Allons chez le docteur

C'est un essai écrit avec fougue et fermeté par un homme aux prises avec son époque au nom des valeurs attachées à la république, au respect de soi et des autres, mais aussi, et par-dessus tout, à la liberté de l'esprit. Ancien collaborateur puis assistant parlementaire d'Alain Peyrefitte, Patrick Déchin est actuellement Directeur de cabinet de Jean-Luc Lagardère. --Ce texte fait référence à l'édition Broché.

On ne présente plus T. Berry Brazelton, célèbre pédiatre dont les ouvrages ont aidé des générations de parents à mieux comprendre leurs enfants. Points forts est le fruit de quarante années de pratique et de recherche. T. B. Brazelton y retrace pour nous les grands moments du développement de l'enfant, de la vie prénatale jusqu'à trois ans. Il aborde également les principaux problèmes auxquels peuvent être confrontés parents et enfants dans les six premières années: l'énurésie, les troubles du sommeil, l'hyperactivité, la rivalité entre frères et soeurs, les allergies; ainsi que les grandes crises que les enfants sont amenés à traverser: la naissance d'un bébé, les premières séparations avec l'entrée à la crèche ou à l'école, le divorce... Avec compétence, franchise et bon sens, T. B. Brazelton nous guide sur la voie escarpée du métier de parents.

Au début des années 1970, Terry Berry Brazelton, pédiatre américain, mit au point un outil d'observation clinique du nouveau-né que l'on connaît désormais sous le nom d'échelle de Brazelton. Aidé par sa formation psychanalytique et la connaissance qu'il avait des données des recherches sur les interactions précoces (très récentes à cette époque), il voulait inciter le monde médical, en particulier les pédiatres de maternité, à changer leur regard sur le nouveau-né tout d'abord, et par voie de conséquence sur la famille en train de se constituer ou de se reconstituer autour de son arrivée. Dans cet ouvrage, Drina Candilis-Huisman présente le travail de Brazelton qui considère le bébé non seulement comme un être socialisé mais aussi socialiseur, c'est-à-dire actif dans l'exigence qu'il a de trouver une réponse adaptée à ses besoins dans son environnement. Son idée princeps est de s'appuyer sur une connaissance partagée avec les jeunes parents des capacités du bébé pour favoriser une prévention précoce des troubles des relations parents-enfants.

Que signifient les pleurs d'un enfant? Que révèlent-ilde son tempérament? Comment les apaiser? Quelles sont les techniques qui permettent de distinguer, chez un bébé, les pleurs de faim, de douleur, d'inconfort, de frustration, de fatigue, d'ennui? Comment communiquer avec un enfant par le sourire, le langage corporel, les vocalises Comment calmer les colères