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17 jeux mathématiques en moyenne section
Champdavoine Lucette ; Fix Séverine
NATHAN
24,90 €
Épuisé
EAN :9782091245607
La résolution de problème fait partie des nombreux moments de langage dont l'école maternelle peut saisir l'opportunité pour en développer l'apprentissage. Sous forme de jeux, les situations motivantes proposées dans ces fichiers contribuent également à la construction de la socialisation, par la coopération et la collaboration. La collection "Vivre à la maternelle" est destinée essentiellement aux enseignant(e)s de l'école maternelle. Cette collection permet de définir et de travailler chaque domaine d'apprentissage du programme et de les remplacer dans un processus global d'enseignement. Elle propose justification théorique et méthode de travail, complétées par de nombreuses situations de classe directement applicables, pour chaque discipline et pour un âge donné. Cet ouvrage offre une approche des jeux à règles à travers les jeux de hasard et amène prograssivement les élèves vers les jeux de stratégie. Les notions mathématiques abordées dans cet ouvrage, permettent à l'élève de strainer de façon plus approfondie qu'en petite section à : - se déplacer sur un chemin orienté, - trier, classer, ranger, - comparer des collections. Il apprend également à s'orienter dans l'espace 2D et à penser une stratégie pour gagner. Ce fichier comprend : - un guide pédagogique de 32 pages pour l'enseignant - 19 planches de jeu imprimées en couleur - des illustrations complémentaires (pions, jetons, etc.) à télécharger sur le site compagnon.
Pendant le XIIe siècle, une croyance nouvelle gagne la France du Sud, et, singulièrement, le Languedoc : hérésie dualiste, pessimiste, prêchée en langue vulgaire le plus souvent par des laïcs, la foi albigeoise prône un retour à la simplicité de l'Evangile. Avec ses rites et ses hiérarchies, elle institue une contre-Eglise. Aux élites locales, elle propose une solidarité et une sociabilité inédites ; au Languedoc, elle donne une identité culturelle et politique. C'est plus que n'en peuvent tolérer le pape et le roi : de 1209 à 1244, par vagues successives, la croisade déferle sur les terres d'oc. Nous en conservons les témoignages partiaux, engagés, que Monique Zerner-Chardavoine présente et confronte ici : hauts faits et moments oubliés d'un combat politique et religieux disent ce que furent les enjeux de la croisade. Toujours repris, réinvestis en d'autres affrontements, ils n'ont pas cessé de nourrir jusqu'à nous la mémoire occitane.
Résumé : 17 jeux mathématiques en petite section Cette approche des jeux à règles, à travers les jeux de hasard, permet d'apprendre aux élèves de petite section à : suivre un chemin orienté, trier, classer, ranger, comparer des collections, reconnaitre les constellations du dé, utiliser un dé codé. Cet ouvrage comprend : un guide pédagogique de 32 pages pour l'enseignant 18 planches de jeu imprimées en couleur recto/verso des illustrations complémentaires (pions, jetons, etc.) à télécharger sur le site compagnon vivre-a-Ia-maternelle.nathan.fr.
Chardavoine Olivier ; Moinet Nicolas ; François Lu
Depuis vingt ans, l'intelligence économique se diffuse en France. Aujourd'hui, les concepts sont à peu près définis, les structures publiques et les moyens en place, les chefs d'entreprises plus réceptifs au message. A l'heure où la France est confrontée au défi de la compétitivité, l'assistance de la puissance publique au profit des entreprises privées peut constituer un levier du relèvement. Ce livre révèle le panorama étendu de l'action de l'Etat et des collectivités en matière d'intelligence économique.
Ce fichier sensibilise les enfants aux différentes fonctions d'expression et les entraîne à la production de textes variés avec trois objectifs principaux: bien écrire, écrire des textes de tous les jours, raconter.Il est découpé en trois rubriques:- J'écris bien, je présente bien.- J'écris pour informer, échanger, expliquer.- J'écris pour raconter et décrire.Ces trois parties proposent une progression en termes de difficultés mais l'enseignant(e) peut choisir telle ou telle activité en fonction des besoins de l'enfant. La présentation simple et attractive du fichier facilite l'entrée de l'élève dans des activités diversifiées et ludiques.Accompagné de son fichier autocorrectif, il permet de développer l'autonomie des enfants et d'organiser le travail de la classe avec souplesse.
135 activités méthodiques et différenciées pour enrichir le vocabulaire. 9 thèmes: l'école, les fruits et légumes, les animaux, les métiers, les vêtements, l'habitat, les contes, les émotions, les bruits. 5 objectifs: j'enrichis mon vocabulaire, j'apprends à catégoriser, j'apprends à construire des mots, je comprends des synonymes ou des contraires, je mémorise les mots que j'ai appris. Des séries d'exercices progressifs déclinés en trois niveaux de difficulté (*, **, ***). Un cahier autocorrectif: le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement.
Boyer Catherine ; Costet Jean-Pierre ; Hartmann Mi
Résumé : Une méthode pour : Apprendre à lire et à écrire. Questionner le monde. Pratiquer les arts visuels et la musique. Vivre ensemble. Une édition conforme au programme 2016 : Des ateliers débats pour apprendre à vivre ensemble. Des activités d'oral pour bien parler. Des activités d'étude de la langue pour une première découverte des notions.
Eschenbrenner Marie ; Hofmann Sabine ; Normand Mar
Eveiller l'esprit scientifique selon la pédagogie Montessori 15 expériences conçues par Maria Montessori pour éveiller l'esprit scientifique des 4-6 ans. Chaque expérience est illustrée étape par étape pour favoriser l'autonomie. En manipulant des objets simples, les enfants ont le plaisir d'observer et de reproduire des phénomènes physiques. Exemples : les objets qui coulent et qui flottent, l'air et l'eau, la direction du nord, l'électricité statique.
Résumé : Le bullet journal indispensable de l'assistante maternelle, de septembre 2020 à août 2021. Découvrez ce nouveau bullet journal spécialement conçu pour répondre aux besoins des ass' mat' ! Lola, la super assistante maternelle de @lolaetsesminis, a pensé à tout ! Vous y trouverez donc des pages pour : Vous organiser semaine après semaine. Noter plein d'infos sur les enfants que vous gardez (emplois du temps, allergies, renseignements sur les parents, numéros d'urgences, etc.). Faire le point sur votre salaire chaque mois. Suivre vos tâches ménagères. Garder en mémoire les drôles de mots des enfants. Lister vos idées d'activités pour chaque saison... C'est sûr, cet agenda va vous simplifier la vie !
Un livre-ardoise avec des lettres à toucher ! Ce livre-ardoise, réutilisable à l'infini, propose à l'enfant une initiation progressive à l'écriture et à la lecture, en compagnie de ses personnages favoris : Sami, Julie et Tobi. L'enfant touche d'abord la lettre rugueuse avec son doigt. Cette approche sensorielle lui permet d'être actif et de mémoriser la forme de la lettre et le sens de l'écriture. Puis, avec son feutre, il repasse sur le modèle dans le sens indiqué par les flèches. L'enfant repasse ensuite sur les lettres en pointillés et efface et recommence autant de fois qu'il le souhaite ! Grâce aux mots illustrés, l'enfant associe bien chaque lettre au son qu'elle produit (" rrr " comme dans " radis " , par exemple). INCLUS ! Les 26 lettres rugueuses + 1 feutre effaçable et sa petite éponge
Cet ouvrage clés en main, conforme au nouveau programme de l'école maternelle et aux différents rythmes scolaires, s'adresse à tous les enseignants de moyenne section qui pourront l'exploiter librement pour des usages multiples : du premier au dernier jour de classe en suivant une programmation pas à pas et des progressions ; dans le cadre d'une progression dans un domaine d'apprentissage particulier ; pour aborder un thème pluridisciplinaire complet ; pour des activités ponctuelles. L'introduction de l'ouvrage présente une programmation annuelle complète ainsi que des conseils pour organiser sa classe et les activités d'une journée d'école. Le fichier est organisé en cinq périodes structurées de manière identique. En ouverture, un tableau présente les différents types d'activités et leurs déroulés sur l'ensemble de la période. Il est suivi d'un emploi du temps et de fiches hebdomadaires détaillées développant les apprentissages de chaque journée de classe : accueil et rituels ; comptines ; ateliers rotatifs le matin ; activités sportives ; activités de langage/lecture ; ateliers guidés et ateliers libres l'après-midi. Une demi-journée thématique complémentaire est proposée pour une mise en oeuvre le mercredi ou le samedi matin ou pour enrichir les activités proposées dans les différents domaines d'apprentissage. Le CD qui accompagne l'ouvrage propose 190 fiches en couleur, à imprimer ou à projeter ; des travaux d'élèves ; des propositions de jeux ; des supports d'activités préfabriqués.