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Pour comprendre les maths CP cycle 2. Edition 2018
Bramand Natacha ; Bramand Paul ; Lafont Eric ; Mau
HACHETTE EDUC
16,15 €
Épuisé
EAN :9782017009375
Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : - Des exercices nouveaux et en pleine page pour faciliter le repérage. - Une transition GS/CP pour revoir les notions importantes. - Un codage régulier et systématique en numération. - En géométrie, les exercices de tracé dans le sens de la longueur du fichier pour aider les élèves à poser leur règle bien à plat. - Un réinvestissement systématique des notions vues précédemment. - Des problèmes diversifiés avec la création d'une page " Je cherche " . - Des photofiches de différenciation pour gérer l'hétérogénéité des classes. - Un guide pédagogique en couleurs entièrement repensé avec l'essentiel pour mettre en oeuvre les leçons de façon pratique et efficace. Le fichier - Une transition GS/CP. - Dans chaque leçon, un encadré pour l'enseignant avec les compétences, le calcul mental, une question d'oral pour travailler les prérequis, le réinvestissement et le renvoi aux photofiches. - Des pages "Je cherche" pour réinvestir ses connaissances dans des problèmes de recherche et mettre au point des stratégies. - A la fin de chaque demi-période, une double page "Je fais le point" pour préparer l'évaluation. - Des pages de matériel prédécoupé pour faciliter la manipulation. - Un mémo pour l'élève reprenant l'essentiel à retenir.
Bramand Natacha ; Bramand Paul ; Lafont Eric ; Mau
Résumé : Complément indispensable du manuel de l'élève, le guide pédagogique du manuel présente : un exposé des choix pédagogiques dans les différents domaines mathématiques (Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie) ; des propositions d'activités préparatoires (manipulation...) et de mise en oeuvre des leçons du manuel ; des commentaires des exercices ; des prolongements et pistes de remédiation ; une progression de calcul mental ; des fiches d'évaluation ; du matériel photocopiable.
Bramand Natacha ; Bramand Paul ; Lafont Eric ; Mau
50 photofiches de soutien - Conçues pour venir en aide aux élèves ayant rencontré des difficultés au cours de la leçon ou sur un exercice particulier de l'évaluation, elles sont particulièrement adaptées aux séances de différenciation. - La plupart du temps, une seule compétence est travaillée dans chaque photofiche, afin de ne pas alourdir la tâche des élèves et de favoriser l'entraînement et la répétition. - La concision des consignes facilite leur lecture. - De fréquents exemples et schémas accompagnent les exercices proposés pour permettre aux élèves de comprendre rapidement ce qui leur est demandé. - La simplicité des exercices permet aux élèves de réussir et de reprendre confiance en eux, ce qui est la première des conditions pour progresser. 30 photofiches d'approfondissement. - Les photofiches d'approfondissement reprennent, dans des exercices plus difficiles, les mêmes compétences que les photofiches de soutien. 30 photofiches de problèmes - Ces photofiches reprennent les contenus étudiés dans les leçons intitulées " Problèmes : Méthodologie " consacrées à la méthodologie de résolution de problèmes ainsi qu'à la série de leçons intitulée " Problèmes : Apprendre à résoudre " du manuel et du fichier élève. - Les leçons consacrées à la méthodologie s'attachent à définir ce qu'est un problème et à détailler la démarche de résolution de façon générale. - Les leçons de la série " apprendre à résoudre " se penchent chacune sur un type différent de problème. Les photofiches de problèmes offrent de nouvelles occasions d'exercer les compétences travaillées dans ces leçons.
Bramand Natacha ; Bramand Paul ; Lafont Eric ; Mau
Résumé : Une démarche plus progressive sur l?année qui permet à l?élève d?intégrer efficacement les nouvelles notions. Un accent mis sur le calcul réfléchi pour apprendre à mettre en place des stratégies de calcul. La présence de "Problèmes ouverts/de recherche" dans les mythiques "Coins du chercheur". Des activités numériques proposées dans le guide pédagogique pour tenir compte des évolutions de programme. Une maquette allégée visuellement.
Un large éventail de problèmes pour les CM.Deux niveaux d'exercices pour l'aide personnalisée et l'approfondissement.Une nouvelle édition, en couleurs, conforme au programmes 2008, qui propose une banque de problèmes variées et progressives, utilisables en complément de n'importe quel manuel.Un ouvrage qui permet une grande liberté d'utilisation.
Un dossier pour comprendre son corps et rendre curieux. Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents variés et de grande taille. Les grands thèmes de la Découverte du monde présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves. 9 chapitres centrés sur chaque grande thématique du programme.
Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents variés et de grande taille. Les grands thèmes de la Découverte du monde présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves. 9 chapitres centrés sur chaque grande thématique du programme. Une double page "L'oeil de l'artiste sur..." pour une première approche de l'histoire des arts.
Cette pochette tout en couleur a été conçue, dans l'esprit des nouveaux programmes, pour amener l'enfant au plaisir de la lecture en autonomie, à partir de textes simples et variés et de sujets multidisciplinaires. Parce que l'articulation entre lecture et écriture est un moyen efficace pour développer la compréhension, chaque texte est accompagné d'exercices diversifiés et progressifs (compréhension globale et maîtrise du langage) et d'activités ludiques (mots croisés, dessins à réaliser, etc.). Cette pochette contient un recueil des corrigés de tous les exercices. L'usage de ce fichier, très pratique et simple d'emploi, est individuel. Il est lié au rythme de l'élève: sa fréquence et les moments d'utilisation dépendront de l'organisation pédagogique de la classe.
Ces fiches sont un excellent moyen d'aider les enfants à apprendre les tables de multiplication. Cette boite contient 144 fiches nettoyables et un feutre. Comment utiliser les fiches : Trouve les fiches pour la table de multiplication qui t'intéresse et étale-les avec la réponse sur le dessus. Les fiches sont codées avec des couleurs ; par exemple. toutes celles de la table de 2 sont de la même couleur. Entraîne-toi à dire la table à voix haute. jusqu'à ce que tu sois sûr de la savoir. Puis retourne les fiches et ajoute les réponses à l'aide du feutre de la boîte. Pour augmenter la difficulté, mélange les fiches, puis retourne-les une par une et essaie d'écrire la réponse. Tu peux t'entraîner sur une seule table de multiplication à la fois, ou mélanger tout le paquet pour te tester sur toutes les tables jusuq'à 12.
Neumayer Stéphanie ; Razet Philippe ; Flamand Juli
Cahier effaçable A utiliser avec un feutre effaçable à pointe fine et un petit chiffon ! Vous souhaitez que votre enfant maîtrise le calcul mental et les opérations incontournables du CE1 ? Ce cahier vous offre un entraînement ciblé sur les 26 notions-clés du CE1. Une page par notion, pour s'entraîner et recommencer aussi souvent que vous le souhaitez ! Des révisions régulières. Tous les corrigés détachables au centre du cahier.
Un large éventail d'exercices de calcul mental pour les CE2 et les CM.Deux niveaux d'exercices pour l'aide personnalisée et l'approfondissement.Une nouvelle édition, en couleurs, conforme aux programmes 2008, qui propose une banque d'exercices et de problèmes variées et progressives, utilisables en complément de n'importe quel manuel.Un ouvrage qui permet une grande liberté d'utilisation.Les corrigés seront téléchargeables gratuitement sur notre site Internet à partir de l'été 2011. Accès limité aux enseignants.
Résumé : 3 boîtiers JEUX pour apprendre en s'amusant ! DES JEUX TRES ILLUSTRES avec tout l'univers joyeux et coloré de Sami et Julie, nos héros préférés. DES CARTES ADAPTEES pour les droitiers et pour les gauchers. DE BEAUX BOITIERS RIGIDES qualitatifs. JEUX DE MATHS : 110 cartes avec les tables d'addition de 1 à 10. Au recto l'opération, au verso le résultat. Plusieurs règles du jeux possibles et fournies.