La vie intérieure

On a certes beaucoup écrit sur Jean Renoir, et souvent étudié La Règle du jeu. Il restait cependant à faire une synthèse des avancées les plus récentes de la critique à propos de ce cinéaste, et à dépasser l'engouement parfois inconditionnel des années 1950-1960, pour apporter à la compréhension du film l'éclairage d'outils esthétiques et culturels clairs. L'inscription de La Règle du jeu au programme de Lettres permet de compléter les contextes historiques et cinématographiques par un dialogue, reconnu d'ailleurs par Renoir, avec Musset, le théâtre classique et celui de Giraudoux. C'est l'occasion de cerner l'originalité de l'écriture cinématographique, et de montrer comment elle nourrit une spécificité du récit, du personnage, de l'émotion du spectateur, propres au " Septième Art ". Cette observation précise, mise à la portée de tous, nourrit une étude synthétique progressive, qui devrait permettre la maîtrise de l'?uvre pour une réflexion personnelle. Ce travail intéresse, au-delà d'une épreuve du baccalauréat, tous ceux qui veulent réfléchir à l'étude d'une ?uvre filmique.

Résumé : Une jeune journaliste part à la rencontre des habitants des cinq continents. Fil d'Ariane de ce périple : une enquête sur l'eau, son utilisation, la gestion de l'abondance ou de la pénurie d'or bleu, selon les climats et les latitudes. Pendant 20 mois, souvent avec son amie Peggy parfois seule, elle sillonne les routes. Un sac à dos, une caméra et un trépied sont leurs seuls bagages. Chaque semaine, la chronique des deux jeunes femmes est diffusée dans l'émission Bleu Clair de France 3. Se nourrissant des rencontres quotidiennes, l'auteur nous dévoile les coulisses de son travail et nous livre ses impressions et ses découvertes. Au fil du temps, l'auteur tisse une relation privilégiée avec l'eau et éclaire le lecteur sur les enjeux de cette ressource vitale. Livrant aussi, ses doutes, ses joies, ses peines elle fait de ce passionnant reportage une tranche de vie, à la façon d'Ella Maillard et des grands reporters de l'entre-deux guerres.

L'étude de l'image en fonction des programmes de français au lycée. Ce volume fait partie d'un ensemble de titres (coll. Réseau) conçus sur le principe d'un manuel à la carte, comprenant de nombreux exercices pratiques.