La maison peinte

Alsace, les années bilingues : ce titre semble implicitement parer l'allemand, langue parlée en Alsace sous sa forme dialectale, d'une auréole particulière. Sont ici évoqués les efforts déployés pour maintenir à l'école un multilinguisme propre à l'identité de cette région. Dans quelles conditions l'enseignement a-t-il réussi à dépasser l'interdiction de la langue allemande édictée à la Libération et à réintroduire celle-ci jusqu'à culminer au sein d'un laboratoire français du bilinguisme, dans une forme d'enseignement tout à fait nouvelle, intensive et précoce ? Comment l'Education nationale a-t-elle trouvé les moyens institutionnels et politiques de relever un tel défi ? Ce livre s'appuie sur de nombreux travaux d'historiens et de linguistes et sur les sources traditionnelles de l'historiographie – témoignages oraux et écrits, documents officiels, pièces d'archives – auxquelles s'ajoutent les souvenirs d'instituteurs, d'éducateurs, de cadres de l'enseignement, de hauts fonctionnaires et d'enseignants-chercheurs avec lesquels l'auteur, personnellement engagé dans cette aventure, a été en contact assidu.

Une approche pédagogique et innovante du droit administratif. Cet ouvrage aborde par le biais de 12 grands thèmes fondamentaux le programme de Droit administratif de L2 : du juge administratif à la responsabilité administrative en passant par les notions clés telles le service public ou le recours pour excès de pouvoir . Après une approche institutionnelle de la matière, l'ouvrage aborde directement l'action administrative et son cadre normatif, avant de traiter les actes juridiques de l'administration, les recours juridictionnels dont ils peuvent faire l'objet et enfin la responsabilité administrative. Loin des connotations négatives souvent attachées à l'administration (des guichets, des formulaires, des files d'attente, de la complexité inutile), le droit administratif, tel qu'il est abordé dans cet ouvrage, se veut à la fois accessible, vivant et concret. Les " Présentations " permettent de se familiariser avec les grands thèmes du droit administratif. Mais il n'est pas question de survoler rapidement la matière. A travers les " situations ", les lecteurs curieux peuvent approfondir certains points précis, en abordant des problèmes concrets (par exemple, " Le maire peut-il refuser d'inscrire un élève à l'école ou à la cantine en raison du manque de places disponibles ? ") ou particulièrement techniques (" Le recours pour excès de pouvoir et la neutralisation des vices de forme et de procédure " ; " Le risque, critère de distinction des marchés et des concessions "), des sujets plus rarement abordés en amphi (" L'image de l'administration dans la littérature "), ou encore des questions polémiques (" Le service public " à la française " remis en cause par le droit de l'Union européenne ? ").

Textes choisis et présentés par Antoine de Gaudemar