Formation par la simulation et soins infirmiers

Dans cette 6e édition, encore plus complète, grâce notamment à l'enrichissement de 40 examens supplémentaires, retrouvez l'ensemble des principaux examens biologiques : les modalités des prélèvements, les valeurs normales, l'intérêt et les principales variations pathologiques. Clair et précis, une fiche par examens vous est présentée concernant : les caractéristiques de l'examen, le mode de prélèvement, les anticoagulants, les volumes et précautions à respecter, les valeurs normales, les principales indications, le délai d'exécution, les variations pathologiques. Faciles à consulter, les fiches de l'ouvrage sont classées par spécialité et par ordre alphabétique. Un index détaillé en fin d'ouvrage facilitera vos recherches. Ce guide couvre également tous les domaines de la biologie clinique : biochimie, hormonologie, marqueurs tumoraux, hématologie, hémostase, bactériologie, parasitologie, sérologie, toxicologie. Que vous soyez étudiant en soins infirmiers ou professionnel, technicien de laboratoire, étudiant en médecine ou en pharmacie, cet ouvrage est un outil de référence indispensable pour vos études et vous sera utile tout au long de votre parcours professionnel.

Résumé : La plainte douloureuse est fréquente et concerne la plupart des personnes malades, qu'elles soient soignées en institution ou à domicile. L'infirmière(mier) est au coeur de la prise en considération du symptôme "douleur" pour lequel patient comme soignant attendent le plus souvent uniquement l'efficacité du médicament antalgique. Pourtant, assurer la prise en charge d'un patient douloureux s'avère plus complexe que cette réponse immédiate et implique la mise en oeuvre d'un raisonnement clinique qui relève spécifiquement de la pratique infirmière. Ce livre est le fruit du travail d'un groupe issu de la commission infirmière de la SFETD qui a souhaité proposer une harmonisation et une professionnalisation des réponses infirmières à tous les patients leur communiquant leur douleur. Pour y parvenir, les auteurs se sont penchés : - à la fois sur les apprentissages proposés dans le cursus des études du programme de formation actuel, - et sur les recommandations des sociétés savantes, principalement la SFETD et la SFAR, de la HAS et de l'ANSM. Cet ouvrage, conçu par des infirmiers spécialistes douleur pour leurs pairs, de l'étudiant au spécialiste en passant par le formateur ou le tuteur, permet à travers l'exploration de nombreux cas cliniques touchant tous les âges de la vie et tous les types de douleur, d'identifier les fondements du raisonnement clinique en douleur. Il permet d'aborder simplement la multiplicité des réponses que le soignant doit adapter, de l'évaluation de la douleur à sa prise en charge thérapeutique multimodale.

Etudiants en IFSI, validez l'UE 2.11 "Pharmacologie et thérapeutiques" en 400 questions corrigées ! Pédagogique et complet, cet outil est votre meilleur allié pour réussir l'UE 2.11 ! Composé de 22 chapitres d'exercices inédits, il vous aidera à vous tester sur tout le programme des trois années de la formation (semestres 1, 3, 5). Plus de 400 QCM/QROC vous permettent un cheminement plus rapide vers la maîtrise des notions attendues par le référentiel de formation en vigueur : la réglementation des médicaments et celle des dispositifs médicaux ; les risques et dangers liés à la médication ; la pharmacodynamie et la pharmacocinétique ; les formes pharmaceutiques ; les différentes classes thérapeutiques et les interactions médicamenteuses ; la mise sur le marché d'un médicament et les essais cliniques. Ce guide pratique est conçu pour s'auto-évaluer un stylo à la main grâce aux réponses détaillées figurant en fin de chaque chapitre. Vous trouverez aussi des rappels de cours et des schémas en couleurs.

Ces 34 cas cliniques abordent une grande partie des spécialités du métier d'infirmier. Ainsi, l'étudiant trouvera des cas de médecine, de chirurgie, de psychiatrie, de pédiatrie, d'urgences, de libéral etc... Certains cas sont courts, d'autres longs ce qui permettra aux étudiants infirmiers de travailler selon toutes temporalités. Tous les cas présentent en fin de correction une synthèse sur un point important à retenir : pathologie, thérapeutique, réglementation... Les corrections sont complètes et sans jugement de valeur du niveau de l'étudiant afin de mettre en avant l'autonomisation du futur professionnel et de le responsabiliser. Des informations, astuces, et règles de bonnes pratiques sont détaillées tout au long des différentes corrections. Les cas permettent aux étudiants de prioriser les prises en charge, de prendre en compte la globalité du patient, de travailler les calculs de doses, l'organisation des soins et la posture réflexive. Chaque cas permet la mobilisation de connaissances théoriques ou de savoir-faire pratique. Autre point fort : la rédaction a été entièrement faite par des infirmiers en poste dans des services très différents. Focus sur l'utilité du livre pour les étudiants d'IFSI : - Les cas cliniques font partie des outils pédagogiques utilisés dans les IFSI. Ils permettent de réfléchir individuellement ou collectivement à une ou plusieurs prises en charge ; - Un ouvrage comme celui-ci permet aux étudiants en soins infirmiers de favoriser leur réflexivité dans les prises en charge en mobilisant des connaissances, en effectuant des recherches, et en adoptant une posture réflexive.