MAROT, RABELAIS, MONTAIGNE : L'ECRITURE COMME PRESENCE.

Résumé : Molière Mascarille, ou Molière Scapin ? De la " comédie morale " régulière en cinq actes et en vers aux folles arabesques, aux extravagances bouffonnes et aux triomphes esthétiques de la comédie-ballet, de L'Ecole des Femmes au Bourgeois gentilhomme et au Malade imaginaire via la grande trilogie centrale représentée par Tartuffe, Dom Juan et Le Misanthrope, ce livre propose une analyse d'ensemble du théâtre de Molière et de ses étonnantes métamorphoses - sans doute l'une des interprétations les plus ambitieuses, les plus érudites et les plus complètes que nous possédions à ce jour. Interrogeant en Molière non seulement le créateur de formes théâtrales, le théoricien et le praticien de la comédie, mais aussi le moraliste et l'humaniste, le lecteur de Térence et de Plaute, de Platon et de Cicéron, de Rabelais et d'Erasme, il analyse, à partir des textes et de leur dialogue, et dans une perspective résolument historique, la dimension réflexive du théâtre de Molière et l'évolution radicale que ce théâtre, de par la volonté de son créateur, a subie.

Résumé : Cet ouvrage pratique souhaite répondre aux principales questions que se posent les étudiants en formation à l'IUFM et les professeurs des écoles confrontés aux réalités quotidiennes du terrain. Il propose des réponses aux questions que se pose chacun " avant, pendant et après la classe " : organisation matérielle et spatiale de la classe, démarches pédagogiques et situations d'apprentissage. Ces réponses sont accompagnées d'extraits de textes et de documents officiels, de propositions méthodologiques et de pistes de réflexion conduisant à une amélioration des pratiques. Une bibliographie pratique complète l'ouvrage.