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Mexique, Golfe, Caraïbes. Une Méditerranée américaine
Carré Frédéric ; Séguin André de
PUF
18,25 €
Épuisé
EAN :9782130496793
Autour de la mer des Antilles et du golfe du Mexique naît une " Méditerranée américaine " réunissant la première puissance du monde, les Etats-Unis, et un Sud en pleine mutation. L'originalité de cet ouvrage est d'envisager cette entité émergente dans sa cohérence, sans négliger ses fractures et en présentant : > une description complète des activités et caractères de la zone ; > une analyse régionale précise des grands pays ou ensembles de pays ; > une réflexion sur les phénomènes d'intégration ; > de très nombreuses cartes de synthèse, en couleur, qui permettront de prendre la mesure des processus à l'?uvre ; > les données statistiques les plus récentes. L'ouvrage Mexique, Golfe, Caraïbes intéressera : > les étudiants qui se destinent à l'IEP de Paris ; > les étudiants préparant HEC, qui y trouveront une étude détaillée du Mexique, ainsi qu'une réflexion consacrée à l'intégration croissante entre ce pays et les Etats-Unis, dans le cadre de l'ALENA ; > plus généralement tous les étudiants désirant s'informer sur cette région, véritable laboratoire où s'expérimentent de nouvelles relations Nord-Sud.
Abécassis Frédéric ; Carré Emmanuel ; Delaherche M
Lifestyle, voyage, politique, sport, culture : tous les secteurs investissent les espaces publicitaires des sites et confient aux influenceurs le soin de faire connaître leurs idées, leurs produits, leurs marques. Ce sont ces pratiques du "marketing d'influence" que nous proposons de décrire, en présentant les activités, les missions et les métiers qui sont aujourd'hui exercés par des milliers de professionnels du secteur.
Astolfi Pierre ; Heem Grégory ; Carré Frédérique ;
Tout le DSCG 4, l'ouvrage de révision et d'entraînement indispensable pour réussir l'épreuve de Comptabilité et Audit : - des fiches mémos synthétiques pour une révision efficace du cours - de très nombreux exercices et un entraînement à l'épreuve pour être prêt le jour J A jour de la loi de Finance 2021 Au sommaire - Evaluation des sociétés - Les fusions - Principe de la consolidation - Retraitements en IFRS - Retraitement des impôts sur les bénéfices - Comptes des entreprises étrangères - Ajustements et éliminations - Première consolidation et partage des capitaux propres - Variation du pourcentage d'intérêt - Etats financiers consolidés - Contrôle interne - Audit comptable et financier - Contrôle légal des comptes A utiliser en complément du manuel de cours DSCG 4 - Comptabilité et audit - Manuel et applications !
Cinq objectifs principaux pour ce tout nouveau manuel de 5e, première année du cycle central du collège être conforme à la lettre et à l'esprit du nouveau programme fondé sur les thèmes: L'eau dans notre environnement et Le courant électrique en circuit fermé; au travers d'une approche résolument expérimentale, former les élèves à la rigueur et à la méthode scientifique; privilégier une démarche méthodologique par l'acquisition, au cours du cycle, de nombreuses compétences transversales; permettre une évaluation simple et régulière des connaissances des élèves; être motivant et ancré sur l'environnement quotidien, faire aimer la physique-chimie aux élèves de 5e qui découvrent ce nouvel enseignement.
Daniel Ligou est professeur émérite à l'Université de Dijon. Auteur de nombreux ouvrages, ses travaux et publications sur la franc-maçonnerie font autorité.
Ce vocabulaire est un succès inégalé depuis sa première édition en fascicules dans le Bulletin de la Société française de philosophie, de 1902 à 1923 puis en volume (18 éditions reliées, 2 éditions en poche). Le but originel de l'auteur était de contribuer à l'unité de la philosophie à travers la définition d'un langage philosophique commun, ce vocabulaire est ainsi devenu un manuel du « bon usage du langage philosophique permettant l'accord des esprits ».
Hegel Georg Wilhelm Friedrich ; Kervégan Jean-Fran
Cette édition des Principes de la philosophie du droit, fondée sur un établissement critique du texte original, est la plus complète à ce jour: elle propose, dans une traduction nouvelle, ce texte majeur de la philosophie juridique et politique moderne publié en 1820. Sont en outre offertes au lecteur les traductions des annotations manuscrites portées par Hegel sur son exemplaire personnel, des extraits des cours prononcés durant les années où il rédigeait son ouvrage et de son dernier cours fait la veille de sa mort, ainsi que les précieuses « Additions » rédigées par Eduard Gans à partir de cahiers d'étudiants ayant assisté aux cours de Hegel.
Résumé : L'ouvrage est destiné à tous ceux qui s'intéressent à la question fondamentale : " Est-ce que j'éduque bien ? " Parents, enseignants, éducateurs, responsables politiques, travailleurs sociaux, chercheurs peuvent y trouver matière à réflexion. Un modèle de besoins psychopédagogiques fondamentaux est présenté. Il tente de prendre en compte les dimensions les plus importantes entrant en jeu dans la construction de l'identité d'un individu : besoins affectifs, cognitifs, sociaux, idéologiques. Il donne donc un contenu - et, en cela, il constitue une véritable innovation - à la réponse à la question précitée. Par ailleurs, les auteurs s'interrogent : " Comment, concrètement, répondre au mieux à ces différents besoins ? " Pour cela, ils proposent un " système pédagogique multiréférentiel et intégré " car ils se sont aperçus que les divers courants de pensée pédagogique développent spécifiquement un besoin particulier. Ainsi, ils font correspondre une pédagogie à chaque besoin fondamental. Leur proposition - et c'est en cela que leurs propos sont " postmodernes " - est de ne pas privilégier un courant au détriment des autres. Chaque courant apporte des éléments importants. La multiréférence que chaque adulte doit intégrer dans un modèle pédagogique propre est, selon eux, une démarche incontournable. Leur conception de la formation des adultes est de faire de ceux-ci des sujets-acteurs, voire, mieux, des sujets-auteurs de leur projet éducatif. En d'autres termes, on peut dire que complexité éducative et agir communicationnel sont ici au c?ur des propositions.