CHRONOLOGICAL LIST OF 340 PHARAOHS - FROM PREHISTORY TO THE 30TH DYNASTY

Pierre Médan: Maître de conférences à l'université Paris I - Panthéon-Sorbonne.Thierry Warin: Chercheur à l'UQAM et au Cirano - Montréal.

L''archéologie de ces dernières décennies a amplement démontré que les populations primitives d'Israël et de Juda n'avaient pas été les envahisseurs sanguinaires que nous décrivent le Livre des Nombres, le Deutéronome et le Livre de Josué, mais étaient issues du terreau cananéen. Leur conception de l'univers et leur folklore ne pouvaient dès lors qu'être marqués des schèmes religieux de Canaan, eux-mêmes apparentés, via Assur et Babylone, aux mythes légués à l'ensemble du Levant parle génie suméro-akkadien. Il n'y a donc rien de surprenant à retrouver dans la Bible les analogies fondamentales que partagent les mythes nés sur les bords du Tigre et de l'Euphrate, mythes que les Grecs reprendront et porteront à leur plus haut degré de sophistication. Cet ouvrage analyse, à partir du texte hébreu massorétique, du Pentateuque samaritain, du texte grec de la Septante et de certains documents égyptiens, les thèmes principaux de la Genèse et de l'Exode pour les rattacher aux mythes dont ils proviennent et à leur signification première, ce qui leur apporte un tout autre éclairage et bouscule la plupart des idées reçues que la piété populaire a véhiculées jusqu'à nous.

Cet ouvrage présente et explique les concepts fondamentaux de l'algorithmique: de l'affection jusqu'aux fichiers et pointeurs. Un livre qui présente l'algorithmique en un ensemble cohérent, progressif, réellement expliqué et construit autour d'un ensemble de concepts le plus restreint possible. En d'autres termes:1. Qui ne demande qu'un minimum de pré-requis et indique clairement ceux nécessaires.2. Qui soit sans tour de passe-passe, c'est-à-dire sans utilisation de termes ou de concepts qui ne soient au préalable expliqués et définis.3. Qui explique chaque concept simplement mais complètement. D'une part d'une manière intuitive et d'autre part d'une manière formelle, de sorte que non seulement chaque forme d'esprit y trouve une juste explication, mais encore qu'elle se trouve enrichie par la présence d'une explication parallèle.4. Qui traite des concepts plutôt que de telle ou telle mise en oeuvre particulière.Le niveau d'étude de ces notions est généralement universitaire, typiquement le premier cycle, mais c'est un public plus large qui est visé. En effet, la précision des définitions et le souci de justification dans les explications intéresseront les lecteurs confirmés qui trouveront là un cours prêt à l'emploi. Cependant, la progression méthodique, les nombreux schémas, exemples et exercices permettront aux élèves du secondaire de l'aborder avec profit. Si cet ouvrage se veut universitaire, il se veut aussi pratique et utile.