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Jean Hallet, un engagement pour l'Université. Université catholique de Louvain 1966-1997
Crochet Marcel ; Hiraux Françoise
ACADEMIA
21,50 €
Épuisé
EAN :9782806102522
Le dernier tiers du XXe siècle fut une période agitée dans l'histoire de l'Université catholique de Louvain. Obligée en 1968 de quitter la cité où, depuis 1425, elle créait et diffusait son savoir, elle fonderait bientôt une ville, Louvain-la-Neuve, et installerait sa Faculté de médecine et ses cliniques dans la banlieue bruxelloise. Elle devrait dans le même temps surmonter de graves soucis financiers provoqués par l'insuffisance des subsides accordés par l'Etat à l'enseignement supérieur. Mais l'UCL survivra et s'épanouira sur ses nouveaux sites grâce à la vision et à la fermeté de ses dirigeants. Jean Hallet fut de ceux-là. Il n'était pas issu du sérail de l'UCL mais, invité en 1966 en tant que "curateur", il fera bientôt partie du Conseil d'administration dont il assumera la présidence de 1982 à 1997. Ces trente et une années de service font de lui un grand témoin de cette époque mouvementée. Cet ouvrage livre ses réflexions ainsi que des extraits de ses discours. Il propose aussi une analyse de la mouvance chrétienne en Belgique et décrit l'histoire de la gouvernance de l'Université.
Un petit ouvrage sur les principaux minéraux et cristaux importants en lithothérapie nous a paru utile. Pour couvrir tous les besoins de notre corps et de notre esprit, une cinquantaine de pierres sont nécessaires et suffisantes; elles couvrent toute la gamme des chakras ou des minéraux essentiels à notre corps. N'oublions jamais que toute vie se nourrit avec les minéraux qui existent sur terre, transformés ou non. Avant tout usage des minéraux en lithothérapie, il est indispensable d'en avoir une connaissance assez précise. Ce sont les caractéristiques de chaque minéral qui feront que la lithothérapie produira ses effets bénéfiques en vue d'un rééquilibrage des énergies ou d'un effet thérapeutique. Dans cet ouvrage, plus de 50 minéraux essentiels sont répertoriés avec: leur forme, leur constitution chimique, leur couleur, leur dureté, leurs propriétés électriques ou chimiques. Comment les choisir? Comment les porter? Le livre de base pour bien commencer en lithothérapie.
L'Institut royal pour sourds et aveugles (IRSA) a été fondé en 1835 par les Soeurs de la Charité de Jésus et de Marie. Tout au long de ses 175 années d'existence, l'IRSA a offert aux enfants atteints de troubles de la vue, de l'ouïe, du langage ou instrumentaux un cadre de vie et un accès à l'éducation, bien avant que l'enseignement spécialisé ne fasse l'objet d'une reconnaissance légale. L'institution a aussi veillé à l'intégration de la personne handicapée au sein de la société. Grâce à ses trois écoles, son Centre de services (CdS), son Centre pour handicapés sensoriels (CHS), ses services "Triangle" et la crèche "Le Petit Prince", l'IRSA propose aujourd'hui ses services et sa compétence à près de mille enfants et adultes souffrant d'un handicap sensoriel. Cet ouvrage propose une synthèse entre le travail scientifique mené par Constance Decock pour son master en histoire à l'UCL sous la supervision du professeur Guy Zelis et les apports et témoignages des acteurs de l'IRSA qui relatent leurs expériences et leurs perspectives d'avenir.
Ce livre reproduit les discours prononcés par trente-huit personnalités lorsque leur a été octroyé le doctorat honoris causa de l'Université catholique de Louvain. Les thèmes abordés reflètent les préoccupations de l'université et de la société d'aujourd'hui : l'éducation, la spiritualité, la paix et les droits de l'homme, la pauvreté, l'engagement politique, l'Europe et l'économie durable. Ces textes offrent des pistes de réflexion et d'action pour une société meilleure.
Cet ouvrage donne la parole à des praticiens-chercheurs chevronnés, immergés dans des "lieux d'exils", où vivent des populations mises au ban du social, marquées par un entrelacs de relégations et de discrédits. Qu'elles soient migrantes, immigrées ou autochtones, elles vivent différents exils qui ont des répercussions sur leurs parcours, leurs relations sociales, leurs économies psychiques et affectives. Ces auteurs "font savoir", à partir des vécus d'expérience. Issus de divers secteurs (santé mentale, aide sociale, sans-abrisme, enseignement et aide à la jeunesse), ils inventent une pratique anthropologique et clinique innovante, qui rend visible l'invisible, crée des passerelles entre les mondes et les disciplines. Leurs enquêtes de terrain donnent à penser ; elles créent les conditions de trouvailles, d'expérimentations, adaptées aux conditions de vie, aux codes et supports sociaux des groupes et des personnes, à leurs sensibilités et aspirations.
Cet ouvrage tente de défricher un espace encore à peu près vierge: celui d'une réflexion systématique sur l'ancrage empirique des énoncés dans les sciences sociales qualitatives. Dans la mesure où toute enquête de terrain (sous forme d'insertion prolongée du chercheur) produit des données discursives et observationnelles, on doit s'interroger sur la nature du lien entre le "réel de référence" et ces données, comme sur le lien entre ces données et les énoncés interprétatifs et autres "théories" figurant dans le texte écrit final. Comment définir une "politique du terrain"? Que signifie comprendre ou exprimer "le point de vue des acteurs"? Sur quelles procédures repose l'observation? Quelles sont les conditions de la rigueur dans les approches qualitatives? Quel est leur régime de véridicité ou de plausibilité? Quelle place accorder à la subjectivité du chercheur? Peut-on minimiser les pièges de la sur-interprétation ou les biais des idéologies scientifiques? Ce livre s'adresse aux étudiants avancés, aux doctorants et aux chercheurs. Il propose, en termes accessibles et sans jargon, une réflexion de fond originale, solidement documentée et argumentée, appuyée sur quarante ans d'expérience de l'enquête de terrain. Biographie de l'auteur Jean-Pierre Olivier de Sardan est professeur (directeur d'études) à l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, et directeur de recherche au Centre National de la Recherche Scientifique (France). Il vit et travaille au Niger, où il est un des membres fondateurs du LASDEL, une structure de recherche en sciences sociales qui regroupe une vingtaine de chercheurs béninois et nigériens autour de l'étude empirique, par des méthodes qualitatives de type socio-anthropologique, des diverses formes de délivrance et de gestion des services et biens collectifs ou publics.
Adam et Clara vivent avec leur tante. De leurs parents morts il y a dix ans, ils n'ont qu'un souvenir vague, douloureux comme une pincette au creux du poignet. Un jour, des lettres jaillissent du passé. Elles relatent la vie d'un cirque étrange, l'oeil des Capana. Cet endroit mystérieux est le refuge d'une femme à barbe, d'un nain aux dents pointues, d'un homme élastique et de montagnes italiennes à traverser à dos d'éléphant. Tandis que la bruyante Clara tombe amoureuse d'un garçon muet, Adam se plonge dans ces intrigantes lettres qui le rattachent à son passé...
1834. Dans une Amérique rongée par les ségrégations et les barrières sociales, une nouvelle vie voit le jour entre des mains tremblantes et couvertes de sang. Un si petit être pour une si grande destinée... Notre histoire ne s'est écrite que par les pas de quelques grands hommes... L'auteur nous invite à suivre le chemin de William Stendford, que tous sur sa terre d'Afrique appelaient Humana, dans son insatiable combat pour la liberté.