EDUQUER LE SUJET ETHIQUE. PAR DES PRATIQUES NOVATRICES EN ENSEIGNEMENT ET EN ANIMATION

Aujourd'hui Sébastien a du merlan dans son assiette. Et pas n'importe quel merlan : celui-ci vient des égouts (pouah !), il a été pêché dans les cabinets (bleuaah !) et enfin cuit dans du jus de poubelle...Qu'à cela ne tienne avec un peu de ketchup, de camembert sucré et surtout de la confiture de saucisson... il sera bien bon !

Nombre d'enseignants aimeraient pouvoir réaliser des bandes dessinées en classe en tant qu'outil pédagogique... Dorénavant, c'est possible ! Concevoir une bande dessinée, c'est appliquer des règles d'écriture, d'orthographe, de grammaire pour les bulles, de calcul pour le tracé des cases, c'est développer des leçons de science, d'histoire, de géographie pour le contenu du récit, c'est se servir de lectures pour la documentation et puis, c'est... dessiner. À leur intention, Gilbert Bouchard, auteur de BD, a mis au point cette méthode pédagogique pour qu'ils se lancent enfin, avec leurs élèves, dans la réalisation de ce mode d'expression.Fruit de vingt-cinq ans d'observations et d'animations dans des établissements scolaires et divers, cette méthode ludique et progressive, forte de cinquante leçons et d'autant d'exercices, permettra à beaucoup de ses lecteurs de s'apercevoir que, finalement, faire de la bande dessinée... c'est facile !

Une jolie fable sur le monde d'aujourd'hui vu depuis l'âge des cavernes ou comment l'époque de papa peut paraître si lointaine à un petit. En bref, il semble qu'il n'y ait pas eu d'antibiotiques, qu'il n'y avait pas de montres, alors que tout le monde arrivait en retard au bureau... Prévoyez des éclats de rire et des situations plutôt loufoques grâce à l'humour décapant de Vincent Malone, spécialiste du disque pour enfants (Le Roi des papas).