LECTOR & LECTRIX CM1 - CM2 - 6E - SEGPA

Grâce à Narramus - Pêcheur de couleurs, apprenez à vos élèves de CP-CE1 à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. Le meilleur moyen d'apprendre à comprendre les histoires est d'apprendre à les raconter. Destiné aux élèves de fin de CP et début CE1 , cet ouvrage se situe dans la continuité des Narramus publiés pour la maternelle et le début de CP. Il poursuit les objectifs de la collection et en ajoute deux nouveaux, adaptés au niveau des élèves : apprendre à décoder et apprendre à lire à haute voix . En effet, une lecture à haute voix ne peut être expressive que si les élèves ont appris à décoder le texte et l'ont parfaitement compris. Ainsi, le scénario pédagogique est découpé en 6 modules qui comportent chacun deux parties : 1 - La partie A reprend le principe de la collection Narramus : apprendre à comprendre et à raconter l'histoire Pêcheur de couleurs (compréhension fine du récit et de son vocabulaire). 2 - Dans la partie B , les élèves apprennent à décoder tous les mots du texte, s'entrainent à déchiffrer les phrases une à une pour rendre fluide l'oralisation ; puis ils apprennent à lire l'album à haute voix , en travaillant la prosodie (modulation et expressivité de la voix, respect de la syntaxe et de la ponctuation...). Un 7e module permet enfin de valider la compréhension et la lecture à haute voix de l'album. L'entrainement à la lecture à haute voix contribue ainsi à l'automatisation du décodage grâce aux lectures réitérées et à une compréhension fine du texte. Un outil qui permet d'apprendre à comprendre une histoire, à bien la raconter, la déchiffrer et la lire à haute voix. L'ALBUM Pêcheur de couleurs (version souple) Issu de la littérature de jeunesse, Pêcheur de couleurs est un album de Michel Piquemal et Eric Battut (illus.), édité par Didier jeunesse. Dandine est heureuse dans son pré, l'herbe y est douce et sucrée, si belle, si verte. Lorsqu'elle voit passer le train, elle voudrait bien partir au loin pour voir d'autres pays. La voilà partie avec son ami Martin le pêcheur de couleur à la découverte du monde. Leur voyage est une invitation à découvrir les couleurs, le dehors, la joie de ressentir et de rêver... LES RESSOURCES NUMERIQUES Narramus - Pêcheur de couleurs Elles contiennent tous les supports utiles pour la mise en oeuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l'histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur . Le numérique est un outil précieux lorsque l'on veut centrer et maintenir l'attention conjointe des jeunes enfants sur un point précis, au moment où on l'évoque , ce que ne permet pas un album qui circule. Les enseignants-concepteurs sont unanimes pour considérer que le numérique apporte une véritable plus-value à beaucoup d'activités . Certains en font cependant un usage moins systématique que celui proposé. A vous d'expérimenter ! Grâce aux ressources numériques de Narramus, vous pouvez : - présenter le texte sans l'illustration ou l'inverse , - montrer toutes les illustrations d'un même épisode sur une même diapositive, - faire disparaitre des informations ou en ajouter, - faire écouter un épisode de l'histoire, - multiplier les feed-back pour étudier et mémoriser le vocabulaire... Il est possible d' exporter les fichiers audio au format mp3 sur votre ordinateur pour les mettre à disposition des élèves au coin bibliothèque (gravés sur un CD audio ou enregistrés sur une clé USB). En suivant la démarche Narramus - Pêcheur de couleurs, vos élèves apprendront à : - mémoriser le vocabulaire, - acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, - retenir les idées principales de l'histoire, - s'interroger sur les pensées des personnages, - comprendre l'implicite du récit ! Les + de Narramus : - une méthode de qualité , issue du travail de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux , - un contenu pertinent , conçu en collaboration avec des enseignants , principalement en REP , - un projet motivant pour les enfants , qui sont acteurs de leurs apprentissages , - un dispositif dont l' efficacité a été évaluée auprès de 6000 élèves . Pour aller plus loin, nous vous conseillons vivement l'article suivant : Evaluation des premiers effets d'un enseignement fondé sur l'outil didactique Narramus à l'école maternelle , Isabelle Roux-Baron, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, paru dans la Revue française de pédagogie 2017/4 (n° 201), pages 83 à 104 (accès conditionnel). https : //www. cairn. info/revue-francaise-de-pedagogie-2017-4-page-83. html NOUVEAU : dorénavant, le contenu des ressources numériques vous est proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). . Configurations requises PC : Windows 7, 8, 10. Mac : IOS 10. 5, 10. 6, 10. 7, 10. 8, 10. 9, 10. 10, 10. 11, 10. 12, 10. 13. , 10. 14, 10. 15 Linux : Ubuntu 16. 04 Acrobat Reader / Internet Explorer / Firefox / Chrome / Safari / Opera toutes versions / Flash Player 11 . Rejoignez le groupe de discussion Narramus une autre façon de raconter des histoires : https : //www. facebook. com/groups/1922841568028552/

Résumé : Utilisez cette série de posters en complément de l'ouvrage Lector & Lectrix Cycle 3 - SEGPA, pour apprendre à vos élèves à comprendre les textes narratifs. Cette pochette de posters Lector & Lectrix Cycle 3 - SEGPA comprend 20 posters à afficher en classe, en complément de l'utilisation de l'ouvrage associé, Lector & Lectrix - Apprendre à comprendre des textes narratifs Cycle 3 - SEGPA. Sur ces posters, sont reproduits les supports nécessaires pour mener les activités collectives présentées dans le guide de l'ouvrage : étude de courts textes littéraires et d'extraits de romans, exercices corrigés... Le format des posters Lector & Lectrix Cycle 3 - SEGPA varie en fonction de la quantité de texte à lire et à comprendre : 10 posters en 60 x 84 cm, 6 posters en 42 x 60 cm, 4 posters en 30 x 42 cm.

Grâce à Narramus - Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! , apprenez à vos élèves de PS-MS à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus . De même, leurs performances en production d'écrits sont nettement meilleures lorsqu'ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé . Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au coeur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus - Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! (version souple) Issu de la littérature de jeunesse, Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! est un album écrit par Orianne Lallemand et illustré par Claire Frossard, édité par Auzou. C'est l'hiver et il neige à gros flocons. Petite taupe est tranquillement installée chez elle, bien au chaud, lorsque soudain... toc, toc, toc, qui frappe à la porte ? Tous les animaux, un à un, vont lui demander l'hospitalité, jusqu'à ce que le loup arrive... 2. LE GUIDE PEDAGOGIQUE Narramus - Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les f iches de préparation des huit modules . Chaque module est présenté sur une double page : - A gauche , une description des différentes étapes à suivre , des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves. - A droite , des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes . Ils y relaient aussi les observations , les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs . 3. LES RESSOURCES NUMERIQUES Narramus - Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! Elles contiennent tous les supports utiles pour la mise en oeuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l'histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur . Grâce aux ressources numériques de Narramus, vous pouvez : - présenter le texte sans l'illustration ou l'inverse , - montrer toutes les illustrations d'un même épisode sur une même diapositive, - faire disparaitre des informations ou en ajouter, - faire écouter un épisode de l'histoire, - multiplier les feed-back pour étudier et mémoriser le vocabulaire... Il est possible d' exporter les fichiers audio au format mp3 sur votre ordinateur pour les mettre à disposition des élèves au coin bibliothèque (gravés sur un CD audio ou enregistrés sur une clé USB). En suivant la démarche Narramus - Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! , vos élèves apprendront à : - mémoriser le vocabulaire, - acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, - retenir les idées principales de l'histoire, - s'interroger sur les pensées des personnages, - comprendre l'implicite du récit ! Le scénario contient 8 modules , répartis sur 4 semaines . Les + de Narramus - une méthode de qualité , issue du travail de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux , - un contenu pertinent , conçu en collaboration avec des enseignants , principalement en REP , - un projet motivant pour les enfants , qui sont acteurs de leurs apprentissages , - un dispositif dont l'efficacité a été évaluée auprès de 6000 élèves . Pour aller plus loin, nous vous conseillons vivement l'article suivant : Evaluation des premiers effets d'un enseignement fondé sur l'outil didactique Narramus à l'école maternelle , Isabelle Roux-Baron, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, paru dans la Revue française de pédagogie 2017/4 (n° 201), pages 83 à 104 (accès conditionnel). NOUVEAU : dorénavant, le contenu du CD-Rom vous est proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). Configurations requises : PC : Windows 7, 8, 10 Mac : IOS 10. 6, 10. 7, 10. 8, 10. 9, 10. 10, 10. 11, 10. 12, 10. 13, 10. 14 Linux : Ubuntu 16. 04 - 64 bits Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions Flash Player 11 . Pour en savoir +, rejoignez le groupe de discussion Narramus une autre façon de raconter des histoires ! .

Grâce à Narramus - Une petite oie pas si bête, apprenez à vos élèves de MS-GS à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus . De même, leurs performances en production d'écrits sont nettement meilleures lorsqu'ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au coeur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus - Une petite oie pas si bête est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Une petite oie pas si bête (version souple) Issu de la littérature de jeunesse, Une petite oie pas si bête est un album écrit et illustré par Caroline Jayne Church, édité par Albin Michel Jeunesse. Chaque nuit de pleine lune, le renard surgit de l'ombre et chasse toutes les oies qui dorment sur la colline. Enfin... toutes sauf une. Celle qui est rejetée et incomprise du reste du troupeau, quel est donc son secret ? Finira-t-elle par obtenir la reconnaissance de ses pairs ? 2. LE GUIDE PEDAGOGIQUE Narramus - Une petite oie pas si bête Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules . Chaque module est présenté sur une double page : - A gauche , une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves. - A droite , des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes . Ils y relaient aussi les observations , les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs . 3. LES RESSOURCES NUMERIQUES Narramus - Une petite oie pas si bête Elles contiennent tous les supports utiles pour la mise en oeuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l'histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur . Grâce aux ressources numériques de Narramus, vous pouvez : - présenter le texte sans l'illustration ou l'inverse , - montrer toutes les illustrations d'un même épisode sur une même diapositive, - faire disparaitre des informations ou en ajouter, - faire écouter un épisode de l'histoire, - multiplier les feed-back pour étudier et mémoriser le vocabulaire... Il est possible d' exporter les fichiers audio au format mp3 sur votre ordinateur pour les mettre à disposition des élèves au coin bibliothèque (gravés sur un CD audio ou enregistrés sur une clé USB). En suivant la démarche Narramus - Une petite oie pas si bête, vos élèves apprendront à : - mémoriser le vocabulaire, - acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, - retenir les idées principales de l'histoire, - s'interroger sur les pensées des personnages, - comprendre l'implicite du récit ! Le scénario contient 8 modules , répartis sur 4 semaines . Les + de Narramus - une méthode de qualité , issue du travail de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux , - un contenu pertinent , conçu en collaboration avec des enseignants , principalement en REP , - un projet motivant pour les enfants , qui sont acteurs de leurs apprentissages, - un dispositif dont l'efficacité a été évaluée auprès de 6000 élèves . Pour aller plus loin, nous vous conseillons vivement l'article suivant : Evaluation des premiers effets d'un enseignement fondé sur l'outil didactique Narramus à l'école maternelle , Isabelle Roux-Baron, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, paru dans la Revue française de pédagogie 2017/4 (n° 201), pages 83 à 104 (accès conditionnel). NOUVEAU : dorénavant, le contenu du CD-Rom vous est proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). Pour en savoir +, rejoignez le groupe de discussion Narramus une autre façon de raconter des histoires ! .