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Educateur spécialisé
Degenaers Grégory
ASH
16,00 €
Épuisé
EAN :9782757303061
L'éducateur spécialisé aide au développement de la personnalité, de l'autonomie et à l'épanouissement de la personne ainsi qu'à la mise en oeuvre d'actions collectives en direction des groupes et des territoires, dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d'insertion. Ce professionnel phare de la filière socio-éducative intervient auprès de publics variés: enfants ou adultes en situation de handicap, enfants placés, adultes en réinsertion... Son action se situe bien sûr dans le domaine social, mais aussi dans le secteur scolaire, dans le monde médical et dans la protection judiciaire. Cet ouvrage invite le lecteur à découvrir, au travers d'un vaste panorama, les multiples facettes de ce métier pivot: historique, sociologique, juridique, institutionnel, philosophique, etc. Manuel de référence et guide pratique, ce livre s'adresse à tous les acteurs du social, étudiants ou professionnels, formateurs ou universitaires ainsi qu'à tous ceux souhaitant s'orienter vers le métier d'éducateur spécialisé.
Grégory Degenaers diplômé en droit, titulaire d'un DESS de psychologie clinique et d'un DU de psychologie cognitive, exerce comme psychologue clinicien en foyer d'accueil médicalisé et en maison de retraite, et en tant que formateur à l'IFEN du Havre et à l'IFSI de Bois-Guillaume.
Résumé : Les enfants déficients intellectuels forment aujourd'hui un groupe bigarré, un public tout autant spécifique dans sa catégorisation que réellement hétérogène dans sa composition. Aux côtés des parents, les intervenants sociaux et médico-sociaux accompagnent et éduquent au quotidien, en accordant à ces enfants un regard, en élaborant un projet, en rêvant une ambition. Les apports de la psychologie, les découvertes au niveau de la pédagogie, les avancées en médecine continuent à faire évoluer les méthodes et les outils utilisés par les professionnels pour construire une relation éducative stimulante et épanouissante avec les enfants porteurs de handicap. Cet ouvrage vise d'abord à leur donner des clés pour comprendre les enjeux d'un tel accompagnement au travers d'une approche qui se veut didactique. II dresse ainsi un portrait du handicap en ses multiples variations, et expose les problématiques qu'il pose à la fois aux enfants, à leurs parents et à la société dans son ensemble. Ce livre aborde toutes les dimensions de l'aide, apporte les connaissances utiles pour comprendre les pathologies et leurs répercussions en termes de déficience, et traite enfin des besoins spécifiques des enfants et des diverses conséquences sur leur entourage. Les perspectives historiques, sociales, culturelles, médicales, psychologiques, juridiques, éducatives et professionnelles abordées successivement ouvrent à la complexité et à la richesse d'un exercice spécifique. Chaque chapitre vise, au travers d'une discipline ou d'une approche transversale, à poser les questions essentielles, à apporter des éléments de réponse, et à ouvrir les lecteurs à un savoir-être plus attentionné couplé à un savoir-faire plus adapté. Cet ouvrage cherche ainsi à rafraîchir les connaissances, à renouveler les pratiques, et surtout à relancer une réflexion globale sur un travail si déterminant pour l'avenir de ces enfants. Les professionnels engagés dans la dynamique inclusive trouveront ici des jalons, mais également l'élan nécessaire pour définir une place réelle et construire une citoyenneté active en faveur des enfants en situation de handicap mental.
Entre l'éducatif et le soin, entre l'animation et le maternage thérapeutique, l'intervention des aides médico-psychologiques (AMP) s'inscrit au sein des multiples institutions médico-sociales auprès de personnes fragilisées par le handicap ou le vieillissement. Travailleur social polyvalent, l'AMP élabore une relation d'aide au quotidien marquée par la volonté de maintenir, de développer ou d'accompagner les désirs d'autonomie et d'épanouissement des individus. Cet ouvrage éclaire par ses nombreuses perspectives un métier méconnu dans le social, inconnu du grand public, mais essentiel pour le quotidien de milliers de personnes. L'auteur propose une visite au coeur de la profession au travers de son histoire récente, de ses lieux d'exercice, de sa pratique particulière, de son diplôme rénové depuis 2006 et des publics aidés. Tout à la fois manuel de référence et guide pratique, ce livre s'adresse aux acteurs du social et du soin engagés, tels les AMP, dans l'accompagnement des personnes handicapées et des personnes âgées. Biographie de l'auteur Grégory Degenaers, diplômé en droit, titulaire d'un DESS de psychologie clinique et d'un DU de psychologie cognitive, exerce comme psychologue clinicien en foyer d'accueil médicalisé et en maison de retraite, et en tant que formateur à l'IFEN (Institut de Formation d'Éducateurs de Normandie) du Havre.
Accompagnement et soutien, actions de prévention sociale, éducative, d'insertion et d'intégration, les techniciens de l'intervention sociale et familiale (TISF) ont la particularité d'exercer leurs missions sur la base d'activités de la vie quotidienne dans, ou à partir de, l'intimité du domicile familial. Ce métier s'est adapté au contexte socio-économique et a vu, ces dernières années, ses missions s'élargir, sa place se modifier: les TISF sont passés du seul lien familial au lien social, avec la mise en ?uvre de nouveaux modes d'intervention, du domicile vers le lieu de vie, le groupe, le quartier, les établissements d'accueil. Dans cette démarche d'évolution et de redéfinition de leurs compétences, les TISF, peu représentés et souvent mal connus, s'interrogent sur leur identité et leur reconnaissance au sein des professions sociales. Chacun des chapitres de cet ouvrage apporte un éclairage sur l'un des aspects de cette identité aujourd'hui: l'histoire du métier, ses références législatives et réglementaires, son exercice, ses différents cadres, et la formation. Mine d'informations pour tous ceux qui souhaitent s'orienter vers ce métier, cet ouvrage a également pour ambition d'être un outil de travail au service des acteurs - TISF, responsables d'organisme, formateurs, bénévoles, etc. - impliqués dans la dynamique de la construction de cette identité professionnelle.
Remondière Rémi ; Rougagnou Corinne ; Refalo Patri
Résumé : Toujours sur le terrain, en contact direct avec les populations en difficulté, le conseiller en économie sociale familiale (CESF) est un travailleur social à part entière, qui consacre une grande partie de son activité à la mise en place de projets collectifs ou individuels, tels que créer du lien social, s'engager dans une relation d'aide, assurer un accompagnement budgétaire visant l'autonomie de la famille. Cette 2e édition fait le point sur les différents aspects de ce métier encore mal connu : les fondements historiques, la formation et sa réforme de 2009, l'exercice du métier, la diversité des lieux d'intervention et des secteurs d'activité... Que recouvrent les formations en BTS et CESF ? Quel est le but de la réforme ? Quelles sont les formations similaires à l'étranger et les poursuites d'études envisageables ? Quelles sont les actions possibles et auprès de quelles populations ? Les auteurs apportent des réponses concrètes aux interrogations des étudiants qui envisagent de s'orienter vers ce métier.
Depuis la loi du 27 juin 2005, l'assistant familial n'est plus seulement un "accueillant" animé de sa seule bonne volonté et de son expérience éducative personnelle, mais un professionnel de l'aide sociale à l'enfance, formé et intégré à l'équipe pluridisciplinaire en charge de la situation de l'enfant. Comment l'accueil familial en protection de l'enfance est-il encadré et réglementé? Comment obtenir l'agrément d'assistant familial et se former à ce métier? Quels sont les droits, obligations et responsabilités d'un assistant familial? Quelles sont les particularités de son contrat de travail? Ce guide répond, en termes clairs et précis, à toutes les questions relatives au fonctionnement et à l'organisation de l'accueil familial. Il permet à la fois aux assistants familiaux et à l'ensemble des professionnels de la protection de l'enfance, services publics et secteur associatif habilité, d'exercer leur activité dans le cadre fixé par les textes.
La loi Bas du 5 mars 2007, en réformant la protection de l'enfance, a posé le principe de la subsidiarité des interventions de l'autorité judiciaire. Le département est aujourd'hui plus que jamais le chef de file de la protection de l'enfance. Titulaires d'un monopole en matière de prévention et de protection administrative des mineurs, les départements sont aussi largement impliqués dans leur protection judiciaire, notamment à travers la mise en oeuvre des mesures prescrites par le juge. A ce titre, les missions du service de l'aide sociale à l'enfance (ASE) ont été renforcées. Dans ce contexte, une législation précise, et parfois complexe, encadre les interventions des professionnels de l'enfance. Ce guide pragmatique traite des principales thématiques de l'ASE et des notions utiles à la compréhension de son environnement juridique. Il vise à permettre à tous les acteurs sociaux et intervenants en protection de l'enfance d'inscrire leurs pratiques dans le strict respect des dispositions légales. Cette 2e édition mise à jour et enrichie propose un recueil d'informations indispensables sur le fonctionnement et l'activité de ce service, permet d'apprécier notre dispositif au regard des textes internationaux, et aborde également les questions relatives au droit de la famille.