Mes adages avec leur morale

Présentation de l'éditeur « Petit Pouce », le personnage préféré des enfants, prend vie et part à la découverte de la nature et des saisons. Jouer avec un grand tas de feuilles, faire une partie de cache-cache, se faire peur avec le loup… Voilà Petit Pouce bien occupé pour sa journée ! Une aventure à mimer avec les doigts grâce à des consignes claires et faciles. Succès assuré auprès des bébés. 

À l'initiative de Patricia Brignone, critique d'art invitée du MAC/VAL pour l'année 2011, le cinquième colloque organisé par le musée proposera une réflexion sur les formes renouvelées de la performance, mêlant conférences, récits performés et autres mises en actes, doublées d'une programmation vidéo. Ce colloque-événement, singulier dans sa forme, envisage d'explorer à sa façon la vertigineuse dimension à laquelle renvoie le titre original de l'ouvrage désormais célèbre de John Langshaw Austin, How to do Things with Words (volontiers humoristique), traduit en français par Quand dire c'est faire. Alors que l'art contemporain, et plus précisément la performance, recourt abondamment à l'usage des énoncés performatifs (redevable en cela à J. L. Austin, tout en l'ignorant parfois) et plus précisément à l'heureuse postérité de cette formulation, il nous a semblé intéressant de nous essayer à ce jeu de possibles où s'énonce ce passage entre dire et faire. Les procédures artistiques proposées sont là pour attester de cette singularité conditionnée par ces rapports infinis au réel langagier. Pour traiter ce jeu croisé de questions, ce recueil conçu en amont, présentant les contributions de chaque intervenant - de Massimo Furlan & Marc Augé à Esther Ferrer, de Dora Garcia à Olivier Cadiot, de Tanguy Viel & Mathilde Monnier à David Zerbid, pour n'en citer que quelques-uns -, remplace les traditionnels actes du colloque. La forme particulière donnée à cet événement où se croisent le théorique et l'artistique, et dont témoigne cet ouvrage, se veut à l'image d'un principe de décloisonnement des fonctions pour lequel le MAC/VAL a opté dès son ouverture.

Voici 26 nouvelles chansons allemandes pour aller plusloin dans la découverte de la langue. De très belles voixd?enfants et d?adultes entonnent canons, polyphonieset solos avec une grande justesse. Le répertoires?appuie sur des classiques: Das Nasenbohr-Nashorn,Lili Marleen... et sur des standards dans l?apprentissagede l?allemand: Grün, grün, grün sind alle meineKleider, Eine kleine Geige, Morgens früh um sechs?Piano, contrebasse, batterie accompagnent leschoristes et confèrent au CD une note très jazzy.

001 - N'allez jamais au lit avec l'envie de réfléchir mais avec le besoin de dormir. 002 - Déclencher le fou rire chez un bébé de 3 mois à 3 ans devient une faveur incommensurable de par la franchise d'un enfant qui n'est animé que de douces qualités. 003 - Avoir le respect des autres sans connaître leurs vraies valeurs, c'est probablement se vautrer dans l'erreur. 004 - Prévoir un sentiment sans connaître son pouvoir, c'est participer à une obligation sans réflexion aucune. 005 - Donner sans réfléchir, c'est réfléchir sans rien savoir donner.