièrement rédigées. Car on n'apprend vraiment qu'avec des exemples. Ces dissertations sont réalistes : longueur raisonnable, langue claire. Vous pouvez vraiment apprendre à faire aussi bien. Elles sont accompagnées du travail que l'on réalise au brouillon : analyse des termes, confrontation aux oeuvres, construction d'une problématique, plan détaillé. Faites la différence, réussissez vos dissertations !

Résumé : Tous les concours exigent des candidats qu'ils rédigent une dissertation. Qu'est-ce qu'une dissertation ? C'est la mise en scène d'un raisonnement. Qu'est-ce qu'une bonne dissertation ? Comment en faire une ? Ce livre vous apprendra par étapes à réussir cet exercice redoutable. Il est centré sur la réussite à la prochaine session. La méthode qu'il propose s'appuie sur les rapports des jurys. Les 20 sujets qu'il propose sont corrigés en détail car on n'apprend vraiment qu'avec des exemples. Le corrigé montre d'abord le travail qui doit être fait au brouillon : analyse des termes, confrontation aux oeuvres, construction d'une problématique, plan détaillé. Une dissertation est alors entièrement rédigée, dans une langue claire. Sa longueur est compatible avec la durée de l'épreuve. Vous pouvez vraiment apprendre à faire aussi bien !