Histoire-géographie CM1, cycle 3, cahier d'exercices. Programme 2008

Résumé : Le cahier met un accent particulier sur la méthodologie et permet à l'élève de s'approprier les savoirs acquis dans le manuel. L'enfant travaille directement avec les documents historiques et géographiques. Il est placé en situation de recherche et de reflexion, et produit des écrits (élaboration du résumé de la leçon).