Classes figées. Comprendre la France empêchée

Loin d?être un refus de la politique, la crise actuelle de la démocratie représentative voit des citoyens combattre chaque jour pour davantage de démocratie, de participation et d?égalité. Libres et égaux en voix propose de donner une voix à celles et ceux qui en ont longtemps été privés : les femmes, les classes populaires, les minorités. D?abord en repensant notre système électoral et en garantissant parmi les parlementaires une véritable représentation de la réalité sociale. Ensuite en proposant un nouvel équilibre entre la démocratie représentative et un usage raisonné du référendum. Enfin en permettant aux citoyens de reprendre le contrôle des partis et des médias, afin de dessiner un nouvel horizon politique égalitaire. En tant que chercheuse et citoyenne, Julia Cagé renouvelle en profondeur la réflexion sur l?égalité politique dans un plaidoyer armé de propositions concrètes pour changer les règles du jeu. Un essai vivifiant et porteur d?espoir sur notre démocratie. Professeure d?économie à Sciences Po Paris, Julia Cagé est notamment l?auteure de Sauver les médias (Seuil, 2015) et Le Prix de la démocratie (Fayard, 2018), qui a reçu le prix Pétrarque de l?essai Le Monde/France Culture.

Résumé : Pionnière dans l'âme, femme d'engagements, Elizabeth Tchoungui a multiplié les premières dans l'audiovisuel français avant de choisir de mettre son expérience au service de la politique de responsabilité sociale et environnementale d'un grand groupe. Dans cet ouvrage, elle partage les défis qu'elle a relevés lors de son parcours aux chemins multiples, comme les échecs qui l'ont marquée. Une volonté de fer et le soutien de proches bienveillants lui ont permis de repartir de zéro après les moments difficiles, et de dépasser les affres du manque de confiance en soi et du syndrome de l'imposteur auxquelles elle a parfois été confrontée. Elle transmet son attachement à sa double culture, construite dans le Sud-Cameroun et la campagne tarnaise. Un ouvrage très personnel, dans lequel une femme inspirante raconte son parcours professionnel, contribuant ainsi à faire bouger les lignes pour celles qui lui succèdent...

Pour lutter contre le caractère encore profondément inégalitaire de l'enseignement supérieur en France, il convient peut-être d'abord de s'attaquer à l'auto-censure : c'est contre la représentation que les jeunes ont d'eux-mêmes qu'il faut se battre en les incitant à élargir leurs horizons. Mais il convient aussi d'exiger des grandes écoles comme des universités qu'elles n'accueillent pas les étudiants sur le seul critère de l'excellence scolaire, afin de reconnaitre aussi l'excellence humaine. Ce sont ces deux textes récents et engagés qu'AOC a voulu réunir (en un volume tête- bêche) pour en faire l'un de ses "Imprimés" .

Résumé : Manque de considération des hommes pour les femmes, des boomers pour les Millenials, des plus favorisés envers les plus précaires, des urbains envers les ruraux, des centre-villes envers les quartiers. Abandon des plus âgés... Nous avons perdu le sens de l'humanité, du rapport à l'autre, de la discussion. Sommes-nous résignés ou simplement habitués à entendre et voir s'exprimer en permanence un mépris pour tous ceux qui sont tant soit peu différents ou extérieurs aux tout petits milieux dans lesquels nous vivons confinés ? Il faut réapprendre, chacun autant que nous sommes, à respecter les autres dans leur diversité et dans leur singularité. C'est un combat social, environnemental, politique. Pour nos grands-mères et nos grands-pères, pour nos soeurs et nos frères, pour nos filles et nos fils, pour nos concitoyens, d'où qu'ils viennent, quelle que soit leur histoire, quels que soient leurs espoirs. Que chacun puisse se dire " je suis important " et se sentir reconnu dans le regard des autres. C'est le fondement d'une société.