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Méthode de français A2. 3 CD audio
BRUZY TODD/VIAL
CLE INTERNAT
73,89 €
Épuisé
EAN :9782090375350
CD audio collectif dans la collection #LaClasse , méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau A2. Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui. Avec #LaClasse , l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français. Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1. Les points forts de #LaClasse : une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL une évaluation continue des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie
Résumé : Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui. Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français. Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1. Les points forts de #LaClasse : Une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches ; Des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action ; Un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL ; Une évaluation continue ; Des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons ; Des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie.
CD audio collectif dans la collection #LaClasse , méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau B1. Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui. Avec #LaClasse , l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français. Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1. Les points forts de #LaClasse : une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL une évaluation continue des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie
Brucy Guy ; Laot Françoise F. ; Lescure Emmanuel d
Résumé : Après Mouvement ouvrier et formation. Genèses : de la fin du XIXe siècle à l'après seconde guerre mondiale (paru dans la même collection), le présent ouvrage s'intéresse à la période du passage de l'"éducation ouvrière" à la "formation syndicale". En rupture avec la situation précédente, elle est marquée du sceau de la reconnaissance étatique et de l'institutionnalisation avec, notamment, la création d'un "congé d'éducation ouvrière". C'est pour assurer leurs fonctions de représentants syndicaux dans les organismes de sécurité sociale, les juridictions prud'homales ou les comités d'entreprise que les syndicalistes devaient être formés. Mais les rapports entre formation et syndicats concernent aussi l'ensemble des salariés au travers de leur formation professionnelle initiale et continue. Les syndicats se sont vus confier un rôle croissant dans la définition des politiques de formation et dans leur gestion par des organismes paritaires. C'est à une lecture de ces évolutions que cet ouvrage invite. Onze contributions explorent les différentes facettes des rapports entre syndicalisme et formation. Il s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux professionnels de la formation, aux syndicalistes et aux militants intéressés par l'histoire du mouvement ouvrier et par l'éducation et la formation tout au long de la vie.
Deuxième édition de l'ouvrage de Communication en français langue étrangère (FLE), niveau intermédiaire, dans la collection Progressive du français, destinée aux grands adolescents et adultes. Ce qui fait le succès de cet ouvrage de communication : une organisation claire : la leçon sur la page de gauche ; les activités communicatives sur la page de droite 42 chapitres présentant le spoints généralement abordés aux niveaux A2 et B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues un apprentissage progressif : il suit la progression naturelle des méthodes de français un usage souple : pour la classe ou en auto-apprentissage A découvrir dans cette deuxième édition : un CD mp3 avec des documents sonores accompagnés d'activités communicatives un test d'évaluation avec ses corrigés des illustrations pédagogiques et colorées des nouveaux exercices Un livret de corrigés est proposé à part (ISBN 978-209-038448-2).
Une toute nouvelle grammaire de référence pour les élèves et étudiants de français au niveau débutant! La Grammaire expliquée du français pour débutants a été conçue en insistant sur la "lisibilité'. Elle utilise un minimum de métalangage mais, pour illustrer les explications grammaticales, elle propose de très nombreux exemples pris dans la vie de tous les jours, des dessins permettant de visualiser tel ou tel fait grammatical, des schémas et des tableaux récapitulatifs. Cette grammaire s'adresse à des apprenants débutants, adolescents ou adultes. Elle les accompagnera dès leurs premières semaines d'apprentissage du français, soit que l'enseignant l'utilise en complément du manuel habituel, soit qu'il s'en serve comme document-ressource à la maison. Une première partie Outils grammaticaux traite classiquement, en termes très simples et toujours en partant d'exemples, des différentes parties du discours: le nom, ce qui le précède (les articles), ce qui le complète (les compléments du nom, les adjectifs), ce qui le remplace (les pronoms); le verbe, les principaux temps de l'indicatif, les occurrences les plus fréquentes du subjonctif et du conditionnel, les formes impersonnelles, l'emploi du passif, la construction des verbes; les mots invariables (prépositions et adverbes); la phrase négative, interrogative, exclamative. Une seconde partie Comment exprimer...? se réfère d'avantage à une approche notionnelle-fonctionnelle. Elle permet aux apprenants débutants de très vite se débrouiller dans les diverses situations de communication qu'ils rencontrent: comment se situer dans le temps et dans l'espace, comment suggérer quelque chose, accepter ou refuser une proposition, émettre un doute ou une restriction, formuler un souhait... Ici encore, chaque fait de langue est toujours mis en situation, soit par une phrase ou un petit dialogue, soit par un dessin."
Corrigés de l'ouvrage de Grammaire en français langue étrangère (FLE), niveau débutant complet (A1. 1), dans la collection Progressive du français, destinée aux grands adolescents et adultes. NOUVEAU ! Entrainement et évaluation en ligne : près de 200 exercices interactifs un véritable parcours d'évaluation de 20 tests auto-correctifs Ce qui fait le succès de cet ouvrage de Grammaire : une Grammaire simplifiée et entièrement illustrée une organisation claire : la leçon sur la page de gauche, les exercices d'entrainement et des activités communicatives sur la page de droite une introduction aux règles de la langue française avec un vocabulaire de base un apprentissage progressif un usage souple : pour la classe ou en auto-apprentissage un CD audio avec près de 50 documents sonores
Lecture en français langue étrangère (FLE) dans la collection Pause lecture facile destinée aux adolescents niveau 5 (B1). Trois hommes partis à bord d'un vaisseau spatial afin de découvrir d'autres planètes habitables arrivent sur une planète inconnue assez semblable à la Terre. Il se rendent compte que cette planète est gouvernée par des singes et que l'homme y a été réduit à errer comme un animal sauvage... Les "plus" de la collection Pause lecture facile : Des fictions originales et des adaptations d'oeuvres de la littérature francophone et internationale Un CD audio inclus proposant le texte enregistré de manière vivante et attrayante Des histoires proches des intérêts des adolescents Des contenus linguistiques contrôlés, en ligne avec ceux des méthodes de français pour adolescents Des notes explicatives pour le lexique Des activités avant, pendant et après la lecture avec leurs corrigés Une double-page culture/civilisation en lien avec le thème de chaque lecture. A découvrir seul ou en classe.