Sortie de rails

Résumé : Agé d'une dizaine d'années, Alex vit dans un petit village du nord de la France avec sa mère, mélancolique, et son père gendarme, souvent en déplacement. C'est l'été, le petit garçon s'ennuie. Que faire de ses journées à part traîner dans les rues en rêvant aux nazis qu'il contemple dans les magazines de son père et qui l'impressionnent tant par leur élégance ? Au bout de quelques jours, Alex rencontre Seb et Daddy, deux gamins qui, comme lui, dessinent des croix gammées et honnissent les " bougnoules ". A eux trois, ils décident d'éradiquer les étrangers du village. Mais ils rentrent bredouilles et se contentent de faire les quatre cents coups. Brûler une grange, traîner à l'abattoir, défier la vie en mobylette, construire un radeau pour partir en Allemagne... Jusqu'à ce qu'un drame survienne. Plus que jamais, Alex rêve de quitter ce village qui l'enferme. La joie revient malgré tout lorsqu'une nouvelle famille s'installe, avec une petite fille dont Alex tombe amoureux, et un nourrisson adopté au Sénégal. Comment ? Une bougnoule ? Les villageois se mobilisent...

Résumé : " A six heures et demie, le bar-tabac n'était pas fermé, bien sûr. Alignés sur le comptoir, des ballons de rouge attendaient que remontent du Carpon les derniers ouvriers de l'Arsenal. Il a demandé: "Avez-vous le numéro spécial de But et club - Le Miroir des sports sur les grands événements de l'année?" Il l'a mis, roulé, dans sa canadienne. Pour la première fois depuis cinq mois il allait pouvoir, une heure durant, penser à autre chose. Quoique à la page 11 Fausto Coppi et ses lunettes de soleil lui eussent fait passer dans le corps un frisson inexplicable, quelque chose de frivole, d'inutile, de vivant comme le Tour de France se faisait une place dans son esprit. Une chose toute petite, mais bien accrochée. Une sorte d'embryon. "

Un fabuleux chapeau: Mimosa n'est pas une vieille dame comme les autres: elle possède un chapeau un peu spécial. Ça ne plaît pas à tout le monde... Un jour, le chapeau est emporté par une bourrasque! Roméo, son petit voisin, décide de lui en racheter un. Mais où trouver un chapeau pareil?Comment le chameau acquit sa bosse: Au commencement des temps, le chameau n'avait pas de bosse. Il était très paresseux et lorsqu'on lui adressait la parole, il répondait: "Bof!". C'est alors qu'arriva le Djinn de tous les déserts...Le manteau du Père Noël: Martin rêvasse au bord de l'Étang aux Légendes: pourquoi ses parents ont-ils l'air si triste depuis peu, et pourquoi ne veulent-ils pas fêter Noël? Mais voilà que le Père Noël en personne passe sur son traîneau... et oublie son manteau! Un manteau pas ordinaire...Cendrillon: Il était une fois une belle et gentille jeune fille du nom de Cendrillon. Sa belle-mère et ses s?urs l'humiliaient et la maltraitaient. Mais un jour sa marraine, la fée, lui permit d'aller au bal du prince...

Cet ouvrage s'adresse d'abord aux étudiants qui préparent les concours nationaux de l'Enseignement. Son objectif est de les entraîner aux épreuves orales. Des plans de leçons, structurés, plus ou moins étoffés selon les thèmes, sont proposés dans les domaines de la biologie et de la physiologie animales à différents niveaux d'étude, de la molécule et la cellule jusqu'à l'organisme intégré dans son environnement. Les sujets traités, choisis selon leur intérêt ou leur difficulté, sont pris dans les listes du CAPES et, occasionnellement, dans celles de l'Agrégation. Les corrigés fournis répondent aux impératifs de fond et de forme qu'exige l'élaboration d'un plan et montrent comment, en fonction du fil directeur fixé, les connaissances peuvent être intégrées dans une démarche rigoureuse qui dévoile les aspects essentiels du sujet, de manière progressive et raisonnée puis les inscrit dans une perspective finalisée dans les conclusions. Ils doivent être considérés et analysés comme des documents, à la fois sources d'informations (le Savoir) et de méthode (le Savoir-faire). Cet ouvrage doit également intéresser les Professeurs des Sciences de la Vie et de la Terre, particulièrement ceux des Collèges et Lycées. Ils ont la noble mais redoutable tâche d'enseigner une discipline qui est en perpétuel renouvellement. La vérité scientifique, qualité incontournable sur laquelle repose leur enseignement, devient difficile à cerner face à l'afflux des connaissances qui remet en question les idées reçues et ébranlent les dogmes trop rapidement échafaudés. Les compléments qui prolongent certains corrigés sont ciblés sur des domaines sensibles, Phylogénie des Métazoaires, Neurophysiologie et Génétique par exemple. En présentant des mises au point synthétiques faisant état des données actuelles et des perspectives qu'elles entraînent ils ne peuvent que répondre à leur attente et leur curiosité. Biographie de l'auteur Jean-Pierre Cornec est Docteur en Sciences Biologiques, Maître de Conférences à l'Université de Provence I et Membre du jury du CAPES des Sciences de la Vie et de la Terre. André Gilles est Docteur en Sciences Biologiques et Maître de Conférences à l'Université de Provence I.