
Petite enfance et psychomotricité. Jouer c'est créer, penser, s'émouvoir, communiquer et agir
Cet ouvrage présente la psychomotricité qui repose sur une vision globale de l'enfant dont le corps et l'esprit sont unis et répondent à l'unisson. Le développement de l'enfant se fait à travers le mouvement, l'action, le jeu, la communication, la confiance et le plaisir d'agir. Agir c'est penser. C'est là que se situe la contribution la plus exhaustive de la psychomotricité existentielle-relationnelle qui s'adresse aux enfants de 0 à 7 ans. Le présent ouvrage décrit avec minutie la méthode et les fondements de la pratique de Bernard Aucouturier et présente des cas cliniques qui ont été traités afin d'illustrer cette pratique : des enfants souffrant de troubles du comportement — troubles plus ou moins importants très répandus dans notre société — des enfants agressifs, avec de l'énurésie, des difficultés d'intégration, un manque de limites, et des enfants atteints de troubles graves comme la cécité, la paralysie cérébrale, le mutisme sélectif ou la déficience visuelle accompagnée d'anorexie. Cet ouvrage souligne l'importance du jeu libre pour le développement d'une bonne estime de soi, la construction de la personnalité et le développement global de l'être sur le plan moteur, cognitif et émotionnel.
| SKU: | 9782367175744 |
| wmi_id_distributeur: | 26005000 |
| Is Salable (from plugin): | Yes (In Stock) |
| Is Salable (direct MSI check): | Yes (In Stock) |
| Distributor Name: | Par défaut |
| Availability Value: | 0 |
| Availability Label: | Epuisé |
| Match Result: | |
| Default Availability (Config): | 0 - Epuisé |
| Raw Config Mapping: |
Array
(
[_1772119784121_121] => Array
(
[id] => 12707000
[name] => 12707000
[availability] => 1
[activation_attribute] => 1
)
)
|
| EAN | 9782367175744 |
|---|---|
| Titre | Petite enfance et psychomotricité. Jouer c'est créer, penser, s'émouvoir, communiquer et agir |
| Auteur | Bodon Annie ; Sanchez de Muniain Paloma |
| Editeur | CHRONIQUE SOCIA |
| Largeur | 148 |
| Poids | 176 |
| Date de parution | 20181101 |
| Nombre de pages | 107,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

Le livre de la chaîne de Grenoble : transcriptions
Bellon Bernadette ; Bojon Anne ; Dion Jacqueline ;Le livre de la chaîne est un assemblage de textes manuscrits consignant les chartes, libertés, privilèges et franchises de la ville de Grenoble, de nombreux documents administratifs (copies d'actes dauphinois ou royaux, règlements municipaux...) relatifs majoritairement à cette même ville, mais aussi en partie à la vallée du Grésivaudan. Ces textes recouvrent une période allant du Moyen-Age (1242), alors que le Dauphiné était une principauté du Saint Empire Romain Germanique à la Renaissance (1556). Les documents sont assemblés dans une reliure en cuir et fixée au mur dans la salle du conseil de la Tour de l'Isle par une chaîne de fer, afin d'en prévenir le vol. On trouvera dans ce document réalisé par des adhérents du Centre Généalogique du Dauphiné la transcription intégrale de toutes les pages rédigées en français (90) avec, en regard, le document original.ÉPUISÉVOIR PRODUIT23,40 € -

Réveillez votre féminité sacrée. Et déployez vos sens
Bodin Daisy ; Bodin Julie ; Chauvey Christine4e de couverture : Éveillez vos sens pour vous reconnecter et vivre en conscience votre féminité !Tantôt vénérée, tantôt méprisée, la femme a su traverser les époques pour retrouver progressivement ses lettres de noblesse. Difficile est encore son chemin pour faire reconnaître et accueillir l'égalité, la parité des sexes. Qu'est-ce qu'être femme aujourd'hui ? Comment vivre sa féminité, sa douceur, son émotionnel dans une société si masculine où tout va si vite ? Comment écouter son rythme, ses besoins spécifiques, ses aspirations, tout en participant à la vie ?Ce livre superbement illustré vous propose de découvrir ou de redécouvrir votre essence féminine à travers des rituels et ateliers concrets qui vous aideront à révéler la femme sauvage qui est en vous et à oeuvrer vers votre propre épanouissement. Tel un chemin initiatique, cet ouvrage vous guide avec bienveillance vers votre intériorité pour exprimer votre vraie nature et accomplir vos rêves.Laissez-vous porter par les pages de ce voyage spirituel et accueillez l'enchantement au coeur de votre féminité jusqu'au bout de votre sixième sens...Notes Biographiques : Styliste et artiste, CHRISTINE CHAUVEY esquisse et façonne, d?un coup de crayon majestueux, les idées et envies de chacun. Passionnée par les médecines douces, elle explore l?énergie et le féminin sacré, qu?elle restitue en illustrations au coeur de ce livre. Femme Sacrée, JULIE BODIN est une Amazone des temps modernes. Femme aux talons aiguilles et aux rituels Wiccans, elle aime réconcilier la femme moderne à sa facette sauvage. En plein déploiement de ses capacités intuitives et énergétiques, elle aime transmettre par écrit les justes mots pour accompagner chaque femme sur son chemin sacré. Femme-Sorcière qui parle aux fées et aux lutins, DAISY BODIN est depuis toute petite connectée au monde de la spiritualité. Nomade dans l?âme, elle parcourt le monde avec son baluchon en tant que médium et guérisseuse. Elle aime créer des rituels et permettre à chacun d?entrer en lien avec son intériorité, au rythme du tambour chamanique.ÉPUISÉVOIR PRODUIT19,90 € -
L'homme qui voulait cuire sa mère
Descott Régis ; Bodon-Bruzel MagaliRésumé : Actuellement chef du service de psychiatrie pénitentiaire de Fresnes, le Dr Bodon-Bruzel exerce la psychiatrie en milieu carcéral depuis plus de vingt ans. Dans cet ouvrage unique, la psychiatre nous fait partager son expérience des situations cliniques extrêmes auprès de malades mentaux que la société qualifie facilement de fous dangereux. En collaboration avec Régis Descott, l'auteur de Pavillon 38.ÉPUISÉVOIR PRODUIT24,10 € -

Le langage de Steve Reich. L'exemple de Music for 18 musicians (1976)
Bodon-Clair JérômeSi l'on accorde généralement la paternité du courant minimaliste en musique à La Monte Young, puis à Terry Riley (avec son In C de 1964 comme véritable manifeste), on désigne souvent Steve Reich comme le plus important compositeur de ce mouvement et même parfois comme l'un des plus grands compositeurs vivants. Ainsi, de la participation à la création de In C de Riley aux récentes Daniel Variations en 2006, l'affirmation de la présence de Reich dans le monde musical et son esthétique n'ont cessé d'évoluer parallèlement. Reich, d'abord décrié alors qu'il est véritable disciple de John Cage (dans le sens où sa musique est résolument expérimentale), puis reconnu (que l'on pense à l'enregistrement de Drumming en 1971 pour Deutsche Grammophon), pour être enfin incontournable (d'abord Music for 18 musicians en 1976, puis Different trains en 1988), sait faire mûrir les éléments constitutifs de son langage compositionnel et créer de nouveaux concepts pour enrichir ses pièces. Dans cette perspective, Music for 18 musicians s'impose comme une œuvre charnière pour le compositeur. Véritable synthèse des grands concepts minimalistes des années 60 (" process music ", phasage/déphasage...), la pièce la plus populaire du New-Yorkais confirme les intuitions entrevues dans Drumming et préfigure les innovations de langage à venir.ÉPUISÉVOIR PRODUIT14,50 €
Du même éditeur
-
Ecouter l'autre. Tant de choses à dire, 6e édition
Vannesse AlfredPuis-je vous parler ?..." "Vous avez un peu de temps ?" ... Parler, se dire, est vital pour chacun. On ne se trouve vraiment qu'en parlant à un autre. Parler suppose donc d'être accueilli par quelqu'un qui se rend compte de ce qu'écouter veut dire. Ecouter, c'est se taire, ne pas juger, c'est accepter l'autre tel qu'il est, comme il est, différent de soi, sans pourtant se renier soi-même. C'est permettre à l'autre d'aller aussi loin qu'il veut, qu'il peut, dans l'expression de ce qu'il vit. Intervenir ? Oui, mais comment ? L'écoute ne s'improvise pas. Elle exige d'être réfléchie, travaillée, sans quoi l'autre très vite de parler retombe dans le silence. L'écoute est sans prix pour celui qui la pratique comme pour celui qui en bénéficie. Elle ouvre sur une richesse autre, sur le plaisir de l'échange, de la rencontre.ÉPUISÉVOIR PRODUIT8,00 € -
Construire la confiance en soi à l'école
Foussard CécileCroire en soi, c'est être capable de transformer ses faiblesses en atouts et affronter ainsi l'avenir avec plus de sérénité. C'est se sentir utile, développer des projets afin de se construire une confiance authentique, profonde et durable. Ce sentiment se développe dès le plus jeune âge dans le cercle familial puis à travers les relations sociales de l'enfant. C'est en effet grâce au regard des autres que se construit la confiance en soi. Oser aborder le sujet à l'école est un point fondamental. A l'école, les enseignants peuvent aider leurs élèves à accroître leur confiance en eux puisqu'elle relève de la capacité. L'école a les moyens d'aider tous ces élèves, qui pour diverses raisons, n'osent pas se lancer seuls dans les apprentissages ou bien seulement après avoir validé leurs procédures. Etre sûr pour ne pas se tromper, ne pas échouer. Cet ouvrage propose des pistes de travail pratiques afin de permettre à tous les élèves d'accroître leur confiance en eux. Une importance toute particulière est accordée aux élèves qui ont des difficultés à l'école et qui ne croient plus en eux, ni en leur école, mais également aux élèves qui réussissent (ne les oublions pas !) mais qui, à certains moments, éprouvent malgré tout quelques doutes avant d'effectuer un travail.ÉPUISÉVOIR PRODUIT12,90 € -
Je développe mon attention. Livret d'exercices Vittoz
Castelle-Marie Francine ; Chapelle Caroline ; DuraRédigé par un collectif d'enseignants formés à l'Institut Vittoz IRDC, ce cahier s'adresse prioritairement aux enfants de 7 à 12 ans, qui malgré leur " bonne " volonté, ont souvent des difficultés à faire face aux sollicitations diverses et rapides de notre société actuelle, notamment lors de leurs apprentissages. Conçu de façon simple et ludique il favorisera leur autonomie, par un usage facile à la maison ou à l'école. Il a pour objectif d'aider l'élève à aborder les apprentissages sereinement, en lui apportant des outils pour développer et maintenir son attention, sa concentration et diminuer son stress émotionnel. Il présente des exercices de la méthode Vittoz. Grâce à un entraînement régulier, l'élève retrouvera confiance en lui. Un outil indispensable pour la réussite scolaire de tous les enfants !ÉPUISÉVOIR PRODUIT5,00 € -
L'écoute centrée sur la personne. Principes et pratique en relation d'aide
Hermier MichelBiographie de l'auteur Michel Hermier, formateur et écoutant au sein de différents lieux découte, contribue à la formation découtants notamment bénévoles au sein dassociations.ÉPUISÉVOIR PRODUIT16,90 €
De la même catégorie
-
Agir, jouer, penser. Etayage de la pratique psychomotrice éducative et thérapeutique
Aucouturier BernardUn ouvrage qui affine une pratique originale centrée sur l'agir et l'expressivité motrice de l'enfant. Un livre pour les spécialistes qui s'intéressent à l'aide à l'enfant par la voie corporelle.EN STOCKCOMMANDER29,90 € -
Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 5, Examen psychomoteur et tests
Albaret Jean-Michel ; Scialom Philippe ; GirominiLe bilan psychomoteur est l'acte le plus répandu chez les psychomotriciens. Il s'agit d'une observation minutieuse et d'une interprétation fondamentale car c'est sur le bilan que s'appuie le diagnostic et le choix d'un projet thérapeutique. En outre, l'évaluation est centrale dans la construction d'une démarche thérapeutique prenant en compte l'individu dans sa globalité. L'extraordinaire développement de la recherche et la somme des connaissances acquises ces dernières années, ont favorisé la création d'outils d'évaluation extrêmement fins et efficaces. Ce cinquième tome du Manuel d'enseignement en psychomotricité détaille le processus d'évaluation, ses contraintes et ses impératifs, depuis le choix des tests selon l'étiologie jusqu'à l'interprétation des résultats. Il offre également une méthodologie solide et capable de diriger scientifiquement et rigoureusement l'évaluation du patient.ÉPUISÉVOIR PRODUIT36,90 € -
Le développement sensori-moteur de l'enfant. De la naissance à 3 ans. Les chemins du développement
VUILLEUMIER LAURENT ; MOULIS-WYNDELS BLANDINE ; VULe développement sensori-moteur de l'enfant : les chemins du développement Au cours des premières années de vie, le bébé développe des postures stables et dynamiques dans les trois plans de l'espace. Ces plateformes sensori-toniques lui permettent d'explorer le monde qui l'entoure, d'interagir avec le milieu humain et d'acquérir des compétences motrices et cognitives. Chaque enfant se développe à son rythme, selon son bagage génétique, sa maturation cérébrale, sa vitalité, sa motivation, son entourage, mais tous cherchent "des chemins", c'est-à-dire des trajectoires pour changer de position et acquérir des postures stables et dynamiques. Cette organisation du corps permet de libérer les "outils d'exploration" tels que la bouche, les yeux, les mains et les pieds, pour agir sur l'environnement. Cet ouvrage est conçu pour aider à observer le processus développemental. Les repères et les critères qualitatifs abordés sont des manifestations visibles de la maturation cérébrale et des organes de perception. Ses nombreuses photos et illustrations légendées, associées à des descriptions concrètes, offrent un outil d'analyse facilitant les échanges entre les professionnels de la santé et l'entourage de l'enfant.ÉPUISÉVOIR PRODUIT36,90 € -
La méthode Aucouturier. Fantasmes d'action et pratique psychomotrice
Aucouturier BernardÀ travers le concept de fantasme d'action, Bernard Aucouturier nous invite à comprendre la psychodynamique de la motricité de l'enfant, à l'origine d'actions symboliques qui sécurisent l'enfant face à des angoisses inévitables. L'auteur insiste sur le plaisir d'agir et de jouer, comme facteurs essentiels de la construction de la représentation de soi et du développement de la pensée. La pratique psychomotrice éducative et préventive ainsi que la pratique d'aide psychomotrice thérapeutique, toujours soutenues par une philosophie humaniste, sont largement développées : leurs cadres, leurs objectifs, leurs stratégies de réassurance profonde par la médiation du corps et du langage, ainsi que la relation d'aide à l'enfant. Ce livre, riche d'expériences et de concepts, devrait inciter les psychomotriciens et les professionnels de l'enfance à s'interroger sur leurs pratiques quotidiennes. Il s'adresse donc principalement à un public de professionnels : psychomotriciens, orthophonistes et logopèdes, de même qu'aux psychothérapeutes, psychiatres, pédopsychiatres et psychologues en CMPP (France) et PMS (Belgique).EN STOCKCOMMANDER45,90 €








