Monstre mangeur de prénoms. Avec 1 CD audio

Longtemps délaissée comme source primaire des études historiques en Espagne, la presse est devenue, depuis les travaux pionniers d'Alberto Gil Novales sur les Sociedades patrioticas (1820-1823) une source incontournable pour nombre de chercheurs. A côté des rubriques consacrées aux seules informations et des articles de fond, qui intéressent essentiellement l'histoire événementielle et celle des mentalités, les diverses annonces qu'accueillent généralement les périodiques permettent des études solo-économiques particulièrement utiles en ce qui concerne le XVIIIe siècle. Maria José Alonso Seoane a déjà exploité ce genre de sources pour la période 1808-1819 à partir de la Gaceta de Madrid et du Diario de Madrid. Pour notre part, nous attachant au règne de Charles IV (1789-1808) et utilisant les annonces de librairie publiées dans l'ensemble des périodiques madrilènes de cette période, nous entendons non pas simplement nous contenter de produire les listes des ouvrages imprimés et annoncés dans les différents périodiques mais, à partir de celles-ci, de dresser un état des lieux de la production imprimée à la fin du XVIIIe siècle, d'étudier les réseaux de diffusion des ouvrages et les stratégies mises en place par les auteurs et les éditeurs avant de constater les succès et échecs de leurs entreprises. Et ce, afin d'apporter une contribution utile à l'étude du livre et permettre de mieux appréhender ce qui fut le premier vecteur de diffusion des Lumières en Espagne.

Résumé : Ce livre s'adresse principalement aux étudiants en Première Année Commune des Etudes de Santé (PACES), qui y trouveront la majeure partie du programme de l'unité d'enseignement du premier semestre intitulé "Bases physiques des méthodes d'exploration, aspects fonctionnels" (UE3a). Après un premier chapitre consacré aux outils mathématiques et à la métrologie, chaque chapitre présente d'abord des bases physiques puis les méthodes d'exploration s'appuyant sur ces bases, comme l'électrocardiogramme, les méthodes d'analyses spectroscopiques ou l'imagerie médicale. Chaque chapitre se termine par des exercices avec correction détaillée et des QCM avec réponses. Les étudiants en licence de biologie peuvent également y trouver les éléments qu'ils abordent dans un cours dédié (de physique ou de biophysique) ou par parties dans d'autres matières, comme en chimie ou en biochimie qui utilisent amplement les méthodes d'analyses spectroscopiques.

L'Omega 3 n'est autre que la matière grasse à la mode la plus favorable à notre santé; on en absorbe en se nourrissant de poissons gras, de vinaigrette à l'huile de colza. Certes, au rayon des matières grasses bien peu recommandables à cause de leur fâcheuse tendance à accroître le taux de cholestérol et les risques d'accident cardio-vasculaires, les Omega 3 ont la cote. Et pour cause, leur impact se serait avéré moindre dans les effets néfastes des corps gras que nous assimilons. Néanmoins, l'abus, dû à la mode actuelle de consommation d'huiles ou de produits enrichis en Omega 3 (pain, pâtes, yaourt, ?uf...) peut conduire à des nausées, à une prise de poids, à des hémorragies, pour le peu de stimulation cérébrale qu'elle est censée apporter. Ce livre pratique et facile à comprendre apporte les éclaircissements nécessaires au phénomène "Omega 3" en rapport avec la santé humaine.

Résumé : Ce livre s'adresse principalement aux étudiants en PACES qui y trouveront la majeure partie du programme de l'unité d'enseignement du premier semestre intitulée "bases physiques des méthodes d'exploration, aspects fonctionnels" (UE3). Après un premier chapitre consacré aux outils mathématiques et à la métrologie, chaque chapitre présente d'abord des bases physiques puis les méthodes d'exploration s'appuyant sur ces bases, comme l'électrocardiogramme, les méthodes d'analyses spectroscopiques ou l'imagerie médicale. Chaque chapitre se termine par des exercices avec correction détaillée et des QCM avec réponses. Les étudiants en licence de biologie peuvent également y trouver les éléments qu'ils abordent dans un cours dédié (de physique ou de biophysique) ou par partie dans d'autres matières, comme en chimie ou en biochimie qui utilisent amplement les méthodes d'analyses spectroscopiques.