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En 1999, 29 pays européens signaient à Bologne un accord de coopération entraînant le renforcement et la systématisation de l'européanisation de l'enseignement supérieur. Cet ouvrage tente à la fois de rendre compte des pratiques de mise en place et d'application au plan local des grandes lignes conduisant au développement de l'espace européen de l'enseignement supérieur et des difficultés qui restent à surmonter, mais aussi des enjeux qui évoluent et qui sont à prendre en compte. Au plan global, l'EEES est appréhendé comme faisant partie intégrante de l'espace européen et de sa construction, interrogeant le rôle des établissements d'enseignement supérieur dans des domaines aussi variés que l'employabilité ou le dialogue interculturel au service d'une citoyenneté européenne.

Dans cette pochette se trouve tout ce qu'il faut pour bien préparer sa rentrée en maternelle en compagnie du Petit Prince. Des sous-mains ardoises et un feutre effaçable pour apprendre à tracer les lettres et écrire ses premiers mots, reconnaître les chiffres, prendre conscience de la notion du temps, du rythme des saisons, repérer des formes géométriques et appréhender la notion d'espace... Tout est réuni pour réussir ses premiers apprentissages de maternelle en toute confiance.

En France, après des années de "pratique pionnière", la médiation familiale voit sa place reconnue et organisée dans la société: d'une part avec les textes législatifs existants (loi du 8 février 1995 sur la médiation civile, loi du 4 mars 2002 sur l'autorité parentale, loi du 26 mai 2004 sur le divorce), d'autre part avec la structuration professionnelle (diplôme d'Etat de médiateur familial et la validation des acquis de l'expérience). Dans ce guide, les médiateurs familiaux et les autres professionnels des champs psychosociaux et juridiques de la famille trouveront toutes les connaissances, au niveau des savoirs, savoir-faire et savoir-être, indispensables à leur pratique. Chaque étape de la médiation familiale est détaillée et explicitée à travers: des outils de travail efficaces; des techniques et des stratégies éprouvées; des exemples de difficultés spécifiques à surmonter; des approches concrètes; des documents à utiliser; des textes concernant la médiation familiale; des analyses portant sur l'articulation du processus et des procédures; pour aboutir à des accords satisfaisants pour toutes les parties concernées. La présentation visuelle qui a été adoptée permet aux praticiens intéressés de repérer rapidement les différents aspects - psychosociaux, relationnels et émotifs, légaux, économiques et patrimoniaux - d'une médiation familiale. Biographie de l'auteur Annie Babu, assistante sociale et médiatrice familiale, présidente fondatrice de l'Association pour la médiation familiale (APmF), directrice et fondatrice en 1991 de l'Institut européen de médiation familiale. Elle coordonne la Commission des standards de pratique de la médiation familiale du Forum européen de formation et de recherche en médiation familiale. Pierrette Bonnoure-Aufiere, avocate au Barreau de Toulouse depuis 1976 et médiatrice familiale depuis 1989, fondatrice de l'Institut de médiation familiale de Toulouse II en 1990, où elle pratiquait la comédiation interdisciplinaire. Elle a rédigé, pour le formulaire Procédure civile Dalloz, des clauses spécifiques à la médiation familiale.Linda Bérubé, travailleuse sociale, médiatrice familiale québécoise, associée au Centre de médiation Iris Québec et présidente fondatrice de l'association de médiation familiale du Québec. Danielle Lambert, avocate, travailleuse sociale et médiatrice familiale, associée au Centre de médiation Iris Québec. Elle enseigne en "technique juridique" dans un collège au Québec et elle est chargée des aspects juridiques du cours de médiation familiale à l'université Laval du Québec.Elles ont créé ensemble en 1991 le Centre de médiation familiale Iris Québec à Québec.