L’odyssée d’un destin

Scilab est un logiciel libre fournissant un outil puissant de calcul numérique pour des applications scientifiques. Il est actuellement utilisé dans les lycées en classes préparatoires, dans les écoles d'ingénieurs et les universités comme dans les entreprises. L'ouvrage est un guide pour utiliser le logiciel en matière de calculs, programmation et représentations graphiques. Il est conforme aux nouveaux programmes des classes MPSI et des préparations intégrées des INSA, ENSAM, UT, ENI... L'ouvrage comporte d'abord trois chapitres consacrés à la présentation et à la prise en main du logiciel. Puis, il en développe l'utilisation en six chapitres couvrant l'ensemble de ces nouveaux programmes de mathématiques. Chacun de ces chapitres comprend un rappel de cours, une section relative à l'utilisation de Scilab et des exercices complètement résolus à l'aide du logiciel sous forme de programmes informatiques.

La source de l'amour s'ouvrit, une fleur de lys en sortit, puis se referma Elle s'ouvrit à nouveau, une fleur de narcisse en sortit, puis se referma Elle s'ouvrit à nouveau : une cicatrice apparut Une femme passa des amulettes autour de son cou Et lorsqu'elle secoua le tronc du palmier Jésus n'en sortit pas Quatre filles sortirent, tombées comme des dattes au milieu du désert Le chant de Bouchaib Gadir s'inscrit dans une longue histoire littéraire du Maroc, du Maghreb... Ses Petits rêves composent une " mélodie à faire danser l'âme de tous ceux qui rêvent ".

Les éléments d'analyse présentés constituent l'essentiel des enseignements de mathématiques en première année des écoles d'ingénieurs avec classe préparatoire intégrée (INSA, UTT, ENSAM) et en premiers cycles universitaires scientifiques orientés vers les mathématiques, la physique et l'informatique (MPI). Divisé en six chapitres, l'ouvrage développe, de manière approfondie et avec un constant souci pédagogique, les différentes notions de calcul différentiel et intégral, et les équations différentielles. Chaque chapitre débute par des rappels, des définitions et s'appuie sur des exemples variés et des illustrations graphiques. Plus de 160 exercices et problèmes de synthèse complètement résolus, facilitent une assimilation progressive et sûre des notions développées. Les exercices proposés sont de difficulté graduée et accompagnés de commentaires sur l'utilisation des différents outils du cours. La démarche suivie privilégie la réflexion par rapport à différentes applications des sciences pour l'ingénieur et aide résolument à acquérir les automatismes qui permettent d'aborder sereinement les épreuves des examens et concours.

L'auteur nous invite à revisiter le paysage dessiné par les précurseurs de la théorie de l'immunologie, par ses fondateurs et les scientifiques qui les ont succédé et qui ont chacun posé leur pierre à l'édifice. Un cheminement que l'auteur éclaire à la lueur des énoncés principaux de la théorie, à savoir la discrimination entre le soi et le non-soi et la sélection clonale, dont il montre, par ailleurs, qu'ils s'inspirent des principes de la sélection naturelle de Darwin. Au long d'une argumentation aussi bien scientifique que philosophique, l'auteur s'interroge sur la signification du hasard et sur l'origine de la vie, et parvient au constat saisissant que la biologie est cette science qui étudie la vie sans pouvoir expliquer son origine. En réinterrogeant les deux concepts-clés de la théorie de l'immunologie, avec méthode et logique, il fait le constat de leur nature fragmentaire et incomplète. Il illustre la façon dont la pensée pourrait se saisir de ces défis pour les dépasser. Dans cette optique, le processus scientifique qui rendrait possible l'émergence d'une authentique connaissance du vivant devrait être sous-tendu par des principes moraux qui la tiendraient éloignée des considérations politiques, financières et idéologiques.