Ce que je voudrais transmettre. Lettre aux jeunes générations

Aussi émerveillé soit-on devant son enfant, il faut supporter ses bêtises, ses exigences, ses colères, ses manifestations d'opposition. S'engage alors une véritable épreuve de force: cet enfant joue sur l'amour dont il est l'objet pour braver tous les interdits, face à ses parents dont l'autorité est inhibée par l'angoisse de mal faire. Pourquoi se retrouvent-ils si tôt pris dans une spirale de conflits? D'où vient cette crainte qui empêche les adultes d'affronter l'obstination de l'enfant? Auraient-ils peur de perdre son amour? Comment ramener la sérénité à la maison?... Les parents d'aujourd'hui ne sont pas démissionnaires: ils s'interrogent, se sentent trop souvent coupables et doutent de la pertinence de leurs positions en matière éducative. Etty Buzyn, psychanalyste, les aide à reprendre confiance. Et à accepter l'idée que ne pas céder à leur enfant est une marque de respect et une vraie preuve d'amour.

Un témoignage fort sur la déportation et les chemins de la libération. Après une enfance heureuse en Pologne au sein d'une famille juive, Elie Buzyn va subir l'indicible : sa déportation à 11 ans et l'assassinat des siens ; le ghetto de Lodz, Auschwitz à 15 ans, la marche de la mort, Buchenwald. Lorsqu'il est libéré à 16 ans, il ne parle que le Polonais, le yiddish, et l'hébreu. Comment retourner à la normale ? Après avoir frôlé la mort, connu un état de sous-nutrition extrême, la libération et le retour à la vie sont complexes. La traversée de la frontière entre deux milieux sera pour lui un temps crucial qui aura duré des décennies? Ses expériences passées continuent d'exister en lui, en un magma éruptif qui peut surgir à tout instant. Mais il a agi, résisté, et réappris à vivre. Le chaos libère une grande source d'énergie qui lui a permis de développer une créativité de la vie où rien ne pouvait lui paraître insurmontable. Encouragé par les voix du passé et par le soutien de leurs morts, il a tenté de reconstruire ailleurs ce qui a été brisé. Il livre le récit d'un étrange périple passant par la France, la Palestine, l'Algérie. Chirurgien-orthopédiste, il s'engagera auprès des laissés pour comptes et des victimes que les nazis avaient voulu torturer et éliminer : témoins de Jehova, malades psychiatriques, personnes très âgées,... parfois dans des conditions difficiles, sans infrastructures sanitaires. Un parcours unique et atypique, éclairé par le regard d'Etty Buzyn, son épouse, écrivain et psychanalyste.

Résumé : Trop de stimulations, trop d'informations, trop d'écrans, trop d'activités extra-scolaires... A l'école comme à la maison, nos enfants saturent. Pourtant, tout comme leurs parents, ils ont besoin de faire relâche. Etty Buzyn, psychologue-clinicienne et psychothérapeute, a rencontré tant d'enfants sous pression, anxieux, tendus et agités, qu'elle plaide en faveur d'un retour à la liberté de jouer pour... jouer, tout simplement. Le jeu est constructif, tout comme l'inactivité et l'ennui, alors que les écrans, en embuscade, menacent leur élan créatif. Générateur de stress et d'agitation, l'excès de sollicitations met en péril la capacité des enfants à déployer toute la richesse de leur imaginaire. C'est pourtant là qu'ils puiseront la créativité nécessaire pour devenir des adultes à la fois autonomes et équilibrés. Pour leur épanouissement présent et futur, il est vital de leur laisser le temps de souffler. A nous de leur rendre cette indispensable liberté de rêver.

Aujourd'hui, l'enfant se doit d'être autonome, de se prendre en charge, d'être mûr. Mais il arrive un moment où ce concept d'autonomie rend plus service aux parents qui ont besoin qu'il se débrouille seul, qu'à l'enfant pour qui cela peut être trop lourd. Etty Buzyn explique pourquoi l'autonomie doit être mesurée, car un excès d'autonomie qui oblige l'enfant à grandir trop vite est tout aussi néfaste pour lui qu'une insuffisance d'autonomie qui l'empêche de grandir. - D'où vient la tendance innée à l'autonomie ? - Comment peut-on empêcher l'autonomie de l'enfant ? - Pourquoi une autonomie imposée peut-elle faire souffrir l'enfant ? - Comment mesurer le degré d'autonomie à donner à un enfant ? A quoi voit-on qu'il souffre d'en avoir trop ou pas assez ? - De quelle manière les enfants souffrent-ils de la solitude ? - Comment concilier les impératifs des différents membres de la famille pour que l'enfant n'ait ni trop, ni pas assez d'autonomie ? - Pourquoi la désobéissance et l'insoumission ne peuvent être confondues avec l'autonomie ? Entre abandon et surprotection, l'autonomie de l'enfant est un compromis qui évolue à mesure qu'il grandit, mais dont la mesure est une condition de son épanouissement. Un livre qui devrait faire date comme Papa, Maman, laissez-moi le temps de rêver !