Notre site web sera en maintenance ce mardi 3 février après-midi. Les commandes enregistrées ne subirons pas de retard de traitement.
Evolutions lexicales, sociales et sociétales de l'univers culinaire
Larochelambert Brigitte de ; Pic Anne-Sophie
L'HARMATTAN
15,00 €
Épuisé
EAN :9782343075181
Si la gastronomie française bénéficie officiellement depuis 2010 de la reconnaissance et de l'admiration internationales, son histoire remonte au Moyen Age. Depuis cette lointaine époque, l'univers culinaire a connu nombre de modifications, tant dans le domaine lexical que du point de vue social, voire sociétal. A l'instar de toute langue vivante, la langue française, en particulier dans le domaine culinaire, n'a cessé de s'enrichir de néologismes tout en laissant aux oubliettes des mots désuets devenus inadaptés. Les bouleversements historiques, les progrès sociaux ont participé à l'amélioration des statuts des métiers de bouche, les techniques et l'accès à un immense éventail de produits ont permis la facilitation, la diversification de la cuisine Mais parallèlement les catastrophes industrielles, les pressions commerciales et les scandales alimentaires ont affecté et modifié en profondeur les habitudes de consommation. Toutes ces évolutions font l'objet de ce présent essai qui ne se contente pas de dresser un constat, mais sonne comme un appel à la conscience du consommateur éclairé.
Thierry de Larochelambert est Professeur Agrégé de Physique-Chimie, Docteur en Energétique et chercheur à l'Université (transferts thermiques, turbulence).
Face aux réformes successives accélérées auxquelles sont aujourd'hui confrontés les établissements publics de santé, ce récit, illustré de situations vécues et concrètes, a pour objectif d'aider les dirigeants hospitaliers à ne pas perdre le cap des valeurs de leur métier et à demeurer un repère pour les administrés. Avec son expérience professionnelle de 40 ans, notamment comme coach interne, l'auteur souhaite ainsi transmettre aux jeunes générations de manageurs (directeurs, directeurs de soins, attachés en haute fonction d'encadrement, ingénieurs porteurs de nouveaux métiers) des messages positifs, observations et convictions, applicables également à tous les dirigeants en général, car portant sur les valeurs et les modalités du management.
L'ouvrage rassemble 17 grands problèmes originaux conçus par l'auteur pour les concours d'admission des filières technologiques aux Ecoles d'Ingénieurs EIA, ESSAIM et E4A, portant sur tous les domaines de la Physique abordés dans ces filières. Tous les problèmes portent sur des applications industrielles, des expériences de laboratoire réelles et modernes, et des techniques d'actualité récente. Ils étudient chaque sujet sous ses différents aspects physiques pour en obtenir une vision globale et une compréhension réelle. Ils s'appuient sur les connaissances techniques des étudiants technologues. Les démarches raisonnées et les solutions détaillées de tous les problèmes sont abondamment développées. Un soin particulier a été apporté aux explications des méthodes de résolution, aux interprétations physiques des phénomènes, et aux justifications théoriques. De nombreux compléments scientifiques de niveau licence apportent un éclairage approfondi sur certains développements techniques actuels. 350 figures et 75 graphes contribuent à l'analyse visuelle des phénomènes abordés, indispensable à leur bonne compréhension. Le public : Etudiants issus des filières technologiques, poursuivant des études scientifiques dans les Ecoles d'Ingénieurs généralistes ou spécialistes, et dans les deuxièmes Cycles Universitaires : - titulaires de BTS et de DUT industriels de toutes spécialités - élèves des Classes Préparatoires technologiques (ATS,TSI,TPC, PT) - étudiants des IUP de Science et Technologie, et des Universités de Technologie - étudiants en Licences Technologiques - élèves-ingénieurs - auditeurs des formations permanentes ou des formations par apprentissage.
?Quels sont les secrets d'une vocation ? Par quels chemins mystérieux voyage-t-elle ? Devenir galeriste, est-ce un appel, un destin, ou le résultat des hasards successifs ? A priori, être galeriste c'est vivre entre l'économie et l'esthétique, c'est être partagé entre les échanges et le coeur. Quel impératif l'emporte et comment passer du numéraire à l'esprit, du matériel au spirituel ? A travers quelques anecdotes et faits saillants d'une carrière de vingt ans, l'auteur tente de répondre à ces questions.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !
Ce livre constitue un inédit dans le domaine du music-hall. Les cinquante années envisagées s'étalent de la fin du XIXe siècle à la décennie cinquante. Les chercheurs et curieux y trouveront les noms d'artistes de talent qui eurent du succès en leur temps mais ne figurent dans aucun ouvrage, même spécialisé. Ce travail a demandé des recherches considérables mais n'a guère la prétention d'être exhaustif. Un des objectifs consiste également à réparer des injustices et susciter peut-être des rééditions d'enregistrements rares et précieux.
Mukendji Mbandakulu Martin Fortuné ; Lianza Zalonk
L'ouvrage s'attèle à montrer le rapport dialectique entre la guerre et la paix. La guerre semble être le lot des hommes. Les causes, les sources de la guerre sont relevées ici. Les théories sur les guerres traditionnelles et modernes y sont développées. Il n'y a pas de paix sans guerre. Bien que celle-ci ait des germes de destruction de celle-là, elle en est aussi génératrice. Les relations entre les états sont sujettes à cette ambivalence. On fait la guerre pour avoir la paix. La guerre ne peut cesser que si les causes des conflits entre les nations, entre les hommes peuvent être extirpées. La paix est préférable mais elle reste à conquérir. Cette étude corrige l'opinion selon laquelle les relations internationales et la philosophie ne peuvent faire bon ménage. La polémologie et l'irénologie sont donc inséparablement liées aux réflexions philosophiques.