En mai, fais ce qu'il te plaît

Nageuse chic et people de choc ! Christine Caron a révolutionné les sixties avec son joli minois, sa gaieté et ses succès, dans l'eau aussi bien qu'en dehors. Cette jeune fille de 15 ans se fait connaître en remportant deux records d'Europe, avant de s'illustrer aux jeux Olympiques. Alors que retentit l'hymne national américain en l'honneur de la gagnante, les deux jeunes nageuses se tiennent par la main. Aussitôt, la France entière tombe sous le charme de Kiki, de son sourire, de sa fraîcheur et de sa simplicité. Les années Kiki, ce sont les années 60. Ce sont surtout celles de l'âge d'or de la France, du camping-car, de la sucette aux fruits, des années yéyé, de la mini-jupe et du bikini. Kiki croque la vie à pleines dents, enregistre des disques, tourne pour le cinéma, participe au Paris-Dakar, rend Claude François fou amoureux d'elle, se fait prêter un maillot de bain par Grâce de Monaco... A travers cette autobiographie, Christine sait nous faire revivre, avec nostalgie et enthousiasme non seulement les moments forts de son sport, mais aussi toute une tranche de la vie des Français. Toute une époque que l'on n'oubliera pas !

Etre heureux quand tout va bien est à la portée de presque tous. Le demeurer dans l'adversité passe pour moins aisé. C'est pourtant, selon Gérard-Dominique Carton, à la fois l'objectif que chacun devrait se fixer dans sa vie professionnelle, et l'horizon que les entreprises gagneraient à viser pour leurs collaborateurs. L'intérêt et la vertu se rejoignent en effet dans cette double ambition : le happy Manager est plus performant. A partir d'une observation sans complaisance des pratiques managériales, et en s'appuyant sur de nombreux exemples, l'auteur démontre qu'être heureux devient une condition nécessaire de l'efficacité en entreprise. Mais comment rester stoïque lorsque les vents sont contraires ? Expert reconnu de la gestion du changement, Gérard-Dominique Carton propose une méthode en forme d'impératif catégorique : décider que la norme est d'être heureux. Avec une telle démarche, tout se simplifie. Les difficultés apparaissent alors comme autant d'opportunités. Le cercle vicieux de la souffrance est rompu et le bonheur cesse d'être l'exception pour devenir la règle. Happy Manager nous dit comment y parvenir.

Résumé : 107 fiches photocopiables avec des activités destinées à approfondir la maitrise des correspondances entre les graphèmes et les phonèmes, en particulier les plus complexes, à acquérir une lecture fluide et à enrichir son lexique. Les 10 fiches " décodage " proposent un travail de consolidation des sons et des graphies et se déclinent en deux niveaux : Le niveau a introduit des exercices de repérage du son à l'oral, puis son identifi ationà l'écrit. Le niveau b propose un entrainement à la lecture rapide de mots aux graphies proches ainsi que leur repérage à l'écrit dans des phrases et textes courts. Les 25 fiches thématiques s'articulent autour de la lecture, l'écriture et l'acquisitiondu vocabulaire. Elles se déclinent en trois niveaux : Le niveau a est centré sur la lecture de consignes et de textes courts. Des questions de compréhension permettent à l'élève d'enrichir son lexique. Dans le niveau b, les activités s'articulent autour de la découverte du vocabulaire. Elles travaillent la compréhension de la lecture à partir d'un texte plus long et plus riche et proposent un peu d'écriture. Le niveau c propose généralement un texte plus long au vocabulaire parfois plus soutenu. Les activités associées nécessitent une compréhension de lecture plus fine et une meilleure maitrise des implicites. Les activités sont introduites en collectif avant de laisser l'élève en autonomie. Le guide pédagogique fournit les bases d'une mise en oeuvre dans le cadre d'une pédagogie différenciée. Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et/ ou à vidéoprojeter ainsi que leurs corrigés. Elles vous sont proposées en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage).

Cet ouvrage-ressource regroupe 30 fiches photocopiables recto verso pour les élèves de CE1 et de CP en fin d?année. Les séquences proposées sont réparties de la manière suivante: - 20 séquences consacrées à la révision des sons posant souvent problème lors de l?apprentissage de la lecture. Par ex.: an/en; in/ain/ein; j/g; ai/ei/è; gn; ouille... - 10 séquences consacrées à la discrimination de sons ou de graphies proches (pr/tr; cr/gr/dr; oin/ion...). Chaque fiche combine des activités variées et motivantes, qui mobilisent différentes compétences. De façon générale, chacune est organisée de la façon suivante: Au recto: - rappel des différentes graphies du son (recherche d?un son commun sur un petit choix de mots, repérage et écriture de ses graphies); - recherche et identification de ces différentes graphies sur un plus grand choix de mots (par ex.: liste associée à une illustration, à un texte court, à une série de consignes...); - utilisation des mots sélectionnés lors d?activités spécifiques destinées à favoriser la mémorisation de leur orthographe. Au verso: - réinvestissement de ce qui a été vu au recto sur un support plus important: textes longs (12 pour l?ensemble du fichier), grilles de mots-croisés (12), association texte/image... Un guide pédagogique explicite les objectifs de chaque séquence, les compétences à atteindre et les démarches à mettre en oeuvre pour une exploitation collective et individuelle.