Le cérémonial de la Cour d'Espagne au XVIIe siècle

Le travail est ce que l'homme a trouvé de mieux pour ne rien faire de sa vie. Raoul Vaneigem Celui qui vit sans folie n'est pas si sage qu'il le croit. François de la Rochefoucauld Un style brillant et concis, un extraordinaire condensé de réflexion pour s'interroger sur le monde et sur soi-même... utiliser les mots des plus grands philosophes est un autre moyen d'élever le débat. Piochez parmi les 150 citations de ce livre, commentées et classées par thèmes (le bonheur, autrui, la religion, l'art, le travail...), pour enrichir vos écrits, passer votre bac ou pimenter vos soirées mondaines. Vous serez ainsi toujours sûrs d'avoir le dernier mot !

Ecrire la démocratie aborde un aspect méconnu du travail des assemblées parlementaires: l'existence de comptes rendus écrits, analytiques ou intégraux, destinés à garantir la transparence des délibérations des représentants du peuple. Au croisement du droit, de l'histoire, de la science politique, mais aussi de la communication publique, l'étude retrace la mise en place progressive d'un verbatim des débats parlementaires et en explicite les enjeux théoriques. En se fondant sur des sources imprimées, sur les archives des assemblées et sur de nombreux témoignages, l'auteur, avec érudition et rigueur, parcourt l'Histoire, depuis les assemblées grecques et romaines de l'Antiquité jusqu'à l'époque contemporaine en passant par le Royaume-Uni du Westminster Model et la France de la IIIe et de la IVe République, quand l'éloquence parlementaire connut son apogée. II souligne le rôle éminemment politique des techniques de reproduction des débats, et notamment de la sténographie. Enfin, il s'interroge sur le sens et les fonctions de la publicité des débats parlementaires aujourd'hui, à l'ère de l'audiovisuel et des nouveaux moyens de communication. Biographie: Ancien élève de l'Ecole normale supérieure et de l'ENA, agrégé d'histoire, Hugo Coniez est haut fonctionnaire au Sénat.

Barba non facit philosophum" : La barbe ne fait pas le philosophe. Assurément, glisser ici ou là une phrase en grec ou en latin est le signe d'une personne cultivée ! Piochez parmi les 150 citations de ce livre, classées selon une quinzaine de thèmes, pour enrichir vos écrits, relever le niveau de vos conversations en famille et entre amis ou pimenter vos soirées mondaines. Vous serez ainsi toujours sûrs d'avoir le dernier mot !

Jeunes en colère, locaux délabrés, diplômes dévalués, professeurs désenchantés, recrutements biaisés, recherche en déclin: la faillite de l'université fait presque chaque jour l'actualité. Elle tient tout entière en deux chiffres: 90 000 étudiants quittent chaque année l'enseignement supérieur sans le moindre diplôme; trois établissements français seulement figurent dans le classement des cent meilleurs mondiaux établi en 2008 par l'université Jia Tong de Shanghai. Comment expliquer un tel gâchis? Quelles solutions apporter? Les réformes mises en oeuvre ces dernières années, souvent timidement, par les gouvernements successifs, constituent-elles une réponse adaptée? Faut-il instaurer la sélection à l'entrée de l'université, augmenter les droits d'inscription, rapprocher l'université et les grandes écoles? D'ailleurs, l'université française est-elle réformable? Pour répondre à toutes ces questions, l'auteur dresse un bilan sans complaisance de la politique universitaire menée depuis 1968. Avec précision et objectivité, il détaille les évolutions en cours et présente des pistes de réforme pour que la France, enfin, puisse être fière de ses universités. Biographie de l'auteur Ancien élève de l'Ecole normale supérieure, agrégé d'histoire, haut fonctionnaire, Hugo Coniez est aussi directeur d'études à l'Institut d'études politiques de Paris et professeur à