
Style et ses techniques (le)
Cressot/james M./l.
PUF
19,78 €
Épuisé
EAN :
9782130364115
| Nombre de pages | 328 |
|---|---|
| Date de parution | 08/01/2001 |
| Poids | 440g |
| Largeur | 150mm |
Distributor Debug Info
| SKU: | 9782130364115 |
| wmi_id_distributeur: | Not set |
| Is Salable (from plugin): | No (Out of Stock) |
| Is Salable (direct MSI check): | No (Out of Stock) |
| Distributor Name: | Par défaut |
| Availability Value: | 0 |
| Availability Label: | Epuisé |
| Match Result: | |
| Default Availability (Config): | 0 - Epuisé |
| Raw Config Mapping: |
Array
(
[_1772119784121_121] => Array
(
[id] => 12707000
[name] => 12707000
[availability] => 1
[activation_attribute] => 1
)
)
|
Plus d'informations
| EAN | 9782130364115 |
|---|---|
| Titre | Style et ses techniques (le) |
| Auteur | Cressot/james M./l. |
| Editeur | PUF |
| Largeur | 150 |
| Poids | 440 |
| Date de parution | 20010108 |
| Nombre de pages | 328,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapidité Commandé avant 16h livré demain
Économique et pratique Livraison à domicile dès 5,10 €
Facile et sans frais Retrait gratuit en magasin
Sécurité et tranquillité Paiement 100 % sécurisé
Disponibilité et écoute Contactez-nous sur WhatsApp
Du même auteur
-

Avec Antoinette Fouque. Hommage
Cresson Edith ; Touraine Alain ; Kiejman Georges ;Femme de pensée, de création et d'action, psychanalyste, créatrice du groupe Psychanalyse et Politique et des éditions des femmes, co-fondatrice en 1968 d'un Mouvement de libération des femmes dont elle a été le coeur battant à travers les décennies, Antoinette Fouque est une figure majeure de notre temps. Elle nous a quittés le 20 février 2014. De multiples lieux, politiques, intellectuels, culturels et militants, des femmes et des hommes qui l'ont connue se sont réunis le 5 avril 2014 et témoignent dans ce recueil de leurs souvenirs intimes ou collectifs, de leur amitié, de l'empreinte qu'elle a laissée sur eux et sur le monde. Un éclairage inédit et d'une grande humanité.ÉPUISÉVOIR PRODUIT15,00 € -

Le pain au lièvre
Cressot JosephLe pain au lièvre Une cinquantaine d'années après sa parution, le livre de Joseph Cressot est devenu un classique. Il s'agit en effet d'une évocation précise de la vie au village telle qu'elle se déroulait dans les années 1900, décrite avec naturel et ferveur. Joseph Cressot, né lui-même dans un petit village du côté de Langres, n'a jamais oublié sa terre à travers son métier d'instituteur, puis de directeur d'école et d'inspecteur primaire et d'inspecteur général. Ce n'est qu'à l'âge de la retraite qu'il devait rassembler les pages de ce livre qu'il avait écrit pendant toute sa vie. Le pain au lièvre, c'est le nom qu'au pays de Langres on donnait au "crouton durci" qu'au retour du père, le soir, les enfants cherchaient au fond de sa besace, parmi les mousserons et les noix fraîches. C'était le temps où le pain était sacré, et avec lui, beaucoup d'autres choses dont l'évocation sent bon. "Quelle richesse et quelle saveur", s'écrie Jean Guéhenno dans sa belle préface. Ce livre inoubliable a gardé toute son actualité en nos temps si sensibles à la vrai qualité de la vie. C'est pourquoi cette nouvelle édition est aussi un événement, très attendu de ceux qui connaissent déjà le livre, et qui ne peut manquer d'être très remarqué par tous ceux qui ne le connaissent pas encore.ÉPUISÉVOIR PRODUIT24,50 € -

Innover ou subir
Cresson EdithRésumé : Puisque tout change dans le monde, alors, il nous faut aussi changer. Sortir vite la France de ses archaïsmes et construire avec détermination l'Europe politique qui, seule, pèsera dans le nouveau big bang planétaire. Bref innover. Innover à tout prix, et en tous domaines. Pour Edith Cresson, ces bouleversements géopolitiques et techniques nous offrent une chance sans égale. De réformer et de rebâtir. Comme le fit la Renaissance. Mais dans cette oeuvre nécessaire, quelle place accorder à la personne humaine ? Comment répondre aux défis de la nouvelle révolution économique et sociale, fondée sur l'intelligence, sans abandonner les exclus de ce système impitoyable ? Comment, en somme, mettre à la portée de chacun la connaissance ? Afin d'éviter une révolte généralisée, Edith Cresson apporte sa réponse: donner corps au libéralisme de gauche. Dans cet ouvrage iconoclaste, elle propose, avec le pragmatisme qu'on lui connaît, à l'aide d'exemples concrets et vivants, une multitude d'axes de réflexion et d'action : évaluation de l'action de l'Etat, élaboration d'un droit européen, instrument d'un combat commercial global : réactualisation de la position française en faveur d'une Europe, modèle civilisationnel, puissance mondiale; etc. Un projet, enfin, pour la génération qui va prendre la relève.ÉPUISÉVOIR PRODUIT17,10 € -

Histoires françaises
Cresson EdithIncroyable destin que celui d'Edith Cresson. Une enfance mouvementée, une jeunesse passionnée, des combats politiques rudes, des responsabilités de premier plan. D'abord au gouvernement pendant près de dix ans, à Châtellerault, sa ville, puis comme Premier ministre, blessée, maltraitée. Leparcours politique d'une femme, la seule - à ce jour - à être parvenue à ce niveau de responsabilité. Avec sa famille comme point d'équilibre. C'est peu dire qu'Edith Cresson a pu déranger. On lui reprochera son regard sur la " gauche caviar ", son franc-parler, son goût de l'action pris pour une dérive droitière. La presse, on s'en souvient, ne l'épargna jamais. Elle luttera contre une conspiration fomentée au sein des institutions européennes, où certains, l'attaquant personnellement, s'en prirent en vérité à la France. La justice, depuis, lui a donné raison. Ce livre est aussi une formidable galerie de portraits : en première place François Mitterrand, qui très tôt perçoit toutes ses qualités, lui confie les plus hautes responsabilités, pour finalement la sacrifier aux intrigues d'un pouvoir finissant. Puis Bérégovoy, Dumas, dans l'âpreté des rapports politiques, etJacques Chirac, qui occupe ici une place à part. Plus près de l'actualité politique des prochaines présidentielles, on retrouvera ici Ségolène Royal et ses rivaux, qu'Edith Cresson connaît bien, Jospin, Lang, Fabius, Strauss-Kahn. Nourrie de son expérience et sur un ton de libre confidence, Edith Cresson analyse la fréquente hypocrisie du discours et la difficulté d'être une femme en politique. Peut-on rêver aujourd'hui témoignage plus autorisé que le sien ? Livre-témoin d'un parcours qui tiendra en haleine tous les passionnés de la vie politique, Histoires françaises est aussi un ouvrage de prospective, dans lequel l'auteur définit les enjeux de la présidentielle de 2007, où le meilleur atout dela gauche sera le renouvellement de sa pensée et le courage d'affronter les vrais problèmes. En ce temps de crise des institutions, le témoignage, le diagnostic et les perspectives proposés par Edith Cresson sont plus que jamais d'une brûlanteactualité. A lire absolument !ÉPUISÉVOIR PRODUIT21,65 €
Du même éditeur
-
Dictionnaire de l'ethnologie et de l'anthropologie
Bonte Pierre ; Izard MichelPublié dans une version reliée en 1991, puis réédité dans un format poche, ce dictionnaire est un « outil culturel » passionnant et indispensable, non seulement pour connaître les grands noms de la discipline (94 ethnologues sont présentés) mais aussi pour comprendre leur langage et leurs concepts, car « c'est avec cet instrument analytique qu'ils affrontent la réalité sociale, organisent leur savoir et définissent les orientations de leur réflexion et c'est à travers leur langage que, de l'extérieur, la discipline est identifiée » (P. Bonte et M. Izard).ÉPUISÉVOIR PRODUIT26,00 € -
Dictionnaire de psychologie. 3e édition
Doron Roland ; Parot FrançoiseCe Dictionnaire de psychologie allie les qualités d'un bel ouvrage accessible à tous avec les avantages de l'exhaustivité, ce qui ravira les spécialistes. Les termes de la langue courante (adolescence, leurre, agression, réaction, tempérament...) et du vocabulaire de la psychologie (autisme, psychodrame, test de Rorschach...) y sont définis, tandis que les notions fondamentales sont mises en perspective par un rappel des doctrines qui les ont élaborées. Ainsi, le lecteur pourra se demander s'il est plutôt allocentrique ou égocentrique, après avoir distingué les fantômes de son passé des fantasmes de sa libido. Grâce à un système de renvoi entre les définitions et à la prise en compte de notions qui font intervenir aussi bien la psychologie, la sociologie et la psychanalyse, cet ouvrage très utile offre un panorama complet des sciences humaines. --Paul KleinÉPUISÉVOIR PRODUIT26,00 € -
L'éducation postmoderne
Desmet Huguette ; Pourtois Jean-PierreRésumé : L'ouvrage est destiné à tous ceux qui s'intéressent à la question fondamentale : " Est-ce que j'éduque bien ? " Parents, enseignants, éducateurs, responsables politiques, travailleurs sociaux, chercheurs peuvent y trouver matière à réflexion. Un modèle de besoins psychopédagogiques fondamentaux est présenté. Il tente de prendre en compte les dimensions les plus importantes entrant en jeu dans la construction de l'identité d'un individu : besoins affectifs, cognitifs, sociaux, idéologiques. Il donne donc un contenu - et, en cela, il constitue une véritable innovation - à la réponse à la question précitée. Par ailleurs, les auteurs s'interrogent : " Comment, concrètement, répondre au mieux à ces différents besoins ? " Pour cela, ils proposent un " système pédagogique multiréférentiel et intégré " car ils se sont aperçus que les divers courants de pensée pédagogique développent spécifiquement un besoin particulier. Ainsi, ils font correspondre une pédagogie à chaque besoin fondamental. Leur proposition - et c'est en cela que leurs propos sont " postmodernes " - est de ne pas privilégier un courant au détriment des autres. Chaque courant apporte des éléments importants. La multiréférence que chaque adulte doit intégrer dans un modèle pédagogique propre est, selon eux, une démarche incontournable. Leur conception de la formation des adultes est de faire de ceux-ci des sujets-acteurs, voire, mieux, des sujets-auteurs de leur projet éducatif. En d'autres termes, on peut dire que complexité éducative et agir communicationnel sont ici au c?ur des propositions.EN STOCKCOMMANDER21,00 € -
Apprendre et faire apprendre
Chapelle Gaëtane ; Bourgeois EtienneLes enseignants et formateurs du XXIe siècle peuvent-ils espérer que la psychologie scientifique les aide dans leur pratique? Cet ouvrage prend le parti d'affirmer que, même si la science ne peut apporter toutes les réponses attendues, elle peut identifier des conditions nécessaires mais non suffisantes! pour « apprendre et faire apprendre »: des conditions liées aux caractéristiques des apprenants en interaction avec celles de leur environnement d'apprentissage. Les psychologues d'aujourd hui n'étudient plus l"« Apprentissage » avec un grand « A », comme s'il s'agissait d'un objet défini et statique. Ils préfèrent en décrypter les mécanismes et les dynamiques spécifiques. Leur objet est donc moins « l'apprentissage » qu" « apprendre », verbe d'action qui permet d'intégrer les facettes cognitives, affectives et sociales en jeu. L'expression « faire apprendre » rappelle par ailleurs que l'action ne se déclenche pas nécessairement d'elle-même. Elle nécessite une implication de l'apprenant lui-même, mais aussi de celui qui lui transmet connaissances et compétences: l'enseignant, le formateur ou tout autre éducateur. Les auteurs ont dès lors choisi de convoquer les sous-disciplines de la psychologie qui, en 2006, peuvent l'éclairer: les neurosciences cognitives, dont fait partie la psychologie cognitive, la psychologie différentielle, qui cherche à comprendre les spécificités individuelles, la psychologie du développement, mais aussi la psychologie sociale et la psychologie de la motivation. En plus d'être collectif, cet ouvrage est donc pluridisciplinaire et fondé sur les travaux de recherche les plus récents, tout particulièrement dans les différents pays francophones.ÉPUISÉVOIR PRODUIT29,50 €




